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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
快舟湖北交广号火箭发射成功(如图$1)$,实现了$2024$年中国航天发射"开门红".其发射过程示意图如图$2$.火箭从地面$A$处发射,前$10s$以$44m/s$的平均速度竖直上升到达点$B$.此时在雷达站$P$处测得的火箭仰角为$6^{\circ}$.火箭再继续上升$10s$后到达$C$处,此时在雷达站$P$处测得的火箭仰角为$51^{\circ}$.求火箭在$BC$段的平均速度.(参考数据:$\sin 6^{\circ}\app
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图$1$是某住宅单元楼的人脸识别系统(整个头部需在摄像头视角范围内才能被识别),其示意图如图$2$,摄像头$A$的仰角、俯角均为$15^{\circ}$,摄像头高度$OA=160cm$,识别的最远水平距离$OB=150cm$. $(1)$身高$208cm$的小杜,头部高度为$26cm$,他站在离摄像头水平距离$130cm$的点$C$处,请问小杜最少需要下蹲多少厘米才能被识别? $(2)$身高$120cm$的小若,头部高度为$15cm$,
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下列各式是最简二次根式的是( )
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如图是一个圆形餐盘的正面及其固定支架的截面图,凹槽$ABCD$是矩形.当餐盘正立且紧靠支架于点$A$,$D$时,恰好与$BC$边相切,则此餐盘的半径等于______$cm.$
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如图$1$,在矩形$ABCD$中,$AB=6cm$,$BC=12cm$.动点$P$从$B$出发以$1cm/s$的速度向$C$运动,动点$Q$从$C$出发以$2cm/s$的速度向$B$运动,两点同时出发,当其中一个点到达终点时另一个点立即停止运动,运动时间记为$t$.把线段$AP$绕点$A$逆时针旋转$90^{\circ}$得线段$AE$,连接$BE$,$CE$.运动过程中$\triangle BCE$的面积记为$S_{\triangle
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如图,$OA$是$\odot O$的半径,弦$BC\bot OA$于点$D$,连接$OB$,若$\odot O$的半径为$5cm$,$BC$的长为$8cm$,则$AD$的长是______$cm.$
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如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,设$\angle A$,$\angle B$,$\angle C$所对的边分别为$a$,$b$,$c$,则____. $A.a=c\cdot \sin A$ $B.b=c\cdot \cos B$ $C.a=b\cdot \tan A$ $D.a=b\cdot \tan B$
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计算:$\left(\tan 30^{\circ}-1\right)^{0}-2^{-1}= \_\_\_\_\_\_.$
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如图,$OC$是$\odot O$的半径,$AB$是弦,$OC\bot AB$,点$D$在$\odot O$上,若$\angle ADC=26^{\circ}$,则$\angle BOC$的度数为( )
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选择适当的方法解下列方程: $(1)x^{2}-6x+1=0$; $(2)2x^{2}+3x=4$.
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解方程: $(1)\left(2x+3\right)^{2}=24$,$(用直接开平方法)$; $(2)x\left(x-2\right)=2-x(用因式分解法)$; $(3)4x^{2}-4x-1=0(用配方法)$; $(4)7x^{2}-23x+6=0(用公式法)$.
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解方程: $(1)3x\left(2x-1\right)=2\left(2x-1\right)$. $(2)2x^{2}-7x+3=0$.
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式子$\sqrt{x-3}$在实数范围内有意义,则$x$的取值范围是____.
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若关于$x$的一元二次方程$\left(m-1\right)x^{2}+x+1=0$有两个实数根,则$m$的取值范围是____.
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21.(本小题12分) 如图,$AB$是$\odot O$的直径,点$C$、$D$在圆上,$D$是$\odot_{AC}$的中点,$DE \perp AB$于点$E$,交$AC$于点$F$,$AC$、$DB$交于点$G$,$H$在$AB$延长线上且$\angle BCH = \angle CAB$。 (1)求证: $ CH $为 $ \odot O $的切线. (2)求证:AF=DF. (3)若DG = 2,GB = 3,求AD的长.
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如图,点C在以AB为直径的⊙O上,连接AC,BC,过点C作CD⊥AB,垂足为D,在圆上取点E,使 $ \widehat{CE} = \widehat{CB} $,连接CE,BE. (1)求证: $ \angle ACD + \angle CBE = 90^\circ $; (2)若 $ \sin A = \frac{5}{6} $, $ OD = 7 $,求 $ \odot O $的半径和 $ BE $的长.
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如图,$AB$是$\odot O$的直径,弦$CD \perp AB$,垂足为$H$.$E$为$\bigcirc\sim$上一点,连结$AE$交$CD$于点$F$,$EF$的垂直平分线交$CD$的延长线于点$G$,连结$GE$. (1)若 $ \odot O $的半径为3, $ AH=2 $,求CD的长; (2)求证:EG是 $ \odot O $的切线.
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(本小题11分) 如图1,等边$\triangle ABC$内接于$\odot O$,$D$为$BC$中点,连接$OD$并延长交$\odot O$于点$E$,作$EM//BC$ 图1 图2 (1)求证:EM是 $ \odot O $的切线. (2) 如图2,点 $ F $为射线 $ EM $上的动点,连接 $ FB $并延长与 $ \odot O $的优弧 $ BAC $交于点 $ P $(与点 $ B $, $ C $不重合),连接
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如图,AB为\( \odot O\)直径,弦\( CD\perp AB\)于E,\( OB=CD=2\),则OE长为$(\quad)$
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已知:⊙O 上两个定点 A, B 和两个动点 C, D, AC 与 BD 交于点 E. (1)如图1,求证: $ EA\cdot EC=EB\cdot ED $; (2)如图2,若 $ \overrightarrow{AB}=\overrightarrow{BC} $,AD是 $ \odot O $的直径,求证: $ AD\cdot AC=2BD\cdot BC $; (3)如图3,若 $ AC\bot BD $,点O到AD的距离为2,
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