题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

清除筛选
九年级·数学·选择题同角三角函数的关系

在\({\rm Rt}\triangle ABC\)中,\(∠C=90\),\(AC=12\),\(\cos A=\dfrac{12}{13}\),则\(\tan A\)等于\((\quad)\)

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题同角三角函数的关系

如图,在\(\triangle ABC\)中,若\(\sin A=\dfrac{1}{3}\),则\(\tan B\)的值是 ______ .

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题一次函数图象上点的坐标

一个小正方体的展开图如图所示,已知正方体相对两个面上的数相同,且不相对两个面上的数值不相等. $(1)$求出符合要求的$x$的值; $(2)$已知一抛物线顶点的横、纵坐标正好是小正方体相邻两个面的数值$(x+1$,$x^{2})$,且该抛物线经过的另外一点横、纵坐标正好是小正方体的其他相邻的两个面的数值$\left(3x-2,x+2\right)$,判断$\left(x+2,x+1\right)$是否在该抛物线上?

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题矩形的判定与性质

如图,在矩形$ABCD$中,$O$为对角线$AC$、$BD$交点,过点$O$的直线分别与边$DA$、$BC$延长线交于$E$、$F$. $(1)$求证:$AE=CF$; $(2)$若$\angle ADB=2\angle E$,求证:$AE=\frac{1}{2}BD$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

用公式法解方程:$2x^{2}=3x-1$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

用适当的方法解一元二次方程. $(1)\left(3x+2\right)^{2}=16$; $(2)2x^{2}+8x-1=0$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

用指定的方法解下列方程: $(1)y^{2}+2y-5=0$,$(公式法)$ $(2)3x^{2}-6x-2=0$,$(配方法)$ $(3)x-7-x\left(x-7\right)=0;(因式分解法)$ $(4)m^{2}+m-6=0.(合适方法)$

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

解方程: $(1)x^{2}+4x-5=0$; $(2)3x^{2}-2x-2=0$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

解方程: $(1)x^{2}-6x+1=0(配方法)$; $(2)x^{2}+3x-5=0(公式法)$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题菱形的判定与性质

如图,在正方形$ABCD$中,点$E$、$F$分别在$BC$和$CD$上,$AE=AF$. $(1)BE$与$DF$有怎样的数量关系,并说明理由. $(2)$连接$AC$交$EF$于点$O$,延长$OC$至点$M$,使$OM=OA$,连接$EM$,$FM$,判断四边形$AEMF$是什么特殊的四边形,并说明理由.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题正方形的判定

如图,四边形$ABCD$为正方形,$E$为对角线$AC$上一点,连接$DE$,过点$E$作$EF\bot DE$,交$BC$的延长线于点$F$,以$DE$,$EF$为邻边作矩形$DEFG$,连接$CG$.给出以下结论: ①矩形$DEFG$是正方形; ②$CE=\sqrt{2}CF$; ③$CG$平分$\angle DCF$; ④$CG=CE+\sqrt{2}CF$. 其中正确的序号为______.

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题正方形的判定

如图,在菱形$ABCD$中,对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,添加下列条件,能使菱形$ABCD$成为正方形的是( )

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题反比例函数图象上点的坐标

如图,平面直角坐标系$xOy$中,▱$OABC$的边$OC$在$x$轴上,对角线$AC$,$OB$交于点$M$,函数$y=\frac{k}{x}(x \gt 0)$的图象经过点$A\left(3,4\right)$和点$M$. $(1)$求$k$的值和点$M$的坐标; $(2)$求▱$OABC$的周长.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题反比例函数图象上点的坐标

如图,平面直角坐标系$xOy$中,▱$OABC$的边$OC$在$x$轴上,对角线$AC$,$OB$交于点$M$,函数$y=\frac{k}{x}(x \gt 0)$的图象经过点$M\left(6,2\right)$和点$A$. $(1)$求$k$的值和点$A$的坐标; $(2)$▱$OABC$是菱形吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题反比例函数图象上点的坐标

如图,在平面直角坐标系中,矩形$ABCD$的对角线$AC$的中点与坐标原点重合,点$E$是$x$轴上一点,连接$AE$、$BE$,若$AD$平分$\angle OAE$,反比例函数$y=\frac{k}{x}(k \lt 0,x \lt 0)$的图象经过$AE$上的点$A$、$F$,且$AF=EF$,$\triangle ABE$的面积为$18$,则$k$的值为______.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

按要求解下列方程: $(1)x^{2}-6x+8=0(配方法)$; $(2)2x^{2}-5x+1=0(公式法)$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法

用适当的方法解下列方程: $(1)x^{2}-6x+5=0$; $(2)\left(x-2\right)^{2}+12=4x$.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题切线的性质

如图,$P$是$\odot O$外一点,过$P$引$\odot O$的切线$PA$、$PB$,若$\angle APB=50^{\circ}$,则$\angle AOB=$______度.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题切线的性质

定义:$\triangle ABC$内接于$\odot O$,$I$为$\triangle ABC$的内心,若$I$关于该三角形某条边的对称点恰好在$\odot O$上,则称$\triangle ABC$为$\odot O$的"完美三角形". 【初步认识】下列$\odot O$内接三角形一定是$\odot O$的"完美三角形"的有______$(填序号)$: ①等边三角形;②等腰直角三角形;③有一个角为$30^{\circ}$的直角三角

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题菱形的判定

如图,矩形$ABCD$中,$O$为$AC$中点,过点$O$的直线分别与$AB$、$CD$交于点$E$、$F$,连结$BF$交$AC$于点$M$,连结$DE$、$BO$.若$\angle COB=60^{\circ}$,$FO=FC$,则下列结论:①$FB\bot OC$,$OM=CM$;②$\triangle EOB$ ≌ $\triangle CMB$;③四边形$EBFD$是菱形;④$S_{\triangle AOE}$:$S_{\t

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。