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九年级·化学·选择题分离物质的仪器

如图所示有关玻璃导气管使用正确的是( )

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九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯、物质的加热

关注实验安全,规范实验操作.下列做法符合实验规范的是( )

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九年级·化学·填空题测量容器-量筒、称量器-托盘天平、给试管里的固体加热、常用仪器的名称和选用、物质的加热

$(1)$按要求填写元素符号或名称:铜______,汞______,氦______,$Ca $______. $(2)$几位同学用如图$1$某些实验仪器完成实验. ①一种常见仪器,溶解固体、间接加热大量液体,它是______$(填名称,下同)$. ②完成硫在氧气中燃烧实验,需要选用上述仪器中的______. ③某同学应选择______(选填$10mL,25mL,50mL,100mL)$量筒来量取$15mL$水.若她仰视读数,则所取水的实

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九年级·化学·选择题称量器-托盘天平

用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )

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九年级·化学·选择题称量器-托盘天平、加热器皿-酒精灯、液体药品的取用

做化学实验要养成良好的习惯.如图所示是做完实验后各仪器放置的状态,其中正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

化学可以帮助我们正确认识物质.下列说法中正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

我国化学家改革国外的纯碱生产工艺,称作联合制碱法,实现中国人自己制碱的梦想.该化学家是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献.其中发现元素周期律的科学家是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

科学家为世界变得绚丽多彩做出了巨大贡献.下列有关科学史实的叙述中,不正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

下列培育新质生产力的研究领域中,不属于化学研究范畴的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究对象及其发展

化学使世界变得绚丽多彩,科学家做出了巨大贡献.其中发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是( )

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九年级·化学·选择题实验探究物质的组成成分以及含量

下列物质中,由原子构成的是( )

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九年级·化学·选择题实验探究物质的组成成分以及含量

下列物质由离子构成的是( )

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九年级·化学·选择题实验探究物质的组成成分以及含量

物质由微观粒子构成,下列由原子构成的物质是( )

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九年级·化学·填空题实验探究物质的组成成分以及含量、氧气的化学性质

雨外化学兴趣小组对课本实验"测定空气中氧气的含量"实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑,于是同学们设计了如图$1$装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况. 【小资料】白磷与红磷是不同的物质,但在空气中燃烧的反应相似,都生成五氧化二磷; 【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余? 【作出猜想】猜想$Ⅰ$:有氧气剩余;猜想$Ⅱ$:无氧气剩余. 【实验验证】该小组同学按图$1$组装好实验装置,利用高能

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九年级·化学·选择题水资源状况、合成材料的使用及其对人和环境的影响

$2024$年$6$月$5$日世界环境日中国的主题是"全面推进美丽中国建设".下列做法不符合这一主题的是( )

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九年级·化学·填空题化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、合成材料的使用及其对人和环境的影响

$2024$年$5$月$3$日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭(其推进剂有煤油、液氢、液氧)在中国文昌航天发射场成功发射,开启月背"挖宝"之旅.嫦娥六号着陆器在月表完成取样任务后,一面由玄武岩纤维制成的"石头版"五星红旗在月球背面成功展开.为增进国际合作,嫦娥六号任务还搭载了法国的氡气$\left(Rn\right)$探测仪,通过追踪氡的三种同位素:$Rn-219$、$Rn-220$和$Rn-222$,该探测仪可以帮助我们寻找月球

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九年级·化学·填空题气体制取装置的探究、实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法

如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置. $(1)$实验室若用$A$装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:______. $(2)$用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,若要较好地控制产生二氧化碳的速度,应选用装置______$(填编号)$作为发生装置. $(3)$若用$D$装置收集氧气,操作的正确顺序为______. $a$.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 $b$.将装满水的集气瓶倒置在水槽中 $c$.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶

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九年级·化学·填空题气体制取装置的探究、实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

结合如图回答问题. $(1)$仪器名称:$a $______,$b $______. $(2)$用高锰酸钾制$O_{2}$,可选用的发生装置是______$(填序号)$,反应的符号表达式为______,为防止高锰酸钾进入导管,采取的措施是______,用$C$装置收集$O_{2}$的理由是______$,$用$D$装置收集氧气完毕后,应先______$(选填"从水中取出导气管"或"熄灭酒精灯")$,若收集到的$O_{2}$纯度明显偏低,

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