先看题，再决定怎么练

美国前总统卡特曾经说,美国建国以来,仅有16年没有打仗,是"世界历史上最好战的国家".美国发动或参与的200多场战争中,对美国发展产生重大影响的战争主要有:独立战争、美墨战争、南北战争、美西战争、第一次世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争和越南战争等. （1）结合所学知识,完成下列美国发动或参与的战争表格. 名称 发生时间 性质 A ______ 1775年 民族解放战争、资产阶级革命 南北战争 1861年 内战、资产阶级革命 第一次世界

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如图,$\triangle OAB$与$\triangle OMN$是以点$O$为位似中心的位似图形,若$A\left(2,1\right)$,$B\left(3,0\right)$,$N\left(9,0\right)$,则点$M$的坐标为（ ）

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假如你穿越到古希腊,你可能做到的事情是（ ） ①和苏格拉底在街上辩论 ②观赏帕特农神庙 ③和汉谟拉比讨论国家大事 ④欣赏奥林匹克运动会

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下表是某公司$2022$年$1$月份至$5$月份的收入统计表.其中,$2$月份和$5$月份被墨水污染.若$2$月份与$3$月份的增长率相同,设它们的增长率为$x$,根据表中的信息,可列方程为（ ） 月份 $1$ $2$ $3$ $4$ $5$ 收入$/$万元 $10$ $12$ $14$

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已知一组数据$4$,$6$,$8$,$7$,$5$,则这组数据的中位数是（ ）

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从甲、乙、丙、丁中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是$90$分,方差分别是$S_{甲}^{2}=3$,$S_{乙}^{2}=2.6$,$S_{丙}^{2}=2$,$S_{丁}^{2}=3.6$,派谁去参赛更合适（ ）

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下表是某社团$20$名成员的年龄分布统计表,数据不小心被撕掉一块,仍能够分析得出关于这$20$名成员年龄的统计量是（ ）

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"钟摆理论"是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动.如图中的钟摆在17世纪末期向右摆动至"B:议会"处的原因是（ ）

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如图,菱形$ABCD$中,对角线$AC$交$BD$于$O$,$AB=8$,$E$是$CD$的中点,则$OE$的长等于______.

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阅读下列材料,回答问题. 材料一:"光荣革命"建立了一个稳定的政治制度,社会和经济发展也就有了保障.财富的增长十分迅速……对外贸易和殖民地经营成了发财致富的捷径,许多人投资海外,在短短的时间里就能做到暴富.革命后100多年英国长期进行对外战争,而这些战争基本上都是商业战争,目的是争夺海上通道和争夺殖民地. ——摘编自钱乘旦《英国通史》 材料二:杰斐逊曾经说过:"自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的."制宪者们精明地设置障碍,

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用反证法证明命题"在同一平面内,若直线$a\bot c$,$b\bot c$,则$a$ ∥ $b$"时,应假设（ ）

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使代数式$\frac{\sqrt{x}}{2x-1}$有意义的$x$的取值范围是______.

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某中学历史学习小组以"不断铸牢中华民族共同体意识"为主题开展探究学习,搜集到以下材料: 【图片资料】 【文献摘录】 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量.中华文明5000多年绵延不断、经久不衰,在长期演进过程中,形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质,这是我们区别于其他国家和民族的根本特征,也铸就了中华民族博采众长的文化自信. ——摘编自《中共

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阅读材料,回答问题: 材料一 罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争.罗马人称迦太基人为布匿人,因此这三次战争被称为"布匿战争". 材料二 在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为"会说话的工具".奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利剑、匕首,相互拼杀.一场角斗下来,场上留下的是一具具奴隶尸体.奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装起义. （1）据材料一并结合所学知识回答,

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如图,一根木棍$\left(AB\right)$,斜靠在与地面$\left(OM\right)$垂直的墙$\left(ON\right)$上,当木棍$A$端沿墙下滑,且$B$端沿地面向右滑行时,$AB$的中点$P$到点$O$的距离（ ）

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用反证法证明命题"三角形中必有一个内角小于或等于$60^{\circ}$"时,首先应假设这个三角形中（ ）

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章西女王在印度民族大起义中表现出不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了荷兰殖民者. 判断:______ 改正:______

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列宁说:"华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种."下列事件中,与这句话相关的是（ ）

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目录索引是阅读书籍的方法之一.如表单元标题空白处应该是（ ） 单元标题 ____________ 第13课 西欧经济和社会的发展 第14课 文艺复兴运动 第15课 探寻新航路 第16课 早期殖民掠夺

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在等边$\triangle ABC$中,点$D$为直线$BC$上一点. $(1)$如图$1$,若点$D$为边$BC$上一点,连接$AD$.过点$D$作$DG\bot AC$于点$G$,若$BD=2$,$CG=4$,求$AD$的长； $(2)$如图$2$,若点$D$为边$BC$的中点,以点$A$为顶点作等边$\triangle AEF$,连接$BE$,$DE$,$CF$,当$\angle AEB=150^{\circ}$且$DE$ ∥ $

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