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近期常错题排行

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#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

2022年7月2日,全国高校马克思主义理论学科研究会第54次学科论坛暨第十届民族高校马克思主义理论高层论坛在湖北中南民族大学举行.下列人物中在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是（）

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播

"要拥护德先生又要拥护赛先生……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗."首先提出拥护"这两位先生"的人物是（）

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九年级·历史·综合题张骞通西域、马克思主义的传播、第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命

阅读下列材料,回答问题. 材料一:对人类社会创造的各种文明,无论是古代的中华文明、希腊文明、罗马文明、埃及文明、两河文明、印度文明等,还是……我们都应该采取学习借鉴的态度,都应该积极吸纳其中的有益成分,使人类创造的一切文明中的优秀文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的优秀文化精神弘扬起来. ——2014年9月25日《人民日报》材料二:亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴.丝绸之路、茶

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八年级·历史·综合题鸦片战争、马关条约、洋务运动、新文化运动、马克思主义的传播

阅读材料,完成下列要求. 材料一:晚清中国近代海关设关地点与年代一览表（部分）通商口岸设海关年代通商口岸设海关年代上海 1854年重庆 1890年广州 1859年沙市 1896年宁波 1861年苏州 1896年福州 1861年杭州 1896年厦门 1862年 ——摘编自陈诗启《中国近代海关史》材料二:甲午战争的失败,对中国社会的震动之大,前所未有,一向被中国看不起的"倭寇"竟全歼北洋水师,索得巨款,割走国土.

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八年级·历史·综合题公车上书、百日维新、孙中山创建革命党（三民主义）、《新青年》的创办、马克思主义的传播

近代的书籍报刊不仅促进了信息的传播,也推动了中国社会的进步和发展.观察下列图片,回答问题. （1）图一是谁的著作?它有助于我们了解哪场运动的历史?此著作中提出的最符合当时的时代发展趋势的主张是什么? （2）图二报纸主要宣传了什么观点? （3）图三是哪一政党的宣传工具?此政党是由谁在哪里建立的? （4）图四杂志是由谁创办的?它是哪一运动的主要阵地?这一运动标举的两大口号是什么?

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九年级·历史·选择题古代印度的种姓制度、佛教的产生

孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一.建立这个王朝的是（）

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九年级·历史·选择题古代印度的种姓制度、佛教的产生

佛教主张众生平等,认为人生如苦海,人只有断除各种欲望和烦恼,才能得到解脱.这说明佛教得以传播的原因是（）

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九年级·历史·选择题古代印度的种姓制度、佛教的产生

古印度有着悠久深厚的文化底蕴.某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及"种姓制度"时,以下哪一句台词不正确（）

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九年级·历史·选择题古代印度的种姓制度、佛教的产生

玄奘游历印度时记录:"屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边".这说明种姓制度下的印度（）

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九年级·历史·选择题佛教的产生

如图是某宗教兴起与传播路线图.关于该宗教说法正确的是（）

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九年级·历史·综合题古代印度的种姓制度、佛教的产生

阅读材料,回答问题: 材料一: 材料二:公元前6世纪时,印度北部迦毗罗卫城释迦族王子创立某一宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出"众生平等",力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限.他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能. （1）请按顺序写出材料一对应的文明古国及文明古国分别诞生于什么大河流域? （2）材料一图2中的法典以哪一种文字保存下来?它有何历史影响? （3）材料一中图4是什么制度?祭祀和国王分别属于这

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九年级·历史·综合题佛教的产生

请仔细阅读下列材料,回答问题. 材料一"……残破的石窟,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……" ——刀郎歌曲《大敦煌》材料二"麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性." ——雷因材料三在庄园中,佃户没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令. ——《世界历史》

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九年级·历史·选择题马克思主义的传播

在上海,早期马克思主义者强化与工农群众的联系,通过领导工会活动、组织演讲团、实施平民教育、开展劳工状况调研等多种方式,深入工人中间传播马克思主义.据此可知,早期马克思主义传播具有（）

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八年级·历史·选择题《新青年》的创办、马克思主义的传播、鲁迅

"如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性.但他们代表了那个时候最进步的认识.比之排孔,他们对中西文化关系的论述对于后人更富于启迪意义."这评价了（）

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八年级·历史·选择题戊戌变法、马克思主义的传播、五四爱国运动

1919～1922年,国内外出版了89种马克思主义中文书籍.在确知出版地点的78种书籍中,有59种出版于上海.这一现象说明（）

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播、中共七大、邓小平理论的形成与发展

八年级某班在设计课题内容时选取了如图几个关键节点.下列最符合该课题主题的是（）