题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

全部题目

清除筛选
九年级上·数学·solution

【易】(安顺市初中毕业生学业、升学招生考试数学科试题)) 如图,AB是O直径,D为O上一点,AT平分BAD交O于点T,过T作AD的 垂线交AD的延长线于点 C . ⑴求证:CT为O的切线; ⑵若O半径为2,CT3,求AD的长. C DT AB O 证明切线:垂直+半径

查看题目详情 →

九年级上·数学·solution

【易】(珠海市初中毕业生学业考试数学)如图,O经过菱形ABCD的三个顶点A、 C 、 D,且与AB相切于点A。 ⑴ 求证:BC为O的切线; ⑵ 求B的度数. AD O B C

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(眉山市初中学业水平暨高中阶段教育学校招生考试)如图,PA、PB是O的 切线.AC是O的直径.P50,则BOC的度数为( ) A OP C B

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(福州市中考)如图2,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点 C , 若AOB120,则大圆半径R与小圆半径r之间满足( ) A C B O 图2

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(常德市初中毕业学业考试)如图,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB 与小圆相切于点 C ,则AB的长为( ) O AB C

查看题目详情 →

九年级上·数学·blank

【易】(娄底市初中毕业卷)如图,已知AB是O的直径,PB是O的切线,PA交O 于 C ,AB3cm,PB4cm,则BC________

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(期中考试)如图,⊙B的半径为4cm,MBN60,点A、 C 分别是射线BM、 BN上的动点,且直线AC⊥BN.当AC平移到与⊙B相切时,AB的长度是( ) N C M B A 6题

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(眉山市中考)如图,以点O为圆心的两个同心圆,半径分别为5和3,若大圆 的弦AB与小圆相交,则弦长AB的取值范围是( ) O AB

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(广雅实验初三上期中)在平面直角坐标系中,以点32,为圆心,3为半径的 圆,一定( )

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】已知⊙O的面积为9πcm,若点O到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位 置关系是( )

查看题目详情 →

九年级上·数学·blank

【易】(河南省实验中学、中考数学第一轮复习资料4)已知O的半径是3,圆心O到 直线AB的距离是3,则直线AB与O的位置关系是________. 2

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(宣武一模、中考数学第一轮复习资料4)O的半径为5,圆心O到直线l的距 离为3,则直线l与O的位置关系是( )

查看题目详情 →

九年级上·数学·blank

【中】已知如图,ACD的外角平分线CB交其外接圆于B,连接BA、BD,过B作 BMAC于M,BNCD于N,则下列结论中一定正确的有_________________. ①CMCN;②MBNABD;③AMDN;④BN为⊙O的切线. B N C M O AD 直线与圆的位置关系

查看题目详情 →

九年级上·数学·blank

【易】(枣庄中考题)如图,ABC内接于⊙O,BAC120,ABAC,BD为⊙O 的直径,AD6,则BC_______. 9/30 给自己一个目标 默默地为之努力 D O B C A

查看题目详情 →

九年级上·数学·solution

【易】ABC中,ABAC10,BC12,求其外接圆的半径. 与外接圆有关的计算与证明

查看题目详情 →

九年级上·数学·blank

【易】设Rt△ABC的两条直角边长分别为3,4,则此直角三角形的外接圆半径为 ________.

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【中】如图,在55正方形网格中,一条圆弧经过A、B、 C 三点,那么这条圆弧所在 圆的圆心是( ) A B C P Q R M

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】(聊城市中考数学试题)已知矩形ABCD的边AB6,AD8.如果以点A为圆 心作⊙A,使B、 C 、D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点,那么⊙A的半径r的取 值范围是( )

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关 系是( )

查看题目详情 →

九年级上·数学·choice

【易】已知⊙O的直径为3cm,点P到圆心O的距离OP2cm,则点P( )

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。