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近期常错题排行

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#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

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九年级·化学·选择题空气的成分及各成分的体积分数、空气的污染及其危害、氧气的工业制法

空气是一种宝贵的自然资源.下列关于空气的说法不正确的是（）

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九年级·化学·选择题氧气的工业制法

工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（）

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九年级·化学·填空题氧气的工业制法、化学变化和物理变化的判别

下图是工业上从空气中得到氮气、氧气的流程示意图,空气中主要组分的沸点如表所示: 组分氮气氧气沸点$\left(^{\circ}\mathrm{C}\right)$ $-195.8$ $-183.0$ $(1)$工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的沸点不同,此过程属于______$(填"物理"或"化学")$变化； $(2)$液态空气在蒸发时,首先蒸发出来的是______$(填物质名称)$； $(3)$下列物质中属于空气污染物的有___

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九年级·化学·填空题氧气的工业制法、化学变化和物理变化的判别

氧气对人类的生存和发展至关重要. $(1)$工业上一般采用分离空气的方法制取氧气. ①在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后升温.由于液态氮的沸点比液态氧的沸点______$(填"高"或"低")$,所以氮气首先从液态空气中分离出来,剩下的主要是液态氧. ②写出氮气的化学式,并标出氮元素的化合价______. $(2)$在实验室里,常采用高锰酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气. ①写出化学方程式: 高锰酸钾分解制取氧气______,过氧化

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九年级·化学·选择题氧气的用途

下列用途,不属于氧气用途的是（）

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九年级·化学·选择题氧气的用途

下列常用于医疗急救的气体是（）

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九年级·化学·填空题氧气的用途

在氧气、二氧化碳、氮气、氖气和二氧化硫这六种气体中,选择适当物质填空.（填化学式） $(1)$能使澄清石灰水变浑浊的是______. $(2)$可用于制硝酸和氮肥的是______. $(3)$可充入电光源中使用的是______. $(4)$可用于炼钢、气焊的是______. $(5)$造成酸雨的是______.

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九年级·化学·选择题氧气的用途

"天宫课堂"真奇妙,下列过程发生了化学变化的是（）

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九年级·化学·选择题氧气的用途

$2022$年$9$月$17$日,神舟十四号航天员蔡旭哲、陈冬完成第二次出舱活动.为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是（）

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九年级·化学·选择题空气的成分及各成分的体积分数、空气对人类生活的重要作用、氧气的用途

如图是空气成分体积含量示意图,有关气体$a$、$b$、$c$的说法正确的是（）

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九年级·化学·选择题氧气的用途

"天宫课堂"第四课于$2023$年$9$月$21$日下午$15$时$45$分开课,本次太空授课活动由$3$名航天员在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景,并且演示球形火焰实验、奇妙"乒乓球"实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验,航天员还与地面课堂进行了互动交流.请回答第$1\sim 5$题. 在航天员演示的实验中,涉及到化学变化的是（）

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九年级·化学·选择题氧气的用途

人体呼吸过程中,质量几乎不变的气体是（）

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九年级·化学·填空题空气的成分及各成分的体积分数

某兴趣小组开展"测定空气中氧气含量"的探究活动. 【仿照经典】甲同学仿照拉瓦锡实验的原理,设计了图$1$装置测定空气中氧气含量. $(1)$实验步骤: ①检查装置的气密性； ②在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成$5$等份； ③用弹簧夹夹紧乳胶管； ④点燃红磷后立即伸入瓶中,并塞紧橡胶塞； ⑤______,打开弹簧夹. $(2)$实验现象:红磷燃烧,______,烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升,但未上升到刻度"$1$". $(

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九年级·化学·填空题空气的成分及各成分的体积分数

空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成.根据下列事实,填写空气中的成分. $(1)$空气是制造氮肥的原料,因为空气中含有______. $(2)$灯泡中充入______时能发出不同颜色的光,制成多种用途的光源. $(3)$从冰箱中取出的饮料瓶外壁会形成水珠,说明空气中含有______.

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九年级·化学·填空题空气的成分及各成分的体积分数

空气是一种非常宝贵的资源,我们要了解她、爱护她.空气中含量最多,且常被充入包装袋中防止食品变质的气体是______,约占空气体积的______.氧气占空气体积的______.

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九年级·化学·填空题空气的成分及各成分的体积分数

用下列装置测定空气中氧气的体积分数. 【实验一】为保证实验的科学性,下列数据必须测量______$(填字母)$. $A$.实验前后曲颈甑和玻璃钟罩内气体体积 $B$.实验前后气体的温度和压强 $C$.汞槽的容积【实验二】用红磷测定空气中的氧气含量（如图乙）. $(1)$红磷燃烧的文字表达式为______.该实验得到的主要结论是______.该实验中不能用碳代替红磷的原因是______. $(2)$若实验前未关闭弹簧夹,实验过程中除了观

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九年级·化学·选择题空气的成分及各成分的体积分数

空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气及其成分的说法中,正确的是（）

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九年级·化学·选择题原子的有关数量计算

疫情期间,同学们用眼增多,容易引发近视.科学家研究发现青少年近视还可能与体内缺乏微量元素铬有关.铬原子的核电荷数是$24$,相对原子质量$52$,则铬原子的质子数为（）

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九年级·化学·选择题原子的有关数量计算

碳$-14$可用于考古学中测定生物死亡年代,其原子的原子核中有$8$个中子,核外有$6$个电子,则其质子数为（）

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九年级·化学·选择题常见气体的用途、水的净化、金属的化学性质、金属锈蚀的条件及其防护、原子的有关数量计算、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

$2024$年$5$月,武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎,回答$1\sim 3$题. 博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物.该气体是（）