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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·填空题全等三角形的判定

如图,$\triangle ABC$为等腰直角三角形,$\angle BAC=90^{\circ}$,$AB=AC=2\sqrt{2}$,$D$为线段$AC$的中点,在$BC$上任意取一点$P$,连接$AP$,将线段$AP$绕点$A$逆时针旋转$90^{\circ}$得到$AP\’$,$DP\’$的最小值为______.

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九年级·数学·综合题直角三角形全等的判定定理的证明

已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC. (1)求证:BE=DG; (2)若∠B=60°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?证明你的结论.

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九年级·数学·解答题相似三角形的性质I

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=6$,$BC=8$,点$P$为$AB$上一点,过点$P$作$PQ$ ∥ $BC$交$AC$于点$Q$.设$AP$的长度为$x$,点$P$,$Q$的距离为$y_{1}$,$\triangle ABC$的周长与$\triangle APQ$的周长之比为$y_{2}$. $(1)$请直接写出$y_{1}$,$y_{2}$分别关于$x$的函数表达式,并注明自变量$x$的取值范围; $(2)$在给

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九年级·数学·选择题相似三角形的性质I

如图,在钝角三角形$ABC$中,$AB=6cm$,$AC=12cm$,动点$D$从$A$点出发到$B$点止,动点$E$从$C$点出发到$A$点止.点$D$运动的速度为$1cm/$秒,点$E$运动的速度为$2cm/$秒.如果两点同时运动,那么当以点$A$、$D$、$E$为顶点的三角形与$\triangle ABC$相似时,运动的时间是( )

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

如图,点$E$是矩形$ABCD$的边$AB$的中点,$F$是$BC$边上一动点,线段$DE$和$AF$相交于点$P$,连接$PC$,过$A$作$AQ$ ∥ $PC$交$PD$于点$Q$. $(1)$证明:$PC=2AQ$; $(2)$已知$AD^{2}=PD\cdot DE$,$AB=10$,$AD=12$,求$BF$的长; $(3)$当点$F$为$BC$的中点时,求$\frac{{AP}}{{PF}}$的值.

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

如图,已知点$D$在$\triangle ABC$的边$AB$上,$DE$交$AC$于点$E$,$\angle ADE=\angle B$,点$F$在$AD$上,连接$CD$,$EF$. $(1)$求证:$\frac{AD}{AB}=\frac{AE}{AC}$; $(2)$若$AD^{2}=AF\cdot AB$,求证:$\triangle AEF$ ∽ $\triangle ACD.$

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九年级·数学·解答题相似三角形的性质I

如图,在平行四边形$ABCD$中,过点$A$作$AE\bot BC$,垂足为点$E$,连接$DE$,$F$为线段$DE$上一点,且$\angle AFE=\angle B$. $(1)$求证:$\triangle ADF$ ∽ $\triangle DEC$; $(2)$若$AB=4$,$AD=3\sqrt{3}$,$AF=2\sqrt{3}$,求$AE$的长.

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九年级·数学·解答题直角三角形全等的判定

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$DE$垂直平分$AB$.若$BE\bot AC$,$AF\bot BC$,垂足分别为点$E$,$F$,连接$EF$,则$\angle EFC=\_\_\_\_\_\_.$

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九年级·数学·解答题相似三角形的判定与性质

如图:$AD$ ∥ $EG$ ∥ $BC$,$EG$分别交$AB$,$DB$,$AC$于点$E$,$F$,$G$,已知$AD=5$,$BC=10$,$AE=9$,$AB=12$.求$EG$,$FG$的长.

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九年级·数学·选择题相似三角形的判定与性质

将$\triangle ABC$沿$BC$方向平移至$\triangle DEF$,点$A$,$B$,$C$的对应点分别是$D$,$E$,$F$,使得$BC:EC=5:3$,则$\triangle ABC$与$\triangle GEC$的周长之比为( )

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九年级·数学·填空题相似三角形的判定与性质

如图,在$\triangle ABC$中,$BC=12cm$,高$AD=6cm$,正方形$HEFG$的四个顶点均在$\triangle ABC$的边上,则正方形$HEFG$的边长为______.

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九年级·数学·填空题全等三角形的判定

综合与实践 问题提出 某兴趣小组开展综合实践活动:在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$D$为$AC$上一点,$CD=\sqrt{2}$,动点$P$以每秒$1$个单位的速度从$C$点出发,在三角形边上沿$C\rightarrow B\rightarrow A$匀速运动,到达点$A$时停止,以$DP$为边作正方形$DPEF$.设点$P$的运动时间为$t s$,正方形$DPEF$的面积为$S$

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九年级·数学·填空题相似三角形的性质I

如图所示,网格中相似的两个三角形是______$.(填序号)$ ​

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九年级·数学·选择题相似三角形的性质I

点$D$、$E$、$F$分别在$\triangle ABC$的边$BC$、$AB$、$AC$上$,DE$ ∥ $AC,DF$ ∥ $AB,$下列不一定正确的是( )

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九年级·数学·选择题相似三角形的性质I

如图,$E$是平行四边形$ABCD$的边$BA$延长线上的一点,$CE$交$AD$于点$F$,下列各式中错误的是( )

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九年级·数学·选择题直角三角形全等的判定定理的证明

如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是( )

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九年级·数学·选择题直角三角形全等的判定定理的证明

能使两个直角三角形全等的条件是( )

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九年级·数学·填空题相似三角形的性质I

如图,正方形$EFGH$内接于$\triangle ABC$,$\angle A=90^{\circ}$,$BC=12$,如果$\triangle ABC$的面积是$30$,那么正方形$EFGH$的边长是______.

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九年级·数学·解答题相似三角形的性质I

如图,在平行四边形$ABCD$中,点$E$在$BC$边上,点$F$在$DC$的延长线上,且$\angle AEB=\angle F$. $(1)$求证:$\triangle ABE$ ∽ $\triangle ECF$; $(2)$若$AB=5$,$CE=6$,$BE=2$,求$FD$的长.

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九年级·数学·解答题相似三角形的性质I

点$E$是平行四边形$ABCD$边$AD$延长线上一点,联结$BE$交$CD$于点$H$,联结$AC$交$BE$于点$O$,如果$\frac{DH}{HC}=\frac{1}{3}$,那么$\frac{BO}{OH}=\_\_\_\_\_\_.$

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