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苏教版 · 八年级生物

苏教版初二生物免费试题

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苏教版八年级生物题目

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八年级·生物·探究题动物的先天性行为和学习行为的区别、科学探究的基本方法II、探究动物的绕道取食

蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,为了研究动物行为,某兴趣小组提出的问题是“蚯蚓和小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物吗?”训练蚯蚓走“T”形迷宫获取食物的结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试才能学会直接爬向食物。以下是训练小白鼠走迷宫的实验设计方案:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫人口,记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验,每只小白鼠做三次实验,每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据表如上

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八年级·生物·实验题动物的先天性行为和学习行为的区别、科学探究的基本方法II、探究动物的绕道取食

兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取四只(A、B、C、D)经饥饿处理的1月龄小鼠,在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验。实验处理及结果如下表,请据此回答问题。 ​ (1)刚出生小鼠即可吸吮乳汁或吃食物,从获得途径看,该行为属于 _____ 性行为。 (2)随着训练次数增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用时间 _____ ,说明此类行为可通过训练得以 _____ (填“强化”或“弱化”),该行为的建立,提高了小鼠适应 ___

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

下列四种动物中,运动方式与其他三种不同的是( )

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

动物的运动方式总是表现出与其生活环境相适应的现象,那么青蛙在水中和陆地上的运动方式分别是( )

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八年级·生物·选择题动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑

麻雀是北方常见鸟类,已列为我国二级保护动物,麻雀的运动方式是

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八年级·生物·选择题生物的分类及分类单位

生物分类的目的是( )

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八年级·生物·填空题生物的分类及分类单位

生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法,记录了多种生物.如扬子鳄、水杉、乳酸菌、大熊猫、肾蕨、酵母菌、槐树和噬菌体,他们尝试按照生物的某些特征进行分类,并绘制了八种生物的分类图解.(①~⑧代表这八种生物,a~e代表形态结构特征)请据图分析回答: (1)图中序号①所代表的生物是 ______,⑦代表的生物是 ______,其繁殖、发育特点是 ______. (2)图中⑧由蛋白质外壳和内部 ______构成. (3)对生物进行科学

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八年级·生物·填空题生物的分类及分类单位、动物的分类

某生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查.以下为小明同学提供的部分原始图片材料,请根据这些图片回答. (1)上述生物中用孢子繁殖的是 ______(填字母). (2)J和L的体形都呈 ______型,能减少运动时的阻力. (3)上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是 ______(填字母),可以保持体温恒定的是图 ______.(填字母) (4)A类动物幼体生活在水中,成体用 ______呼吸,皮肤辅助呼吸. (5)

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八年级·生物·选择题生物的分类及分类单位

根据如图分析,与猫亲缘关系最近的是( )

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八年级·生物·解答题生物的分类及分类单位

下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题: (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①___,③___,⑤___. (2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立___是保护生物多样性最为有效的措施. (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是___. (4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目

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八年级·生物·填空题生物的分类及分类单位

如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表图解,乙图是鸟类呼吸系统结构图.请据图回答问题. (1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是 ______,②所代表的生物是 ______. (2)请完善甲图中A、B两处应该填写的内容:A ______;B ______. (3)上述生物中与水杉亲缘关系最近的生物是 ______. (4)金丝猴的数量逐年减少,也是我国现存的一级保护动物之一,保护金丝猴的根本措施

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八年级·生物·选择题探究蚯蚓的运动

某小组围绕"蚯蚓在什么样的物体表面爬得快"的问题,讨论并设计了如下表所示实验,相关叙述正确的是( ) 实验材料 玻璃板 薄纸板 平均爬行速度(厘米/分钟) 12 30

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八年级·生物·填空题探究蚯蚓的运动

请仔细观察图片后,根据所学知识回答下列问题. (1)图中生物身体呈辐射对称的是 ______. (2)图中生物属于恒温动物的有 ______和 ______. (3)蚯蚓的呼吸方式比较特别,需要靠体壁分泌的 ______溶解空气中的氧气,蚯蚓的运动是依靠体壁发达的肌肉和 ______配合完成,所以它在糙纸上比在玻璃板上爬行的更 ______(选填"快"或"慢"). (4)河蚌体内能形成珍珠的结构是 ______. (5)果蝇体表的 __

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八年级·生物·选择题环节动物的主要特征、探究蚯蚓的运动

观察蚯蚓时,要经常用浸水的湿棉球轻擦体表,使它的体表保持湿润.原因是( )

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八年级·生物·选择题探究蚯蚓的运动

在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )

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八年级·生物·填空题探究蚯蚓的运动

小天非常喜欢蚯蚓,哥哥小明为了让弟弟更好地了解并爱护蚯蚓,和弟弟一起开展了观察蚯蚓的实验.如图是他们通过放大镜看到的某一条蚯蚓.请你分析并回答相关问题. (1)蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于 ______动物.结构A是环带,由此可判断B是蚯蚓的 ______(填"前"或"后")端,蚯蚓通过肌肉的收缩和体表的 ______辅助运动. (2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢. ①提出的问题是:______? ②作

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八年级·生物·选择题探究蚯蚓的运动

雨后,经常会看到蚯蚓(如图)在地面上爬行.下列说法错误的是( )

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八年级·生物·选择题植物的分类

下列植物中,能产生种子的是( )

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八年级·生物·填空题植物的分类

联合国《生物多样性公约》大会第十五次会议于2021年10月在云南昆明召开,根据生物的形态结构和生理功能将几种微生物和几种云南特有的生物进行分类如图. (1)如图,当A与B分为两类时,分类的依据是有无 ______;C与F分为两类时,分类依据是有无 ______. (2)硬叶槲蕨隶属于蕨类植物,叶子背面有囊状隆起,其内有生殖细胞——______. (3)贡山龙蜥其体表覆盖鳞片,产的卵有坚硬的卵壳,为我国特有物种,属于 ______(填写类

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八年级·生物·填空题植物的分类

根据所给材料,请你分析并回答下列相关问题: 地球上的植物种类繁多,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物.这些形形色色的植物种类组成了大自然的整个植物界.根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分成藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等四大主要类群.在漫长的地质年代中,植物四大类群在地球上次第出现,不同时期各领风骚.在4亿年以前的近30亿年时间,地球上的植物仅为原始的、低等的藻类;随后,苔藓植物和蕨类植物扩展到了

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八年级·生物·选择题骨的基本结构和功能、骨的生长

人成年以后身体不再长高,原因是( )

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八年级·生物·选择题骨的生长

将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨髓腔内的骨髓都为红色,这只猪是( )

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八年级·生物·选择题探究动物的绕道取食

如图表示"小鼠走迷宫获取食物的学习行为"实验结果.相关叙述错误的是( )

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八年级·生物·填空题探究动物的绕道取食

某兴趣小组开展"训练小白鼠走迷宫获取食物"的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)在相同环境条件下分别走同一个迷宫(如图1). 小白鼠 小白鼠找到食物的时间 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 (1)小白鼠生殖和发育的特点是 ______;从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于 ______行为.

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