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九年级·数学·解答题根的判别式、一元二次方程的解

已知关于$x$的方程$x^{2}-2mx+m^{2}-4m-1=0$ $(1)$若这个方程有实数根,求$m$的取值范围; $(2)$若此方程有一个根是$1$,请求出$m$的值.

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九年级·数学·选择题一元二次方程的解

若关于$x$的一元二次方程$x^{2}-x-m=0$的一个根是$x=3$,则$m$的值是( )

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九年级·数学·选择题一元二次方程的解

已知关于x的一元二次方程x 2 +ax+b=0有一个非零根-b,则a-b的值为( )

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九年级·数学·填空题一元二次方程的解

若$x=-1$是关于$x$的一元二次方程$ax^{2}+bx-1=0$的一个根,则$2022+2a-2b$的值为______.

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九年级·数学·解答题一元二次方程、根的判别式、一元二次方程的解

已知关于$x$的方程$x^{2}+mx+m-2=0$. $(1)$若此方程的一个根为$1$,求$m$的值; $(2)$求证:不论$m$取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.

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九年级·历史·选择题《权利法案》、1787年美国宪法、巴黎公社的建立、美国内战、北方的胜利(《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》)、南北战争的影响

"革命后期,人民心中逐渐形成一种想法:议会执掌无所不包的权力,这是合乎法律的、必须的;但另一方面,有一个鲜明善良的君主仍被认为是一种幸福."材料描述的是( )

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九年级·历史·选择题《权利法案》、英属北美殖民地的发展、1787年美国宪法、拿破仑法典、1861年改革

历史学家钱乘旦认为,"美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性的转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会".下列选项中最能体现这一观点的是美国( )

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九年级·历史·选择题1787年美国宪法

1803年,美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议,此举超过总统权限,总统将协议交予国会,获得参众两院批准后最终生效.这反映出美国的政治特点是( )

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九年级·历史·综合题《权利法案》、1787年美国宪法

法治是人类社会进入现代文明的重要标志,人类社会法治传统源远流长.根据材料,回答问题. 材料一:公元前450年左右,罗马颁布了成文法,并把这部法刻在十二块青铜板上.它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用. ——摘编自北师大版初中历史教材《世界历史》 材料二:建立法治社会是近代历史发展的重要趋势.英、法、美等国在近代资产阶级革命过程中,颁布了一系列法律文献,巩固了资产阶

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九年级·历史·综合题1787年美国宪法、拿破仑法典

法律文献是国家统治的有力支柱,它为国家权力提供了法律依据,有利于调节社会和经济生活中的矛盾,稳固国家统治. 材料一:序言:安努与恩利尔为人类福祉计,命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强者不凌弱.第200条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿.第205条倘自由民 之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳. ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二:公元前450年左右,罗马通过了一部法律文献,涉及诉讼、程

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九年级·历史·综合题《权利法案》、1787年美国宪法、法国大革命和拿破仑帝国、人权宣言、启蒙运动(伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠)

阅读材料、完成下列要求. 材料 这一新生的共和国,终将有政治庸俗化之虞.政治庸俗化时,哗众取宠的政客将会夺得权力,并以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持,却使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉,避免灾难. ——摘自[法]托克维尔《美国的民主——1787年宪法》 (1)根据材料,简述"新生的共和国"的国名. (2)你同意材料中作者的观点吗?根据材料并结合所学知识,简要说明理由.

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九年级·道德与法治·选择题保护自然

地球正在被塑料占领,蓝色星球已经成了名副其实的"白色星球".这绝不是危言耸听.在人们心目中北极是世界上最后一片净土,然而科学研究团队发现本该纯净的北极雪里竟然出现了大量的塑料微粒还有橡胶轮胎,油漆和合成纤维素碎片.对此你的认识( ) ①人类是大自然的一部分,应该与大自然和谐相处 ②探索大自然,必然破坏环境 ③破坏环境最终伤害的是人类自己 ④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己

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九年级·道德与法治·选择题社会和谐的总要求、保护自然

"人类只有一个地球,各国共处一个世界."面对人类共同拥有的地球,我们应该( ) ①保护环境,实现人与自然和谐相处 ②国与国之间团结合作,共谋发展 ③抓住机遇,发展自己 ④与世界各国人民一起共建和谐世界

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九年级·道德与法治·选择题可持续发展战略、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、生态文明建设、保护自然、勤俭节约、阐述见解题

"碳惠天府"平台是成都在国内首创提出构建以"碳惠天府"为品牌、以"公众碳减排积分奖励、项目碳减排量开发运营"为双路径的碳普惠机制,旨在推动绿色低碳全民行动.作为成都市民,生活中践行绿色低碳,我们可以( ) ①参与民主生活 ②拒绝消耗资源 ③选择绿色出行 ④做好垃圾分类

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九年级·道德与法治·综合题可持续发展战略、节约资源的基本国策、我国的环境现状、保护环境的基本国策、自觉履行保护环境的义务、保护自然、材料分析题

材料一:近年来,我国先后制定、修改了一系列生态环境保护法律. ​(1)请你说明"美丽中国的法治足迹示意图"蕴含的道理. 材料二:2023年8月24日,日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对,单方面强行启动福岛核污染水排海.福岛核污染水排海将持续30年甚至更久.研究显示,福岛核污染水中有60多种放射性核素,很多核素尚无有效处理技术,一旦排海,将蔓延至全球海域,给海洋环境和人类健康造成不可预测的危害. (2)请你就日本政府单方面强行启动福岛核

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九年级·道德与法治·综合题可持续发展战略、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、自觉履行保护环境的义务、保护自然、材料分析题

阅读材料,回答问题. 2023年吉林省政府工作报告指出,坚定不移推动绿色发展,加快建设美丽吉林.牢固树立和践行"绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山"的理念,持续打好蓝天、碧水、青山、黑土地、草原湿地"五大保卫战";扎实推进乡村建设行动,持续开展农村人居环境整治提升五年行动,打造宜居宜业和美乡村. (1)持续打好"五大保卫战",吉林省坚持了哪项基本国策? (2)践行绿水青山就是金山银山的理念,要处理好哪两者之间的关系? (3)扎实

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九年级·数学·解答题相交弦定理

如图,已知在$\odot O$中,两条弦$AB$和$CD$交于点$P$,且$AP=CP$,求证:$AB=CD$.

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九年级·数学·选择题垂径定理、相交弦定理

如图,已知$AB$为$\odot O$的直径,$C$为$\odot O$上一点,$CD\bot AB$于$D$,$AD=9$,$BD=4$,以$C$为圆心,$CD$为半径的圆与$\odot O$相交于$P$,$Q$两点,弦$PQ$交$CD$于$E$,则$PE\cdot EQ$的值是( )

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九年级·数学·解答题三角形的重心、圆内接四边形的性质、相交弦定理

已知:如图$,a$ ∥ $b$ ∥ $c$,$AG=3$,$GD=2$,$DF=4$,$BG=6$,求$CG$,$EC$的长.

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九年级·数学·选择题相交弦定理

如图,在$\odot O$中,弦$AB$与弦$CD$交于点$P$.已知$DP=6$,$CP=2$,$AB=7$,则$PB$的长为( )

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