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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
七年级上·语文·选择题把握诗歌主题；荷叶母亲
读课文《荷叶母亲》下列对课文理解不正确的一项是( )
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象；作品的经典情节
下列说法不正确的是（ ）。
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象
朱仝在押解（ ）的路上把他放了。
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象
宋公明私放晁天王时所任官职为（ ）。
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象；作品的基本内容
《水浒传》中大闹飞云浦的人是（ ）。
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象；作品的经典情节
“风雪山神庙”涉及的主要英雄人物是（ ）。
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象
《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是( )。
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九年级上·语文·选择题作品的经典情节
下面哪个不是有关武松的一个情节:（ ）
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九年级上·语文·选择题作品的人物形象
《水浒传》中“燕青救主”之主是（ ）。
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七年级上·语文·问答题感悟诗歌的特点；荷叶母亲
请谈谈《荷叶母亲》中，你对“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽”这句话的理解。
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七年级上·语文·问答题体会诗歌意象；荷叶母亲
读诗《荷叶母亲》，红莲和荷叶各象征着什么？
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七年级上·语文·问答题荷叶母亲；抒情
阅读《荷叶母亲》，回答问题本文用什么方法引出对家庭的回忆的?
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七年级上·语文·问答题把握诗歌主题；荷叶母亲
本文《荷叶母亲》为什么取这个题目？请说明理由。
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七年级上·语文·问答题荷叶母亲；理解文章关键语句意思
《荷叶·母亲》的结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话如何理解？
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七年级上·语文·语言表达续写式仿写；荷叶母亲
仿照示例,把下面的句子补充完整。示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行;母爱是 ， ；母爱是 ， 。
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七年级上·语文·语言表达造句式仿写；荷叶母亲
仿照示例的形式，另选对象，运用修辞手法，写首小诗。示例：母亲啊，你是荷叶， 我是红莲。心中的雨点来了，除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
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七年级上·语文·综合题广告标语；活动设计；材料探究；荷叶母亲
综合性学习。世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。5月11日母亲节前，某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。（1）请为本次活动拟一条宣传标语。（2）活动中，同学们积极参与，分工合作，然后开展全班交流，请帮助完成下列活动步骤。①主持人致开场白并宣布活动开始。② ③ ④主持人致结束语并宣布活动结束。（3）读下面三则材料，完成下题。①央视一则广告引起了同学们的广泛关注：一个六七岁
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八年级·数学·解答题相似三角形的应用
小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下: 如示意图,小明边移动边观察,发现站到点$E$处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度$CD=1.2m$,$CE=0.8m$,$CA=30m($点$A$、$E$、$C$在同一直线上).已知小明的身高$EF$是$1.7m$,请你帮小明求出楼高$
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八年级·数学·解答题平行线的判定与性质
尺规作图（只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知$\triangle ABC$,且$AB \gt AC$. $(1)$在$AB$边上求作点$D$,使$DB=DC$； $(2)$在$AC$边上求作点$E$,使$\triangle ADE$ ∽ $\triangle ACB.$
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八年级·数学·解答题角的运算;三角形内角和定理;全等三角形的性质;全等三角形的判定;等腰三角形的性质;勾股定理;旋转的性质
如图,在$\triangle ABC$和$\triangle DEC$中,$\angle A=\angle D$,$\angle BCE=\angle ACD$. $(1)$求证:$\triangle ABC$ ∽ $\triangle DEC$； $(2)$若$S_{\triangle ABC}$:$S_{\triangle DEC}=4:9$,$BC=6$,求$EC$的长.
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