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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·解答题勾股定理

如图,在$\odot O$中,直径$AB$与弦$CD$相交于点$P$,$\angle CAB=45^{\circ}$,$\angle APD=75^{\circ}$. $(1)$求$\angle B$的大小; $(2)$已知圆心$O$到$BD$的距离为$3$,求$AD$的长.

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——换元法

实数x满足方程(x 2 +x) 2 -(x 2 +x)-2=0,则x 2 +x的值等于( )

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——换元法

(m+n)(m+n-2)-8=0,则m+n的值是( )

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——换元法

我们知道,一元二次方程x 2 =-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i 2 =-1(即方程x 2 =-1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有,i 1 =i,i 2 =-1,i 3 =i 2 •i=(-1)•i=-i,i 4 =(i 2 ) 2 =(-1) 2 =1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i 4n+1 =i 4n •

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——因式分解法

用适当的方法解一元二次方程:$x^{2}+4x+3=1$.

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九年级·数学·选择题解一元二次方程——因式分解法

三角形两边的长是$3$和$4$,第三边的长是方程$x^{2}-12x+35=0$的根,则该三角形的周长为( )

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九年级·数学·选择题根据实际问题列一次函数关系式

已知,如图,某人驱车在离A地10千米的P地出发,向B地匀速行驶,30分钟后离P地50千米,设出发x小时后,汽车离A地y千米(未到达B地前),则y与x的函数关系式为( )

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九年级·数学·选择题根据实际问题列一次函数关系式

小高从家门口骑车去离家4千米的单位上班,先花3分钟走平路1千米,再走上坡路以0.2千米/分钟的速度走了5分钟,最后走下坡路花了4分钟到达工作单位,若设他从家开始去单位的时间为t(分钟),离家的路程为y(千米),则y与t(8<t≤12)的函数关系为( )

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九年级·数学·填空题根据实际问题列一次函数关系式

(2013•邢台一模)如图,正方形ABCD的边长为2,M是CD边上的动点,设CM=x,梯形ABCM的面积为y,那么y与x之间的函数关系表达式是 .

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图是一间外观迷人的$A$型框架木屋,是年轻人户外度假住宿的理想选择.正如其名,$A$型木屋从正面来看呈现字母$A$的形状,两个侧边斜屋顶变成建筑的外立面,在顶部相交于点$A$.已知$B$、$C$两点间的距离为$6$米,$\angle C=\alpha $,则木屋的侧边斜屋顶$AC$的长度为( )

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,已知$\triangle ABC$内接于$\odot O$,$CO$的延长线交$AB$于点$D$,交$\odot O$于点$E$,交$\odot O$的切线$AF$于点$F$,且$AF$ ∥ $BC.$ $(1)$求证:$AO$ ∥ $BE$; $(2)$求证:$AO$平分$\angle BAC$.

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九年级·数学·填空题一次函数的应用

"端午节"吃粽子是中国传统习俗,在"端午节"来临前,某超市购进一种品牌粽子,每盒进价是$40$元,并规定每盒售价不得少于$50$元,根据以往销售经验发现,当每盒售价定为$50$元时,日销售量为$500$盒,每盒售价每提高$1$元,日销售量减少$10$盒,设每盒售价为$x$元,日销售量为$p$盒. $(1)$当$x=60$时,$p= $______; $(2)$当每盒售价定为多少元时,日销售利润$W(元)$最大?最大利润是多少?

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九年级·数学·解答题一次函数的性质

如图,在平面直角坐标系$xOy$中,直线$l$分别交$x$轴、$y$轴于点$A\left(1,0\right)$,$B$,$\angle ABO=30^{\circ}$,过点$B$的直线$y=\frac{\sqrt{3}}{3}x+m$与$x$轴交于点$C$,点$D$是线段$AC$上一点(不与$A$,$C$重合). $(1)$求直线$l$的解析式及点$C$的坐标; $(2)$点$P$是平面内一点,若以$A$,$B$,$D$,$P$为顶点

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九年级·数学·选择题一次函数的性质

描点法是画函数图象的主要方法,一般有三个步骤:列表、描点、连线.小明同学在画一次函数的图象时列出了如表格,小颖看到后说有一个函数值求错了.这个错误的函数值是( ) $x$ $\ldots $ $-3$ $-2$ $-1$ $0$ $1$ $2$ $\ldots $ $y$ $\ldots $ $-5$ $-3$ $-1$ $0$ $3$ $5$ $\ldots $

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图$1$和图$2$,在矩形$ABCD$中,$AB=4$,$AD=10$,点$E$为$BC$边中点,把$BE$绕点$E$顺时针旋转$\alpha \left(0^{\circ}\leqslant \alpha \leqslant 360^{\circ}\right)$得到${B\’}E$,连接$BB\’$,过$E$点作$EF\bot BB\’$交矩形$ABCD$边于$F$点,连接$BF$,${B\’}F$,设点$F$运动的路径长为$x$

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九年级·数学·填空题相似三角形的判定I

如图,$\triangle ABC$中,$AC=5$,$BC=4\sqrt{3}$,$\angle ACB=60^{\circ}$,$D$为$\triangle ABC$内一动点,$\odot O$为$\triangle ACD$的外接圆,交$BC$于点$E$,直线$BD$交$\odot O$于点$P$,$\widehat {AE}=\widehat {CP}$,则$AD$的最小值为______.

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九年级·数学·选择题等式的性质

已知x=y≠- ,且xy≠0,下列各式:①x-3=y-3; ② = ;③ = ;④2x+2y=0,其中一定正确的有( )

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=\alpha \left(90^{\circ} \lt \alpha\ \ \lt 180^{\circ}\right)$,点$M$为线段$BC$上一点(不与$B$,$C$重合),连接$AM$,将线段$AM$绕点$M$顺时针旋转$\alpha $得线段$MN$,连接$AN$,$CN$. $(1)$依题意补全图形; $(2)$求证:$\angle NAC=\

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九年级·数学·选择题正比例函数的图象

二次函数y=ax 2 +bx+c的图象如图所示,反比例函数y= 与正比例函数y=cx在同一坐标系内的大致图象是( )

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九年级·数学·填空题正比例函数的图象

在平面直角坐标系中,解析式为y= x+1的直线a、解析式为y= x的直线b如图所示,直线a交y轴于点A,以OA为边作第一个等边三角形△OAB,过点B作y轴的平行线交直线a于点A 1 ,以A 1 B为边作第二个等边三角形△A 1 BB 1 ,……顺次这样做下去,第2020个等边三角形的边长为______.

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