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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形\(ABCD\)与正方形\(EFGH.\)连接\(EG\),\(BD\)相交于点\(O\),\(BD\)与\(HC\)相交于点\(P.\)若\(GO=GP\),则\(\tan∠ADE\)的值是\((\quad)\)
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在$\odot O$中,圆心角$\angle AOB=90^{\circ}$,点$O$到弦$AB$的距离为$4$,则$\odot O$的直径的长为( )
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如图,$\triangle ABC$内接于$\odot O$,$AB$是$\odot O$的直径,$CE$平分$\angle ACB$交$\odot O$于点$E$,过点$E$作$EF$ ∥ $AB$,交$CA$的延长线于点$F$. $(1)$求证:$EF$与$\odot O$相切; $(2)$若$\angle CAB=30^{\circ}$,$AB=8$,过点$E$作$EG\bot AC$于点$M$,交$\odot O$于点$G$,交
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如图,$AB$是$\odot O$的直径,$AB=10$,$P$是半径$OA$上的一动点,$PC\bot AB$交$\odot O$于点$C$,在半径$OB$上取点$Q$,使得$OQ=CP$,$DQ\bot AB$交$\odot O$于点$D$,点$C$,$D$位于$AB$两侧,连接$CD$交$AB$于点$F$,点$P$从点$A$出发沿$AO$向终点$O$运动,在整个运动过程中,$\triangle CFP$与$\triangle DF
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如图,在$\odot O$中,弦$AB$ ∥ $CD$,点$E$在$\widehat {AD}$上,延长$ED$至点$F$,使$EF=EB$,延长$AE$至点$G$,连结$GF$,使$\angle F=\angle EAC$,$GF=AD$. $(1)$连结$CB$,求证:$GF=CB$; $(2)$若$\angle F=70^{\circ}$,$CA$为$\odot O$直径,求$\angle ABE$的度数; $(3)$连结$BD$
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解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{0.3x-y=1}\\{0.2x-0.5y=19}\end{array}\right.$.
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在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ABC=90^{\circ}$,$AB=4$,$BC=3$,$BD$平分$\angle ABC$,动点$P$从点$A$出发,沿$AB$以每秒$1$个单位长度的速度向终点$B$运动,同时,动点$Q$从点$B$出发,沿射线$BD$以每秒$\sqrt{2}$个单位长度的速度运动,当点$P$到达点$B$时,点$Q$、点$P$同时停止运动.设点$P$的运动时间为$t$秒,$\triangle
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用适当方法解方程:$2x\left(x+3\right)=-x-3$.
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请选择适当的方法解下列一元二次方程: $(1)x^{2}-4=0$; $(2)x\left(x+1\right)=3x+3$.
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图①、图②、图③均是$5\times 5$的正方形网格,每个小正方形的边长为$1$,每个小正方形的顶点称为格点,线段$AB$的端点均在格点上.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中,以$AB$为边画三角形.按下列要求作图: $(1)$在图①中,画一个等腰$\triangle ABC$,使其面积为$3$. $(2)$在图②中,画一个直角$\triangle ABD$,使其面积为$\frac{{10}}{3}$. $(3)$在图③中,画一个$
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$(1)$如图$1$,在矩形$ABCD$中,$E$为$AD$边上一点,连接$BE$,若$BE=BC$,过$C$作$CF\bot BE$交$BE$于点$F$, ①求证:$\triangle ABE$ ≌ $\triangle FCB$; ②若$S_{矩形ABCD}=20$时,则$BE\cdot CF=\_\_\_\_\_\_.$ $(2)$如图$2$,在菱形$ABCD$中,$\cos A=\frac{1}{3}$,过$C$作$CE\bot
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渝昆高速铁路的建成,将会显著提升宜宾的交通地位.渝昆高速铁路宜宾临港长江公铁两用大桥(如图$1)$,桥面采用国内首创的公铁平层设计.为测量左桥墩底到桥面的距离$CD$,如图$2$.在桥面上点$A$处,测得$A$到左桥墩$D$的距离$AD=200$米,左桥墩所在塔顶$B$的仰角$\angle BAD=45^{\circ}$,左桥墩底$C$的俯角$\angle CAD=15^{\circ}$,求$CD$的长度.(结果精确到$1$米.参考数据
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某校"综合与实践"小组采用无人机辅助的方法测量一座桥的长度.如图,桥$AB$是水平并且笔直的,测量过程中,小组成员遥控无人机飞到桥$AB$的上方$120$米的点$C$处悬停,此时测得桥两端$A$,$B$两点的俯角分别为$60^{\circ}$和$45^{\circ}$,求桥$AB$的长度.
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如图,在建筑物$AB$上,挂着$40$米长的宣传条幅$AE$,从另一建筑物$CD$的顶端$D$处看条幅顶端$A$,仰角为$45^{\circ}$,看条幅底端$E$处,俯角为$30^{\circ}$.求两建筑物间的距离$BC($参考数值:$\sqrt{2}\approx 1.41$,$\sqrt{3}\approx 1.73)$
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如果$y=x^{a-1}-2x+3($其中$a$为常数)是$x$的二次函数,那么$a=\_\_\_\_\_\_.$
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若一次函数$y=kx+b$的函数值$y$随$x$的增大而减小,且图象与$x$轴的负半轴相交,那么对$k$和$b$的符号判断正确的是( )
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函数$y=\frac{1}{2x-3}$中,自变量$x$的取值范围是______.
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如图,\(BC\)是\(⊙O\)的直径,\(\triangle ABC\)是等边三角形,\(D\)是边\(AC\)与\(⊙O\)的交点,过点\(D\)作\(DE⊥AB\)于点\(E.\) \((1)\)求证:\(DE\)是\(⊙O\)的切线; \((2)\)连接\(OE\),若\(AE=1.\)求线段\(OE\)的长度.
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如图,\(AB\)是\(⊙O\)的直径,点\(C\)是\(⊙O\)上一点\((\)与点\(A\),\(B\)不重合\()\),过点\(C\)作直线\(PQ\),使得\(∠ACQ=∠ABC.\) \((1)\)求证:直线\(PQ\)是\(⊙O\)的切线; \((2)\)过点\(A\)作\(AD⊥PQ\)于点\(D\),交\(⊙O\)于点\(E\),若\(⊙O\)的半径为\(2\),\(∠DAC=30°\),求图中阴影部分的面积.
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如图,\(AB\)为\(⊙O\)的直径,\(CD\)是\(⊙O\)的弦,点\(E\)在\(AB\)的延长线上,连接\(OC\)、\(AD\),\(CD/\!/AB\),\(CO/\!/DE\),\(∠A=22.5°.\) \((1)\)求证:\(DE\)是\(⊙O\)的切线; \((2)\)当\(CD=2\sqrt{2}\)时,图中阴影部分的周长为 ______\((\)直接填空\().\)
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