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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

八年级·数学·填空题一次函数的图象

在平面直角坐标系中,将直线$y=-2x$向上平移$2$个单位,则平移后的直线表达式为______.

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八年级·数学·选择题一次函数的图象

一次函数$y=mx-n$与$y=mnx\left(mn\neq 0\right)$,在同一平面直角坐标系的图象不可能是( )

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七年级·数学·解答题等式的性质

根据绝对值定义,若有|x|=4,则x=4或-4,若|y|=a,则y=±a,我们可以根据这样的结论,解一些简单的绝对值方程,例如:|2x+4|=5 解:方程|2x+4|=5可化为: 2x+4=5或2x+4=-5 当2x+4=5时,则有:2x=1,所从x= 当2x+4=-5时,则有:2x=-9;所以x=- 故,方程|2x+4|=5的解为x= 或x=- (1)解方程:|3x-2|=4; (2)已知|a+b+4|=16,求|a+b

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七年级·数学·选择题等式的性质

如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

利用等式的性质解方程- x= 时,应在方程的两边( )

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八年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,在$Rt\triangle ACB$中,$\angle C=90^{\circ}$,$AD$平分$\angle BAC$,若$BC=15$,$BD=10$,则点$D$到$AB$的距离是( )

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九年级·数学·填空题相似三角形的判定I

如图:点$M$是$Rt\triangle ABC$的斜边$BC$上不与$B$、$C$重合的一定点,过点$M$作直线截$\triangle ABC$,使截得的三角形与原$\triangle ABC$相似,这样的直线共有______条.

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九年级·数学·解答题二次函数的性质I

如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面$AB$的宽为$20$米,如果水位 上升$3$米,则水面$CD$的宽是$10$米. $(1)$建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式; $(2)$当水位在正常水位时,有一艘宽为$6$米的货船经过这里,船舱上有高出水面$3.6$米的长方体货物(货物与货船同宽).问:此船能否顺利通过这座拱桥?

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九年级·数学·选择题勾股定理的应用

如图,$\odot O$是等边三角形$BCD$的外接圆,$A$是劣弧$BC$上的动点(不与$B$、$C$重合),连接$AB$,$AD$和$AC$,$\angle ABC$的平分线相交$AD$于点$I$,$BC=10$.下列判断正确的有( ) ①$DI=10$;②$AB+AC$的最大值为$\frac{20\sqrt{3}}{3}$;③四边形$ABDC$面积的最大值$\frac{200\sqrt{3}}{3}$;④若点$A$在劣弧$BC$上

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九年级·数学·解答题勾股定理的应用

如图,一条$25m$长的梯子$AB$斜靠在一竖直的墙$AO$上,这时$BO$为$7m$.如果梯子的顶端$A$沿墙下滑$4m$,那么梯子底端$B$外移多少?

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八年级·数学·填空题勾股定理的应用

如图,某自动感应门的正上方$A$处装着一个感应器,离地面的高度$AB$为$2.5$米,一名学生站在$C$处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离$BC$为$1.2$米,头顶离感应器的距离$AD$为$1.5$米,则这名学生身高$CD$为______米.

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七年级·数学·选择题等式的性质

已知a=2b-1,下列式子:①a+2=2b+1;② =b;③3a=6b-1;④a-2b-1=0,其中一定成立的有( )

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七年级·数学·选择题等式的性质

根据等式的性质,下列变形正确的是( )

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七年级·数学·填空题等式的性质

一般情况下 不成立,但也有数可以使得它成立,例如:m=n=0.使得 成立的一对数m、n我们称为“相伴数对”,记为(m,n).若(x,1)是“相伴数对”,则x的值为______.

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八年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,已知在$\triangle ABC$和$\triangle DEF$中,$\angle 1=\angle 2$,$BF=CE$.则添加下列条件不能使$\triangle ABC$和$\triangle DEF$全等的是( )

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八年级·数学·解答题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$中,$BD$是角平分线,$\angle BAC=70^{\circ}$,$\angle BCA=50^{\circ}$,$E$是射线$AC$上的动点,连接$BE$. $(1)$求$\angle BDC$的度数; $(2)$当$\triangle ABE$是钝角三角形时,请直接写出$\angle BEM$度数的取值范围; $(3)$当点$E$在边$AC$上时,$EF$平分$\angle BED($点$

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八年级·数学·选择题相似三角形的判定I

如图,在$\triangle ABC$和$\triangle BDE$中,再添两个条件不能使$\triangle ABC$和$\triangle BDE$全等的是( )

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八年级·数学·选择题勾股定理的证明

"赵爽弦图"巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的"赵爽弦图"是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为$a$,较短直角边长为$b$.若$ab=8$,大正方形的面积为$25$,则$EF$的长为( )

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九年级·数学·选择题勾股定理的证明

中国最早的一部数学著作《周髀算经》中记载着勾股定理.约$1400$年后的汉代数学家赵爽创制了一幅"勾股圆方图",用数形结合的方法给出了勾股定理的证明.这就是如图所示的"赵爽弦图",若$|\sin a-\cos a|=\frac{\sqrt{5}}{5}$,则小正方形与直角三角形的面积比为( )

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九年级·数学·解答题勾股定理的证明

我国古代称直角三角形为"勾股形",并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦如图$1$所示,数学家刘徽(约公元$225$年$-$公元$295$年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图$2$所示的长方形是由两个完全相同的"勾股形"拼接而成,若$a=4$,$b=6$,则长方形的面积为____.

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