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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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九年级·生物·选择题各种消化腺的位置和功能

下列既能消化糖类,又能消化蛋白质的消化液是( )

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七年级·生物·选择题探究发生在口腔内的化学消化

图甲为"馒头在口腔中变化"的实验操作示意图,图乙为"淀粉消化过程"示意图.下列叙述不正确的是( )

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七年级·生物·选择题探究发生在口腔内的化学消化

小浩同学做"唾液的消化作用"实验时,所得实验结果如下表所示,下列有关说法错误的是( ) 组别 加入物质 温度 时间 加入碘液 1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分钟 不变蓝 2 淀粉糊+胃液 37℃ 5分钟 变蓝 3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分钟 变蓝

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七年级·生物·选择题探究发生在口腔内的化学消化

如图为"探究馒头在口腔中的变化"的实验装置,将其在37℃温水中保温10分钟后滴加碘液.下列叙述错误的是( )

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九年级·数学·解答题一元一次不等式组的整数解

材料一:若一个四位数$M$的各个数位数字之和为$16$,并且千位数字与十位数字之差的绝对值等于$2$,百位数字与个位数字之差的绝对值等于$2$,则这个四位数$M$为"差$2$数". 例如:$M=6244$,$\because 6+2+4+4=16$,且$|6-4|=|2-4|=2$,$\therefore 6244$是"差$2$数". 又如:$M=4725$,$\because 4+7+2+5=18\neq 16$,$\therefor

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七年级·数学·解答题一元一次不等式组的整数解

在平面直角坐标系中,已知点$A\left(7-2m,5-m\right)$在第二象限内,且$m$为整数,则$A$点坐标为____.

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七年级·数学·填空题一元一次不等式组的整数解

一个各个数位上的数字均不为零的四位正整数,若其千位数字与十位数字之和等于$8$,百位数字与个位数字之和也等于$8$,则称这个四位正整数为"乐群数". 例如:$1276.\because 1+7=8$,$2+6=8$,$\therefore 1+7=2+6=8$,$\therefore 1276$是"乐群数". 又如:$3254$,$\because 3+5=8$,$2+4=6\neq 8$,$\therefore 3254$不是"乐群数

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八年级·数学·选择题有序数对

嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆形棋子,淇淇执方形棋子,如图,棋盘中心的圆形棋子的位置用$\left(-1,1\right)$表示,右下角的圆形棋子用$\left(0,0\right)$表示,淇淇将第$4$枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成的图形是轴对称图形.则淇淇放的方形棋子的位置可能是( )

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七年级·数学·选择题有序数对

"红军不怕远征难,万水千山只等闲".为弘扬长征艰苦奋斗的精神,某公司接手了以红军长征路为主题的环湖健身步道的设计.设计方案如图所示,若在路线主要地点的大致分布图上分别以正东、正北方向为$x$轴、$y$轴的正方向建立平面直角坐标系,遵义的坐标为$\left(-2,5\right)$,腊子口的坐标为$\left(7,-3\right)$,则原点$O$所在地的名称是( )

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八年级·数学·解答题有序数对

如图是学校的平面示意图,现测得宿舍楼的位置是$\left(3,4\right)$,艺术楼的位置是$\left(-3,1\right)$. $(1)$根据题意,画出相应的平面直角坐标系; $(2)$分别写出教学楼、体育馆的位置; $(3)$若学校行政楼和食堂的位置分别是$\left(-1,-1\right)$和$\left(3,-2\right)$,请在图中标出行政楼和食堂的位置.

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九年级·物理·填空题并联电路的电流规律

如图所示,当$S$闭合时,电流表$A$的示数为$6A$,$A_{1}$的示数为$2.5A$,$A_{2}$的示数$5A$,则$L_{1}$、$L_{2}$、$L_{3}$中的电流分别是______$A$,______$A$,______$A$.

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九年级·物理·选择题探究串并联电路中的电流特点实验

在完成"探究串联电路中各处电流的关系"实验后,小明借来其他小组的电流表,同时测量三个位置的电流以验证探究结果.下列实物电路连接最合理的是( )

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九年级·物理·填空题探究串并联电路中的电流特点实验

在"探究串联电路的电流特点"的实验中. $(1)$在连接电路时,开关应该处于______$(填"闭合"或"断开")$状态; $(2)$实验中小明发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是______; $A$.通过此灯泡的电流小于另一灯泡电流 $B$.灯泡的灯丝断了 $C$.此灯泡灯丝被短路了 $D$.此灯泡靠近电源负极 $(3)$正确连接电路后,小明测得$A$点电流如图丙所示,则通过$A$点的电

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九年级·物理·填空题探究串并联电路中的电流特点实验

某学校的同学们在探究"并联电路中干路电流与支路电流有什么关系". $(1)$小丽同学进行探究实验的电路如图题甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量$A$点电流时的实物电路图. 小明所在小组的同学选用了两个不同规格的小灯泡,按电路图连接后做了两次实验,得到的数据如表一所示. 表一 实验次数 $A$点的电流$IA/A$ $B$点的电流$I_{B}/A$ $C$点的电流$I_{C}/A$ 第一次 $0.48$ $0.26$ $0.22

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九年级·英语·填空题汉译英

穿暖色可以使你更容易振作起来. ______

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八年级·英语·填空题翻译填空

这场交通事故夺走了她的生命. The traffic accident ____________her life.

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七年级·英语·填空题翻译填空

很高兴见到你,复兴! ____________meet you,Fu Xing!

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九年级·英语·解答题小作文

根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作.文中已给出内容不计入总词数.所给提示词语仅供选用.请不要写出你的校名和姓名. 假定你是李华,你的英国朋友Peter正在围绕"Traditional Festivals(传统节日)"这一话题开展调研,他发来邮件,向你咨询关于中国传统节日的相关信息.请你用英语回复一封邮件,向Peter介绍你心中最重要的中国传统节日,为什么 这个节日最重要,以及你和家人是如何庆祝的. 提示词语:celebr

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八年级·英语·填空题小作文

有一句非常著名的英语谚语"A friend in need is a friend indeed(患难见真情)",请以"My Friend and I"为题用英语写一篇作文. 内容需包括以下方面: (1)你和你的朋友在性格、学习、业余时间安排三方面的相同或不同之处; (2)写出一件你与朋友共同经历的事情,要求能体现该谚语的含义; (3)你对交朋友的观点. 要求: (1)内容须涵盖所有要点;语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范; (2)

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七年级·英语·填空题小作文

本学期的学习生活即将结束.近日,学校英语报正在开展题为"My School Life"的征文活动.请你用英语写一篇短文,向校报投稿. 球: (1)条理清晰,内容完整,语句通顺,书写工整; (2)文中不得出现个人真实的姓名和校名; (3)词数60词左右,标题已给出,不计入总词数. My School Life ________

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