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#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是（） A．秦始皇建立中央集权制度 B．汉武帝巩固大一统王朝 C．唐玄宗实行一系列改革 D．宋朝政府鼓励海外贸易

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

隋文帝杨坚建立隋朝后，顺应历史潮流，采取多项措施治理国家，下列措施对历史进程影响最大的是（） A．创立科举制度 B．结束分裂局面，重新统一全国 C．创建三省六部制 D．大力弘扬佛教

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

据《新唐书》所载：武举产生于_____执政时期，考试的内容主要是武力才艺。（） ﹣﹣来源：《中国古代军旅百态》（东方出版中心1998年版） A．秦始皇 B．李世民 C．朱元璋 D．武则天

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

秦朝和隋朝是我国历史上两个非常相似的朝代。下列不是他们相似之处的是（） A．都是结束长期分裂局面，完成全国统一 B．都创立了对后世有重大影响的制度 C．都修建了重大的工程 D．都是在历史上统治了很长时期

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

隋文帝即位之初就在中央设置尚书、门下、内史三省及六曹掌管全国军政机要，地方上“存要去闲，并小为大”，裁减郡县数目，并将地方官的任免权收归吏部。这些措施的实行（） A．实现了国家统一 B．维护了长治久安 C．加强了中央集权 D．打击了豪强大族

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七年级下·历史·choice第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 new

隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。”造成这种现象的原因可能是（） A．魏晋以来频繁的战乱 B．郡县制不适应时代发展 C．户籍人口大范围流动 D．征发劳役导致土地荒芜

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七年级下·历史·choice第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new

（元朝行省长官）凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之。明太祖时期，在地方设布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌管司法、都指挥使司（掌管军务）。这一变化反映的实质是（） A．地方官员的权力高度集中 B．分散地方权力，强化中央集权 C．行省制具有极大的优越性 D．改革地方官制，设立“三司”

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七年级下·历史·choice第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new

有学者在分析中国古代某帝王时写道：“他知道丞相在士大夫意识当中的崇高，废掉丞相制度不仅将权力紧紧地握到了自己的手中，还消灭了士大夫们的精神领袖，摧毁了他们的君臣共治幻想。”这里的“他”指的是（） A．唐玄宗李隆基 B．宋太祖赵匡胤 C．元世祖忽必烈 D．明太祖朱元璋

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七年级下·历史·choice第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 new

明太祖朱元璋说：“自秦始置丞相，不旋踵而。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”鉴于此，他采取的措施是（） A．设“三司” B．设“厂卫” C．废丞相 D．设内阁

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七年级下·历史·solution第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

泉州：宋元中国的世界海洋贸易中心 2021年7月25日，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56项世界遗产。材料一在中国的古港中，泉州港是一个后起之秀。秦汉时期，今泉州一带是中原人士眼中的蛮荒之地。直到晋代，由于中原战乱，衣冠南渡，福建才迎来第一次移民高峰。唐末至五代，由于北方战乱，福建迎来了第二次移民高峰。人口的激增，以及相对安定的环境，使得福建后来居上，到宋朝，泉州开始成为一处重要的海港。 —

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七年级下·历史·solution第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

阅读材料，回答问题。材料一：“国家根本，仰给东南”。 ——《宋史》材料二：“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”。材料三：如图。请回答（1）材料一、二反映了当时的什么现象？这种现象从何时开始到何时完成？（2）材料二中的“苏湖”“苏常”分别指什么地方？当时最重要的粮食作物是什么？（3）材料三图为某一纸钱币的复印件。请指出它最早出现的名称、时间、地点。

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七年级下·历史·choice第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

元朝在全国设有约1400处驿站，驿站分陆站和水站，水站用船，陆站用马、牛、驴和车、轿，后来还设置过海站。在冰天雪地的黑龙江流域设狗站，狗拉雪橇在冰封的大地奔跑，由此形成了以大都为中心四通八达的交通网络。交通网络的形成（） A．消除了边疆与内地的差距 B．削弱了中央对地方的管辖 C．巩固了多民族国家的统一 D．使元朝疆域不断向西扩大

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七年级下·历史·choice第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

如图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是（） A．注重理论创新 B．注重经验总结 C．注重实验分析 D．全面领先世界

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七年级下·历史·choice第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

沈括《梦溪笔谈》里记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。”这是一种利用天然磁石的磁场作用，通过人工传磁，而使钢针磁化的方法。这种方法制造出来的工具（） A．改变了传统的作战方式 B．促进了航海技术的发展 C．发展了便捷的陆路交通 D．影响了人类文明的发展

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七年级下·历史·choice第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

在宋朝要印刷司马光主编的《资治通鉴》，既经济又省时的办法是（） A．雕版印刷 B．活字印刷 C．转轮排字印刷 D．激光排版印刷

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七年级下·历史·choice第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 new

《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史。主持编写这部编年体通史巨著的是（） A．苏轼 B．司马光 C．毕昇 D．范仲淹