按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,把一块直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若$\angle 1=55^{\circ}$,则$\angle 2$的度数为( )
查看题目详情 →
计算:$\left(\pi -3\right)^{0}+\sqrt{4}-\left(-1\right)^{2024}+(\frac{1}{2})^{-2}$.
查看题目详情 →
已知$y$是关于$x$的函数,若其图象经过点$P\left(t,2t\right)$,则称点$P$为函数图象上的"周梅点".例如:直线$y=x-3$上存在"周梅点"$P\left(-3,-6\right)$. $(1)$在直线$y=-x+1$上是否存在"周梅点"?若存在,请求出"周梅点"的坐标;若不存在,请说明理由; $(2)$若抛物线$y=-\frac{1}{2}x^2+(\frac{2}{3}a+2)x-\frac{2}{9}a^2
查看题目详情 →
关于$x$的一元二次方程为$\left(m-2\right)x^{2}-2mx+m+2=0$. $(1)$求出方程的根; $(2)m$为何整数时,此方程的两个根都为正整数?
查看题目详情 →
已知等腰三角形的底和腰是方程$x^{2}-3x+2=0$的两个根,则该三角形的周长是______.
查看题目详情 →
已知$m$是不等式$2\left(5m+3\right)\geqslant m-3\left(1-2m\right)$的一个负整数解,请求出代数式$m-1+\dfrac{2m-6}{m^{2}-9}\div \dfrac{2m+2}{m+3}$的值.
查看题目详情 →
方程$x^{2}=2x$的根是( )
查看题目详情 →
"夏至"是二十四节气的第十个节气,《恪遵宪度》中解释道:"日北至,日长之至,日影短至,故曰夏至.至者,极也."夏至入节的时间为每年公历的$6$月$21$日或$6$月$22$日. 某小组通过学习、查找文献,得到了夏至日正午(中午$12$时),在北半球不同纬度的地方,$100cm$高的物体的影长和纬度的相关数据.记纬度为$x(单位:度)$,影长为$y($单位:$cm)$,$x$与$y$的部分数据如表: $x$ $0$ $5$ $15$ $2
查看题目详情 →
已知一次函数$y=\left(2-m\right)x+4-3m(m$为常数),若其图象经过第二、三、四象限,则$m$的取值范围为______.
查看题目详情 →
如图,边长为$1$的小正方形网格中,$\odot O$的圆心在格点上,则$\angle AED$的正切值是( )
查看题目详情 →
如图,$AB$是半圆$O$的直径,点$C$,$D$在半圆$O$上.若$\angle ABC=50^{\circ}$,则$\angle BDC$的度数为( )
查看题目详情 →
已知$AB$是$\odot O$的弦,$\angle AOB=88^{\circ}$,则弦$AB$所对的圆周角度数是______.
查看题目详情 →
定义运算:$m\&n=m^{2}-mn+5$.例如$1\&2=1^{2}-1\times 2+5=4$,则方程$x\&6=0$的解为______.
查看题目详情 →
加工爆米花时,爆开且不糊的粒数的百分比称为"可食用率".在特定条件下,可食用率$y$与加工时间$x($单位:$\min )$满足函数表达式$y=-0.2x^{2}+1.5x-2$,则最佳加工时间为______$\min .$
查看题目详情 →
在一次炮弹发射演习中,记录到一门迫击炮发射的炮弹的飞行高度$y$米与飞行时间$x$秒的关系式为$y=-\frac{1}{5}x^{2}+10x$,当炮弹落到地面时,经过的时间为______秒.
查看题目详情 →
当$x=1$时,二次函数$y=x^{2}-7$的函数值为______.
查看题目详情 →
阅读材料,解答问题: 为了解方程(x 2 -1) 2 -5(x 2 -1)+4=0,如果我们把x 2 -1看作一个整体,然后设x 2 -1=y…①,则原方程可化为y 2 -5y+4=0,易得y 1 =1,y 2 =4. 当y=1时,即:x 2 -1=1,∴x=± ; 当y=4时,即:x 2 -1=4,∴x=± , 综上所求,原方程的解为:x 1 = ,x 2 =- ,x 3 = ,x 4 =- .我们把以上这种解决问题的方法通常叫换元法
查看题目详情 →
若(x 2 +y 2 +2)(x 2 +y 2 +3)=12,则x 2 +y 2 = .
查看题目详情 →
阅读材料: 为解方程(x 2 -1) 2 -5(x 2 -1)+4=0,我们可以将x 2 -1看作一个整体,然后设x 2 -1=y,那么原方程可化为y 2 -5y+4=0…①,解得y 1 =1,y 2 =4.当y 1 =1时,x 2 -1=1,∴x 2 =2,∴x=± ;当y 2 =4时,x 2 -1=4,∴x 2 =5,∴x=± ,故原方程的解为x 1 = ,x 2 =- ,x 3 = ,x 4 =- .解答问题: (1)上述解题过程
查看题目详情 →
许多大型商场购物中心为了引导人流前往目标楼层,会考虑使用"飞梯"(可以跨楼层抵达的超高超长的自动扶梯).上海大悦城的"飞梯"从$3$层直达$7$层,"飞梯"的截面如图,$AB$的长为$50$米,$AB$与$AC$的夹角为$24^{\circ}$,则高$BC$是( )
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。