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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·解答题圆

对于平面直角坐标系$xOy$中的线段$MN$和点$P$,给出如下定义:点$A$是线段$MN$上一个动点,过点$A$作线段$MN$的垂线$l$,点$P$是垂线$l$上的另外一个动点.如果以点$P$为旋转中心,将垂线$l$沿逆时针方向旋转$60^{\circ}$后与线段$MN$有公共点,我们就称点$P$是线段$MN$的"关联点". 如图,$M\left(1,2\right)$,$N\left(4,2\right)$. (1)在点$P_{1}

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九年级·数学·解答题圆

如图,在$\triangle ABC$中,$D$、$E$分别为$BC$、$AC$上的点,若$\frac{{CE}}{{BC}}=\frac{{CD}}{{AC}}=\frac{2}{3}$,$AB=8cm$,求$DE$的长.

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九年级·数学·选择题圆

已知$\odot O$的半径为$2$,直线$l$上有一点$P$满足$PO=2$,则直线$l$与$\odot O$的位置关系是( )

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九年级·数学·填空题一次函数图象与系数的关系、圆

如图,已知直线$y=\frac{4}{3}x-4$与$x$轴、$y$轴分别交于$A$、$B$两点,$P$是以$C\left(0,1\right)$为圆心、半径为$1$的圆上的一动点,连接$PA$、$PB$.则$\triangle PAB$面积的最大值是______.

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九年级·数学·选择题展开图折叠成几何体、勾股定理

在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AB=16cm$,点$D$为$AB$的中点,则$CD$的长为( )

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九年级·数学·填空题一元二次方程的一般形式

若关于$x$的方程$(m-2){x}^{{m}^{2}-2}+5x+3=0$是一元二次方程,则$m$的值为______.

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

方程$2x^{2}-3x-1=x+1$的二次项系数和一次项系数分别为( )

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九年级·数学·解答题一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式、解一元二次方程——直接开平方法

一元二次方程$x^{2}=-3x$的解是____.

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

将一元二次方程$3x+4=2x^{2}$化为一般形式为( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

关于$x$的一元二次方程$x^{2}-4x-7=0$的一次项系数是( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

一元二次方程$x^{2}+4x-1=0$中,一次项的系数是( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

一元二次方程$2x^{2}-3x-1=0$的二次项系数和常数项分别是( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式

若关于$x$的一元二次方程$x^{2}-4x+mx+2m=0$的常数项是$6$,则一次项是( )

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九年级·数学·选择题全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量

为了调查我市某校学生的视力情况,在全校的$2000$名学生中随机抽取了$300$名学生,下列说法正确的是( )

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九年级·数学·选择题总体、个体、样本、样本容量

数学期中考试,齐思所在班级的平均分是$112$分,苗想所在班级的平均分是$122$分,这次齐思的数学成绩与苗想相比( )

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九年级·数学·选择题总体、个体、样本、样本容量

$4$月$23$日为世界读书日,为了解七年级$1200$名学生的阅读时间,从中抽取$50$名学生进行调查,下列说法正确的是( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

一元二次方程$3x^{2}-4x-6=0$的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )

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九年级·数学·解答题一元二次方程的一般形式

$(1)$解方程:$x^{2}-6x=0$; $(2)$将一般形式化成顶点式:$y=2x^{2}-6x$.

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

一元二次方程$x^{2}-3x-5=0$中二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的一般形式

一元二次方程$3x^{2}-2x+1=0$的二次项系数和常数项分别是( )

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