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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,$OP$平分$\angle AOB$,$PC\bot OB$,如果$PC=5$,那么点$P$到$OA$的距离等于______.
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The lion ran after the rabbit.But the rabbit was too fast and the lion couldn\’t it.( )
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How much do you know about Beijing Opera?Do you listen to it?Do you go to see it?Anyway,in the near future,you may be learning it at school. To promote (发扬) traditional culture,about 200 schools around China will teach B
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—Nowadays,people use mobile phone too much. —I feel the same.We\’ d better not depend(依赖) too much on them.( )
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Reading poems is good for us.It can make us think about some things. Poet:Li Qingzhao Poem:Last Song 《夏日绝句》 Li is one of the few famous women poets in China\’s history.She uses the story of a great hero Xiang Yu to show
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阅读材料,回答下列问题 林某读初一时,由于成绩不好,经常旷课出去玩,结识了一些社会上的小混混.由于零用钱不够花,就结伙去勒索小同学的钱.在不到一年的时间里,他们结伙抢劫18起,故意致人重伤4起,劫得财物约6万元.依据刑法第二百三十四条规定:"故意伤害他人身体致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑."等待林某的将是法律的处罚. (1)结合所学知识说一说犯罪有哪些基本特征? (2)结合材料说出林某的哪些行为属于犯罪? (3)谈谈林某的经历对
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写作. 世界纷繁,万物有归."归"在汉字的长河中衍生出了归属、倾向、归依之意.陶渊明心有所归,戴月荷锄,寻自在天地;司马迁心有所归,著《史记》以为后世之师;刘备心有所归,三顾茅庐以安天下一方……同学们,我们需要让心有所归,经营好自己的精神家园,追求自己想要的有情、有义的人生. 请以"心有所归"为题,写一篇文章. 要求:(1)自选文体,诗歌、说明文除外;(2)不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;(3)字迹工整,字数不少于600字.
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时光飞逝,一转眼你就要升人初二了.这一年,你的内心一定有关于初一生活的难忘瞬间、请将它写下来. 要求:语言简明通顺,不出现真实姓名,150字左右.
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阅读下面材料,完成问题. 某班近日准备编写"《水浒传》阶段阅读成果"特刊,需要一名帮手.你应邀参与编写,请你完成以下任务. 撰写特刊前言. (1)编委们准备把以下内容写入特刊前言,请选出表述顺序最恰当的一项 ______ ①通过通读,同学们对这本书的思想内容和艺术手法有了初步的了解. ②阅读使人丰富,交流使人成熟. ③不仅如此,同学们还进行研读、探究,取得了一系列的阅读成果. ④为了使同学们的阅读成果能得到展示和肯定,更为了使大家的见解
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名著阅读交流. 校文学社的同学们在共读名著《红星照耀中国》时,对怎样进行专题探究产生了疑惑.你作为社员,请根据你读这部名著的阅读体验,写一段简要的话,分享你对确定专题探究的有益方法或经验获益,帮助大家深入阅读,获得启迪.
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用配方法解方程$x^{2}-6x-5=0$,下列配方正确的是( )
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日本福岛出现核电站事故后,我国国家海洋局高度关注事态发展,紧急调集海上巡逻的海检船,在相关海域进行现场监测与海水采样,针对核泄漏在极端情况下对海洋环境的影响及时开展分析评估.如图,上午$9$时,海检船位于$A$处,观测到某港口城市$P$位于海检船的北偏西$67.5^{\circ}$方向,海检船以$21$海里$/$时的速度向正北方向行驶,下午$2$时海检船到达$B$处,这时观察到城市$P$位于海检船的南偏西$36.9^{\circ}$方向
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一艘观光游船从港口$A$处以北偏东$60^{\circ}$的方向出港观光,航行$80$海里至$C$处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号.一艘在港口正东方向$B$处的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东$37^{\circ}$方向. (1)求海警船距离事故船$C$的距离$BC$. (2)若海警船以$40$海里$/$小时的速度前往救援,求海警船到达事故船$C$处大约所需的时间.(温馨提示:$\sin 53^{\circ}\app
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如图,在港口$A$的南偏西$30^{\circ}$方向有一座小岛$B$,一艘船以每小时$12$海里的速度从港口$A$出发,沿正西方向行驶,行了$30$分钟时这艘船在$C$处测得小岛$B$在船的正南方向,那么小岛$B$与$C$处的距离$BC=$______海里(结果保留根号).
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冰墩墩$\left(BingDwenDwen\right)$,是$2022$年北京冬季奥运会的吉祥物.将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员.冬奥会来临之际,冰墩墩玩偶非常畅销.小李在某网店选中$A$,$B$两款冰墩墩玩偶,决定从该网店进货并销售.两款玩偶的进货价和销售价如表: $A$款玩偶 $B$款玩偶 进货价(元$/个)$ $20$ $15$ 销售价(元$/个)$ $2
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某段笔直的限速公路上,规定汽车的最高行驶速度不能超过$60 km/h($即$ \dfrac{50}{3}m/s)$.交通管理部门在离该公路$100 m$处设置了一速度监测点$A$,在如图所示的坐标系中,点$A$位于$y$轴上,测速路段$BC$在$x$轴上,点$B$在点$A$的北偏西$60^{\circ}$方向上,点$C$在点$A$的北偏东$45^{\circ}$方向上. (1)请在图中画出表示北偏东$45^{\circ}$方向的射线$A
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Our Chinese teacher rides to work every day. (改为同义句) Our Chinese teacher goes to work ______ every day.
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The whole school was talking about the winter camp.And everyone was looking forward(1)______it except me because I thought I would get homesick.But it was the way we grew up. When we(2)______(arrive) at the camp,we were
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It\’s always busy, so come earlier to get a table.( )
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Do you remember the story The Magic Brush of Ma Liang?Here is a similar story.The movie Harold and the Purple Crayon hit theaters in August,2024 in the US.It was adapted from(改编自)a famous children\’s book by Crockett Joh
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