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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
下列解方程变形错误的是( )
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已知二次函数$y=-x^{2}+2x+3$. $(1)$用描点法画出这个二次函数的图象; $(2)$观察图象,直接写出当$0\leqslant x\leqslant 3$时,$y$的取值范围为______.
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在平面直角坐标系$xOy$中,已知抛物线$y=x^{2}-2mx+m^{2}-2$. $(1)$求抛物线的顶点坐标(用含$m$的式子表示); $(2)$已知点$P\left(3,2\right)$. ①当抛物线过点$P$时,求$m$的值; ②点$Q$的坐标为$\left(m,1\right)$.若抛物线与线段$PQ$恰有一个公共点,结合函数图象,直接写出$m$的取值范围.
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在平面直角坐标系$xOy$中,抛物线$y=mx^{2}+\left(m-3\right)x-3\left(m \gt 0\right)$与$x$轴交于$A$、$B$两点(点$A$在点$B$左侧),与$y$轴交于点$C$,$AB=4$,点$D$为抛物线的顶点. $(1)$求点$A$和顶点$D$的坐标; $(2)$将点$D$向左平移$4$个单位长度,得到点$E$,求直线$BE$的表达式; $(3)$若抛物线$y=ax^{2}-6$与线段$D
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如图,$AB\bot CD$,且$AB=CD$,$E$,$F$是$AD$上两点,$CE\bot AD$,$BF\bot AD$.若$CE=4$,$BF=3$,$EF=2$,则$AD$的长为( )
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已知:如图,$AB=DE$,$CD=FA$,$\angle A=\angle D$,$\angle AFC=\angle DCF$,则$BC=EF$.你能说出它们相等的理由吗?
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【问题情境】 利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图$1$,$OP$平分$\angle MON$.点$A$为$OM$上一点,过点$A$作$AC\bot OP$,垂足为$C$,延长$AC$交$ON$于点$B$,可根据______证明$\triangle AOC$ ≌ $\triangle BOC,$则$AO=BO$,$AC=BC($即点$C$为$AB$的中点). 【类比解答】 如图$2$,在$\triangle ABC$中,$CD$
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解方程:$2x^{2}-x=2-4x$.
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解方程: $(1)0.5x-0.7=6.5-1.3x$; $(2)\frac{x+3}{2}-2=-\frac{2x-2}{5}$.
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当$x=$____时,代数式$3x+2$与$6-5x$的值互为相反数.
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关于$x$的方程$3x-\left(x-m\right)=5$和$\frac{x}{2}-5=2(x-1)$的解互为相反数,求$m$的值.
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如图,数轴上点$A$,$B$,$C$分别表示数$a$,$b$,$c$,有下列结论:$a+b \gt 0$;$abc \lt 0$;$a-c \lt 0$;$-1 \lt \frac{a}{b} \lt 0$,则其中正确结论的个数是( )
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已知函数$y=-\left(x-2\right)^{2}$的图象上有$A(-\frac{1}{2},y_1)$,$B(1$,$y_{2})$,$C(5$,$y_{3})$三点,则$y_{1}$,$y_{2}$,$y_{3}$的大小关系是______(用"$ \lt $"连接).
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请写出一个二次函数的解析式,使其图象的开口向下,且对称轴为直线$x=1$.这个函数解析式可以是______.
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如图,小西家的梯子由等距离的六条平行横梁(踏板)组成,下宽上窄,其中点$A$,$B$,$C$,$D$均在横梁的端点处,若$AB=62cm$,则$AD$的长为( )
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已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是( )
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如图,$AB$、$CD$相交于点$O$,且$O$是$AB$的中点$,AC$ ∥ $BD.$求证:$O$是$CD$中点.
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如图,$D$是边$AB$上一点,$DF$交$AC$于$E$点$,CF$ ∥ $AB$,$AE=EC$. 求证:$DE=EF$.
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如图,已知AC=BD,∠C=∠D=90°,求证:Rt△ABC≌Rt△BAD.
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如图,点$B$、$E$、$F$、$D$在同一直线上$,BE=DF,AB$ ∥ $CD,AB=CD.$求证:$AF$ ∥ $CE.$
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