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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

八年级·生物·选择题群体中的信息交流

营群体生活的动物维持群体生活的一个主要条件是具有（）

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八年级·生物·填空题动物的先天性行为和学习行为的区别、群体中的信息交流

资料分析资料1:把一只刚出生的狗仔放在同时产仔的另一只母狗的窝中,被寄放的狗仔会立即被母狗认出.常被咬死或弃于窝外. 资料2:一名刚出生不久的孩子,由于身体患病,母亲抱着他到医院治疗,当护士把针扎在他的身上的时候,孩子哭了起来；当第二次到医院去的时候,当孩子看到穿白衣服的人,马上就哭了起来；等孩子长大一些的时候,生病后听到妈妈要把自己送到医院的时候,就哭了起来. （1）资料1中母狗对自己狗仔的识别,是属于先天性行为还是后天通过学习得到

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七年级·数学·解答题三元一次方程组的应用

为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文$\rightarrow $密文（加密)；接收方由密文$\rightarrow $明文（解密).已知加密规则为:明文$a$,$b$,$c$,$d$,对应密文$2a+3$,$3b+1$,$4c+5$,$d-c^{2}$,当接收方收到密文$11$,$16$,$29$,$13$时,解密得到明文$a$,$b$,$c$,$d$,则$a+b+c+d= \_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·解答题三元一次方程组的应用

新民中学初一年举办绘画比赛,其中有$15$人获得一等奖,占获奖总人数的$\frac{1}{8}$,获二、三等奖的人数比是$2:5$,有多少人获三等奖?

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七年级·数学·填空题三元一次方程组的应用

已知每本笔记本$m$元,每块橡皮$n$元,小阳购买了$7$本笔记本和$3$块橡皮,共花费了______元.

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八年级·数学·解答题三元一次方程组的应用

一个三位数,如果把它的个位数字与百位数字交换位置,那么所得的新数比原数小$99$,且各位数字之和为$14$,十位数字是个位数字与百位数字之和.求这个三位数.

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七年级·数学·解答题三元一次方程组的应用、扇形统计图（二）

超市原有某品牌纯牛奶和酸牛奶共$80$箱,其数量之比为$9:7$,现新进一批纯牛奶和酸牛奶,箱数之比为$2:5$,将新进牛奶分别放置于超市$A$,$B$两个空置区域$(A$区域放纯牛奶,$B$区域放酸牛奶）,在搬运过程中工作人员不小心将$2$箱酸牛奶放到了$A$区域,结果导致$A$,$B$两区域的牛奶箱数之比为$3:7$,求目前超市中纯牛奶、酸牛奶各有多少箱.

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七年级·数学·解答题三元一次方程组的应用

学校将礼品颁发给朗诵比赛获得一、二、三等奖的同学,一等奖的每个同学能得到$5$个礼品,二等奖的每个同学能得到$3$个礼品,三等奖的每个同学能得到$1$个礼品.已知一、二、三等奖的同学共有$56$人,且获得三等奖的人数是获得二等奖人数的$2$倍,最终共颁发了$120$个礼品.求获得一、二、三等奖的同学分别有多少人?

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七年级·数学·解答题三元一次方程组的应用

杰克船长在驾驶船的过程中发现一个漏洞,发现漏洞时已经进了一些水,假设水以均匀速度进入船内.如果有$12$个人淘水,$3$小时可以淘完；如果只有$5$人淘水,要$10$小时才能淘完.求$17$人几小时可以淘完.

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八年级·数学·解答题分式的化简求值、三元一次方程组的应用

实数$x$,$y$,$z$满足$3x+7y+z=1$,$4x+10y+z=2005$.求$\frac{x+3y}{2004x+2004y+2004z}= \_\_\_\_\_\_.$

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九年级·化学·选择题空气的污染及其危害、海洋中的资源、白色污染与防治、合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

下列说法中不合理的是（）

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九年级·化学·填空题海洋中的资源

海洋——地球生态的守护者和资源宝库. $(1)$海洋的"氢矿" 中国科学家把海水淡化与电解水结合起来,如图,回答下列问题: ①聚四氟乙烯薄膜能有效隔离海水中的可溶物,液态水可向内部电解装置扩散,相当水净化过程中的______操作. ②写出水电解制氢气的化学方程式______. $(2)$海洋的"盐矿" 生活中的食盐,主要来源于海水.已知$20^{\circ}\mathrm{C}$时氯化钠的溶解度为$36g$.现有$100g$溶质质量分数

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九年级·化学·选择题空气的成分及各成分的体积分数、地壳中元素的分布与含量、海洋中的资源、人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用

下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是（）

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九年级·化学·选择题海洋中的资源

地球表面约$71\%$的面积覆盖着水.海水中含量最多的元素是（）

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九年级·化学·填空题元素的符号及其意义、化学式的书写及意义、化学符号及其周围数字的意义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、海洋中的资源

海洋中含有$80$多种化学元素,蕴藏着丰富的化学资源. $(1)$海水中含量最多的元素的符号为______. $(2)$二氧化碳的过量排放会导致海洋酸化,标出二氧化碳中碳元素的化合价______. $(3)$氯化钾是低钠盐的主要添加剂,海水晒盐后的苦卤中可提取氯化钾,氯化钾的化学式为______. $(4)$海水中含有大量的盐分,其中氯化钠约占$3\%$.钠离子刺激味蕾产生咸味,钠离子符号为______.

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九年级·化学·填空题海洋中的资源、对海洋资源的合理开发与利用

海洋:气候的"缓冲器" 通过海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定、储存在海洋的过程、活动和机制被称为海洋碳汇.海洋碳汇所指的"碳",包括了从鲜活的鱼虾,到水中溶解的碳酸根离子、碳酸氢根离子,再到贝类的碳酸盐外壳等多种形式. 海洋占地球表面积的$71\%$,这个庞大的碳库储碳量是陆地的$20$倍、大气的$50$倍.自工业革命以来,人类产生的二氧化碳有大约$48\%$被海水吸收,可以说,海洋是调节全球气候变化的重要"缓冲带".

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九年级·化学·选择题元素的符号及其意义、化学式的书写及意义、化学符号及其周围数字的意义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、海洋中的资源

云南美食众多,其中油条深受广大消费者的喜爱,油条中的下列元素符号书写有误的是（）

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八年级·地理·选择题四大地理区域及其分界线

中国古代文人喜欢从文化相似性着手,辅之于山川,则分出许多充满历史韵味的地理区域,如"关中"、"岭南"、"巴蜀"、"西域"等,下图为我国的四大地理区域划分示意图,据此完成1～5题. 乙地区与其他区域的划分界线的主导因素是（）

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八年级·地理·选择题四大地理区域及其分界线

以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"为主旨的中国诗词大会,点燃国人对传统文化的热情.地理教师设计了以"春"为关键词的"飞花令",请阅读"我国四大地理区域图".完成下面小题. 在下面学生列出的诗句中,所描述的景观不符合区域④的是（）

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八年级·地理·选择题四大地理区域及其分界线

我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大,读我国四大地理区域示意图,据此完成下面1～3小题. 下列描述与各自的地理环境特征不相符的是（）