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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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八年级·生物·选择题细菌和真菌的区别
某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于（ ）
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八年级·生物·填空题探究发生在口腔内的化学消化
（一）小明同学想探究馒头变甜是否与唾液有关,如图甲是他操作的四个步骤,其中步骤B的2号试管应注入 ______,与1号试管形成对照.他的实验操作中,错误的步骤是 ______（填字母）.改进实验后,步骤D中变蓝的是 ______号试管. （二）如图乙图示中,图1是"观察小鱼尾鳍内血液的流动"实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像；图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片.请据图回答. （1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,
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八年级·生物·填空题细菌在自然界中的作用及其与人类的关系、细菌和真菌的区别、检测不同环境中的细菌和真菌
2019年末,新冠肺炎席卷全球,成为世界流行的传染病.历史上许多传染病的发生都与微生物有关,请结合几种微生物的形态结构示意图,回答以下问题. （1）引起新冠肺炎的生物与[D]相似,结构简单,无 ______结构. （2）多种消化道传染病与幽门螺旋杆菌有关,幽门螺旋杆菌的结构与图中的[______]（填字母）相似.与植物细胞相比,幽门螺旋杆菌不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活,因为细胞中没有 ______（填结构名称）. （3）[B
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八年级·生物·选择题细菌、真菌等其他生物的分类、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
微生物和人类生活有密切的关系,下列关于细菌、真菌的说法,正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题细菌和真菌的区别、发酵技术在食品制作中的作用、安全用药的常识
空肠弯曲菌被认为是引起人类细菌性腹泻的主要原因.关于空肠弯曲菌,下列说法不正确的是（ ）
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八年级·生物·解答题病毒的形态结构及生命活动特点、细菌和真菌的区别
如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题: （1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨___构成． （2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无成形的细胞核,因此属于___（选填"真核生物"或"原核生物"）． （3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有___（填序号）． （4）制作馒头、甜酒时要利用上图中的___（填序号）． （5）由于以上生物体内都无___,
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八年级·生物·选择题人对生物圈的影响、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系、苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
地球上千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系.下列关于动物与人类生活关系的描述,不正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题细菌、真菌等其他生物的分类、病毒的形态结构及生命活动特点、细菌在自然界中的作用及其与人类的关系、细菌和真菌的区别
微生物与人类的关系密不可分,下列有关微生物的叙述,正确的是（ ）
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八年级·生物·填空题动、植物细胞结构的相同点和不同点、细菌和真菌的区别
如图分别为三种不同生物的结构模式图,1～7表示细胞结构,请据图作答: （1）图甲为细菌,细胞壁外有 ______（填结构名称）,具有保护作用.细菌属于 ______生物. （2）图乙与图甲相比,在细胞结构上最主要的区别是 ______. （3）图甲、乙、丙所示三种生物；虽然在形态上有较大的差异,但从细胞结构上来看都不含有 ______,因此只能利用 ______生活. （4）______可以杀灭所有微生物,是灭菌效果最好、应用最广泛的灭
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八年级·生物·选择题菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
桌面上放置着"葡萄球菌"和"黄曲霉细胞"两张永久装片,只是标签已经模糊不清,你将两者区分开来的方法是观察（ ）
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八年级·生物·选择题菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
下列有关菌落的描述,正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题根的结构、无机盐的类型及其对植物的作用、光合作用原理在生产上的应用
农林生产上的一些措施常蕴含着生物学原理.下列说法错误的是（ ）
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八年级·生物·选择题人对生物圈的影响、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系、苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
动物与人类关系非常密切,下列相关叙述正确的是（ ）
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八年级·生物·填空题病毒的形态结构及生命活动特点、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
微生物个体微小但是数量庞大,有些无处不在却又悄无声息,它们有的是传染病的元凶,有的是人类的密友,只有走近它们,了解它们,才能避免它们带来的危害,进而利用它们.如图为5种微生物结构图,请据图回答: （1）图A是令人谈之色变的新型冠状病毒,它无细胞结构,只由①和内部的②______组成.离开活细胞通常会变成 ______. （2）图B虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,被称为 ______生物. （3）在用显微镜观察图C时,可以看到细
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八年级·生物·选择题探究发生在口腔内的化学消化
探究"馒头在口腔中的变化",实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是（ ）
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八年级·生物·选择题病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
流感是由病毒感染引起的常见传染病,流感病毒的生活方式是（ ）
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八年级·生物·填空题探究发生在口腔内的化学消化
小王同学想探究"馒头在口腔中的变化",他进行了以下三种实验处理: Ⅰ.将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌； Ⅱ.将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌； Ⅲ.将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌. （1）以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究 ______对馒头的消化作用. （2）以"牙齿的咀嚼、舌的搅拌"为变量时,试管 ______和 ______是对照实验.②号试管和③号试管不能形成一组对照实验的原因是:______. （
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八年级·生物·填空题传粉和受精、果实和种子的形成、植物的有性生殖
如图一为绿色开花植物的传粉方式示意图,图二为受精过程示意图,图三为菜豆种子的结构图.请据图分析回答下列问题: （1）图一所示花的主要结构是 ______,其传粉方式是 ______. （2）图二中的花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出 ______,通过花柱到达胚珠,释放出 ______,完成受精作用. （3）受精后,图二中的[1]发育成 ______,[______]______发育成果实. （4）图三种子的胚由 ______（填序号）
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八年级·生物·选择题病毒的形态结构及生命活动特点、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,2014年初埃博拉病情在西非爆发,超过25000人曾与埃博拉病毒抗争.下列对埃博拉病毒的认识正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题病毒的形态结构及生命活动特点、病毒的分类与噬菌体、病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例?（ ）
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