初中免费试题库，先看题再决定怎么练

Seven years later,she completed her ______ at the university．

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When the teacher came in the classroom，all the students stop ______．

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—______ can you see in the picture? —______．

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—I want to know ______ Tom gave up the match． —Because he hurt his foot．

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She as well as you ______ from the same country—China．

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I decided ______ at the end of this year．

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【1】She's my hero because she's one of the best table tennis players in the world．（用so改写） _______________________________________________________________________ 【2】She started playing the piano when she was five．（改为简单句）

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临近中考，父母对你的学习越来越关注，对成绩也越来越在意，常常是三餐询问，早叮嘱，晚督促，还不时在你学习的时候进房巡查，让你感觉压力重重，但又不能埋怨他们的一番好意。你不想让这种情况继续下去，该如何对父母说，才能既得体又能达到自己的目的？

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根据课文内容完成下联。 上联：邹忌现身说法巧进谏下联：

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用“/”划分下列句子的朗读节奏。 ①邹 忌 修 八 尺 有 余②我 孰 与 城 北 徐 公 美③王 之 蔽 甚 矣④此 所 谓 战 胜 于 朝 廷

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主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。 小辉：古代的大英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。小丹：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。小梅：那我们今天还要不要英雄？

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阅读下面的文字，完成小题。 习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通俗易懂且切中时弊。“照镜子”是发现问题的方式。开展教育实践活动，全面发现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。“正衣冠”是改错纠正，端正思想、作风和行为的过程。要时刻感觉 芒 刺在背，用党纪国法、法规制度严格要求自己，毫不懈 怠 。“洗澡”是让灵魂震憾，最好、最有效的“清洁剂”是批评和自我批评。“治病”不能讳疾忌医，要敢于正视自己的“

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学习了《邹忌讽齐王纳谏》后，同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服，于是开展了一次主题学习活动。请你参加并完成相关任务。 （1）请根据课文内容，将下联补充完整。 上联：邹忌巧言善辩进言委婉下联： （2）同学们想建议李校长开设“校长信箱”，如果你是学生代表，你会怎样劝说李校长？（不超过40个字） （3）受齐王通过不同途径采纳谏言的启发，学校就如何正确引导学生上网向大家征集建议。下面是小明同学建议书中的部分内容，请你帮助修改。 【

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为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。 材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输

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素养升华 学习了《邹忌讽齐王纳谏》后，同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服，于是开展了一次主题学习活动。请你参加并完成相关任务。（1）请根据课文内容，将下联补充完整。 上联：邹忌巧言善辩进言委婉下联： （2）同学们想建议李校长开设“校长信箱”，你如果是学生代表，会怎样劝说李校长？(不超过40个字) （3）受齐王通过不同途径采纳谏言启发，学校就如何正确引导学生上网向大家征集建议。下面是小明同学写的建议书中的部分内容，请你帮助修

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在道德与法治课上学习"多彩的职业"内容时,同学们畅谈自己未来的职业规划.下列说法你认同的是（ ）

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吴天一作为我国高原医学专家,投身高原医学研究50余年,提出高原病防治救治标准,开创"藏族适应生理学"研究,诊疗救治藏族群众上万名.青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹,被称为"生命的保护神".吴天一的事迹告诉我们（ ）

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我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯.以下关于职业选择的思考正确的有（ ） ①要考虑国家和社会的需要 ②要选择主流的新兴职业,这样才有奔头 ③要结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验 ④要重视书本知识学习,积极参加科学实践,以后从事科研工作

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阅读课文《曹刿论战》，请分别概括文中人物的性格特点。

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《曹刿论战》中借曹刿之口，揭示了战争中的哪些制胜之道？

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