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八年级·数学·填空题三角形

如图,长方体中,$AB=12m$,$BC=2m$,$BB\’=3m$,一只蚂蚁从点$A$点出发沿长方体表面爬行到点${C\’}$,爬行的最短距离是______$m.$

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八年级·数学·选择题三角形

有下列长度的三条线段,能组成等腰三角形的是( )

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八年级·数学·填空题三角形

定义:一个内角等于另一个内角两倍的三角形,叫做"倍角三角形". $(1)$下列三角形一定是"倍角三角形"的有______$(只填写序号)$. ①顶角是$30^{\circ}$的等腰三角形; ②等腰直角三角形; ③有一个角是$30^{\circ}$的直角三角形. $(2)$如图$1$,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC\geqslant 90^{\circ}$,将$\triangle ABC$沿边$

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八年级·数学·解答题三角形

如图,圆柱形玻璃杯高为$5cm$,底面周长为$12cm$,在杯内壁底的点$B$处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿$3cm$与蜂蜜相对的点$A$处,则蚂蚁从外壁$A$处到内壁$B$处的最短距离是(杯壁厚度不计$) \_\_\_\_\_\_.$

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八年级·数学·解答题三角形

如图,已知线段$a$,$b$,$\angle 1$,用直尺和圆规求作$\triangle ABC$,使得$\triangle ABC$的两边分别为$a$,$b$,一内角等于$\angle 1$.

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八年级·数学·解答题三角形

$(1)$已知等腰三解形的底角是顶角的$2$倍,求这个三角形各个内角的度数. $(2)\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$BC=9$,$AB=15$,求$AC$的长.

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八年级·数学·解答题三角形

在$\triangle ABC$中,$AB$、$AC$边的垂直平分线分别交$BC$边于点$M$、$N$. (1)如图①,若$\triangle AMN$是等边三角形,则$\angle BAC=\_\_\_^{\circ}$; (2)如图②,若$\angle BAC=135^{\circ}$,求证:$BM^{2}+CN^{2}=MN^{2}$. (3)如图③,$\angle ABC$的平分线$BP$和$AC$边的垂直平分线相交于点$P$,

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八年级·数学·选择题三角形、全等三角形的判定

如图,在等腰三角形$ABC$中,$AB=AC$,$AD$是边$BC$上的高,则下列结论不正确的是( )

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八年级·数学·选择题三角形

如图,一个三角形钢板插在水泥台面中,某同学说:"不用拔出钢板,就能画出一个与该三角形钢板完全重合的三角形",那么他所用到的数学知识是( )

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八年级·数学·填空题三角形、全等三角形的判定

如图,$\triangle ABC$中$AP$平分$\angle CAB$,$PD$垂直平分$BC$交$AP$于$P$,$PE\bot AE$于$E$. $(1)$当$\angle PCB=28^{\circ}$时,$\angle BPC$的度数是______; $(2)$求证:$AC+AB=2AE$.

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八年级·数学·填空题绝对值的性质、二次根式、三角形、勾股定理的逆定理、非负数的性质:偶次方

若$\left(a-3\right)^{2}+|b-6|=0$,则以$a$、$b$为边长的等腰三角形的底边长是______.

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八年级·数学·解答题三角形

$(1)$如图,在$\triangle ABC$中,$AD\bot BC$,求证:$AB^{2}-AC^{2}=BD^{2}-CD^{2}$; $(2)$在$\triangle ABC$中,$AB=8$,$AC=5$,$BC$边上的高$AD=4$,求边$BC$的值.

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八年级·数学·选择题三角形

在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是( )

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八年级·数学·选择题三角形

如果点$G$是$\triangle ABC$的重心,联结$AG$并延长,交对边$BC$于点$D$,那么$AG:AD$是( )

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八年级·数学·填空题三角形

学习了全等三角形后,我们知道中点在平行线之间的题目通常会用到倍长中线构造"$8$"字型全等的方法,比如在图$1$,已知$AB$ ∥ $CD,$连结$AD$,$BC$交于点$E$,若$E$为$AD$中点,则有$\triangle ABE$ ≌ $\triangle DCE.$请利用以上方法解决下列问题. 问题$1$:为测量河对岸$A$点到$B$点的距离,可借鉴上述方法求值:过点$B$画直线$l$,并在直线$l$上依次取$C$点和$D$点,

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八年级·数学·选择题三角形、全等三角形的判定

如图所示,等腰直角$\triangle ABC$与等腰直角$\triangle ADE$中,$\angle BAC=\angle DAE=90^{\circ}$,$AB=AC=2$,$AD=AE=1$,则$BD^{2}+CE^{2}$的值等于( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定

在\(\triangle ABC\)中,\(BC=AC\),\(∠BCA=90^{\circ}\),\(P\)为直线\(AC\)上一点,过点\(A\)作\(AD⊥BP\)于点\(D\),交直线\(BC\)于点\(Q\). \((1)\)如图\(1\),当\(P\)在线段\(AC\)上时,求证:\(BP=AQ\); \((2)\)如图\(2\),当\(P\)在线段\(CA\)的延长线上时,\((1)\)中的结论是否成立?______\((

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八年级·数学·解答题分式方程的应用

某文化用品商店用\(2000\)元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的\(3\)倍,但单价贵了\(4\)元,结果第二批用了\(6300\)元. \((1)\)求第一批购进书包的单价是多少元? \((2)\)若商店销售这两批书包时,每个售价都是\(120\)元,全部售出后,商店共盈利多少元?

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八年级·数学·解答题等边三角形的判定,全等三角形的判定,全等三角形的性质,等边三角形的性质

已知等边三角形\(ABC\),延长\(BA\)至\(E\),延长\(BC\)至\(D\),使得\(AE=BD\),求证:\(EC=ED\)

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八年级·数学·解答题对称中的坐标变换,轴对称图形

如图, \((1)\)在网格中画出\(\triangle ABC\)关于\(y\)轴对称的\(\triangle A_{1}B_{1}C_{1}\); \((2)\)写出\(\triangle ABC\)关于\(x\)轴对称的\(\triangle A_{2}B_{2}C_{2}\)的各顶点坐标; \((3)\)在\(y\)轴上确定一点\(P\),使\(\triangle PAB\)周长最短\(.(\)只需作图,保留作图痕迹\()\)

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