先看题，再决定怎么练

某同学在使用显微镜观察玻片标本时,已经找到所要观察的物像,但发现物像模糊,此时他应该调节（ ）

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李伟感冒了,检验科医生扎了他的手指,选取少量血液涂抹而制成玻片标本进行观察,这种玻片标本称为（ ）

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在下列显微镜的目镜和物镜组合中,能看到细胞数目最多的一组是（ ）

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某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察.此时,他可采取的方法是（ ）

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使用显微镜的正确步骤是（ ） ①对光,有明亮视野 ②调节粗、细准焦螺旋,看清物像 ③放标本,用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上,安装镜头 ⑤整理显微镜

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使用显微镜是初中生必须掌握的基本生物学实验技能.下列叙述错误的是（ ）

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借助显微镜及制作临时装片技术,可以认识微观世界.如图是显微镜目镜与物镜组合以及看到的物像,完成7～11题. 为改善洋葱鳞片叶内表皮细胞的显微观察效果,下列改进建议不合理的是（ ）

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在用显微镜观察时,视野中有一个污点,移动装片和换一个目镜镜头,污点都没被移去,那么污点肯定是在（ ）上

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学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,例如:$|2+3|=2+3$,$|2-3|=3-2$,$|3-2|=3-2$,$|-2-3|=2+3$. $(1)$根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式（不算出结果): ①$|1-\frac{2}{3}|=$______； ②$|-5.4+4|=$______； ③$|-3-\pi |=$______； $(2)$用合理的方法计算:$

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比较大小:$-2\_\_\_\_\_\_-3($填"$ \gt $"或"$ \lt $"或"$=$").

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如果$|-a|=-a$,则$a$一定是（ ）

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下列结果为负数的是（ ）

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已知$|x|=3$,$|y|=5$. $(1)$若$x$,$y$异号,则$xy$的值是______； $(2)$若$x+y \lt 0$,则$x-y$的值是______.

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$a$、$b$是有理数,下列各式中成立的是（ ）

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已知代数式$-xyz$的结果为负数,若$x$与$y$同号,则$z \_\_\_\_\_\_0.($填"$ \gt $"或"$ \lt ")$

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把下列各数填到相应的括号里（只填编号即可） ①$\frac{7}{3}$；②$1$；③$0.5$；④$+7$；⑤$0$；⑥$-1.4$；⑦$-9$；⑧$-\frac{1}{2}$；⑨$5\%$ 自然数:$\{ \_\_\_\_\_\_\cdots \}$； 分数:$\{ \_\_\_\_\_\_\cdots \}$； 非负有理数:$\{ \_\_\_\_\_\_\cdots \}.$

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数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值．例:如图所示,点A、B在数轴上分别对应的数为a、b,则A、B两点间的距离表示为|AB|=|a-b|． 根据以上知识解题: （1）若数轴上两点A、B表示的数分别为x、-1, ①A、B之间的距离可用含x的式子表示为______； ②若该两点之间的距离为2,那么x值为______． （2）|x+1|+|x-2|的最小值为______,此时x可以取的整数值是______．

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$1$不是$-1$的（ ）

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下列各组数中,运算后结果相等的是（ ）

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【问题背景】在解决数学问题的过程中,我们常用到"分类讨论"的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题. 已知$x=\frac{|a|}{a}(a≠0)$.求$x$的值,我们采用分类讨论的方法； ①当$a \gt 0$时,$|a|=a$,$x=\frac{a}{a}=1$, ②当$a＜0时,|a|=-a,x=\frac{-a}{a}=-1$. 所以$x=1$或$-1$. 【解决问题】若$a$与$b$的乘

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