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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·化学·填空题绿色化学II

氧气在工农业生产、生活中有广泛的应用. $($一)工业、家庭制取氧气 $(1)$工业上根据氧气和氮气的______不同,先蒸出来的是______,从液态空气分离得到氧气. $(2)$①如图为家用制氧机,其利用分子筛分离空气获得氧气.分子筛是种内部有均匀微小孔径的固体,通过分子筛把空气中氧分子吸入孔穴而与氮分子分离,则分子大小:氮气______$(选填"大于"或"小于")$氧气. ​ ②该制氧机上配有湿化瓶装置.人吸氧时观察到瓶中有气泡.

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九年级·道德与法治·填空题诚信、社会主义核心价值观、提高民族素质对青少年的要求、阐述见解题

"微行为"虽小,但可以折射出学生的素养.校园生活中很多"微行为"不经意间影响着同学们的日常生活与社会主义核心价值观的培育. 校园微行为 思政微点评 举行升国旗仪式时庄重严肃 热爱祖国,有家国情怀 成绩下降后寻求提升策略,做更好的自己 ①______ 履行自己的承诺,义务值日一天 ②______ 打饭后给食堂阿姨说"谢谢您" ③______ (1)请给上表空白处①②③填写适当的内容. (2)简要谈谈"校园微行为"对青少年培育社会主义核心价

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八年级·道德与法治·选择题诚信、社会主义核心价值观、提高民族素质对青少年的要求、阐述见解题

2020年春季开学后,我市各中小学积极推进社会主义核心价值观进校园进课堂,通过组织形式多样的道德实践活动,引导同学们掌握、理解核心价值观的内涵,真正做到入眼、入耳、入脑、入心.开展这一活动有利于( )

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九年级·道德与法治·综合题艰苦奋斗、保护环境、节约资源的基本国策、资源节约型社会与环境友好型社会、新时期艰苦奋斗的内涵、提高民族素质对青少年的要求、材料分析题

【厉行节约 保护环境】 某校开展"厉行节约,保护环境"相关内容黑板报展示活动,请你参与其中,完成以下黑板报任务,黑板报主题:你浪费的可不只是一碗米饭. 板块一: ​ 板块二: 1."谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",无数人朗朗上口的古诗,承载着中华民族的传统美德,教育我们不要浪费粮食. 2021年4月,十三届全国人大常委会表决通过了《反食品浪费法》,该法明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任,反食品浪费从此有法可依. 2.生产

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七年级·数学·选择题公因式、提公因式法和公式法的综合运用、分组分解法

有依次排列的两个不为零的整式$A=x$,$B=2y$,用后一个整式与前一个整式求和后得到新的整式$a_{1}=x+2y$,用整式$a_{1}=x+2y$与前一个整式$B=2y$作差后得到新的整式$a_{2}=x$,用整式$a_{2}=x$与前一个整式$a_{1}=x+2y$求和后得到新的整式$a_{3}=2x+2y$,$\ldots $,依次进行作差、求和的交替操作得到新的整式.下列说法:①当$x=2$,$y=1$时,$a_{6}=6$

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七年级·数学·选择题公因式

下列各式从左到右的变形中,正确的是( )

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七年级·数学·解答题公因式

因式分解:$-3a^{3}b+6a^{2}b^{2}-3ab^{3}$.

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七年级·数学·解答题平方差公式、公因式

在有理数范围内因式分解. $(1)4a^{2}b-8ab^{2}+4b^{3}$; $(2)25\left(a-2b\right)^{3}+4\left(2b-a\right)$; $(3)x^{3}+x^{2}+4x+4$; $(4)a^{n+2}-18a^{n}+81a^{n-2}(n$为大于$2$的正整数).

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七年级·数学·选择题公因式

下列单项式中,与$m^{2}n^{3}$是同类项的是( )

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九年级·数学·选择题公因式

运用提公因式法将多项式"$6ab^{2}-12a^{3}b^{2}c$"分解因式,应提取的公因式是( )

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七年级·数学·填空题公因式、提公因式法和公式法的综合运用、分组分解法

有依次排列的两个不为零的整式$A=x$,$B=2y$,用后一个整式与前一个整式求和后得到新的整式$a_{1}=x+2y$,用整式$a_{1}=x+2y$与前一个整式$B=2y$作差后得到新的整式$a_{2}=x$,用整式$a_{2}=x$与前一个整式$a_{1}=x+2y$求和后得到新的整式$a_{3}=2x+2y$,$\ldots $,依次进行作差、求和的交替操作得到新的整式.下列说法:①当$x=2$,$y=1$时,$a_{6}=6$

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九年级·化学·填空题混合物中某元素的质量计算、标签上标示的物质成分及其含量、根据化学反应方程式的计算

如图是碳酸钙$D_{3}$片标签的部分信息.为测定该药片中碳酸钙的质量是否与标签相符,进行实验:取$4$片药片,研碎后逐渐加入稀盐酸,充分反应.实验相关数据如图所示(假设其他成分不发生反应). $(1)$按标签说明,每天可补充钙元素______$g$. $(2)$根据实验,计算每片药片中碳酸钙的质量,并判断是否与标签相符(写出计算过程).

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九年级·化学·选择题混合物中某元素的质量计算

四川省三星堆遗址出土了大量精美青铜器,青铜是金属冶铸史上最早出现的合金,与纯铜相比,其强度高、熔点低、铸造性好、耐磨、耐腐蚀.其中属于青铜的化学性质的是( )

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七年级·数学·解答题实数、代数式求值

比较$1$与$a-1$的大小,

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七年级·数学·填空题实数

如图,面积为$2$的正方形$ABCD$的顶点$A$在数轴上,且表示的数为$-1$,若$AE=AB$,则数轴上点$E$所表示的数为______.

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七年级·数学·选择题实数

实数$a$,$b$在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )

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八年级·数学·填空题等边三角形的性质、轴对称——最短路线问题

如图,$\triangle ABC$是等边三角形,$AD$是$BC$边上的高,$E$是$AC$的中点,$P$是$AD$上的一个动点,当$PC$与$PE$的和最小时,$\angle CPE$的度数是______.

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九年级·数学·填空题线段垂直平分线的性质、勾股定理、作图——轴对称变换、轴对称——最短路线问题

如图,由边长为$1$的小正方形构成的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,$\triangle ABC$的顶点在格点上.请用无刻度尺按要求作图: $(1)$在第(1)图中: ①作$\triangle ABC$的高$AH$; ②直接写出线段$AH$的长为______. $(2)$在第(2)图中: ①找一格点$D$使$AD\bot AC$且$AD=AC$; ②连接$CD$,在$CD$上画出一点$F$,连接$AF$,使$AF$将四边形$ABCD

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八年级·数学·填空题线段垂直平分线的性质、勾股定理的逆定理、轴对称——最短路线问题

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=3$,$AC=4$,$BC=5$,$EF$是$BC$的垂直平分线,$P$是直线$EF$上的任意一点,则$PA+PB$的最小值是______.

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八年级·数学·选择题等边三角形的性质、轴对称——最短路线问题

如图,$\triangle ABC$是等边三角形,$AD$是$BC$边上的高,点$E$是$AC$边的中点,点$P$是$AD$上的一个动点,当$PC+PE$最小时,$\angle CPE$的度数是( )

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