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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

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八年级·数学·解答题作图—基本作图

如图$1$,射线$OP$平分$\angle MON$,在射线$OM$,$ON$上分别截取线段$OA$,$OB$,使$OA=OB$,在射线$OP$上任取一点$D$,连接$AD$,$BD$.易得:$AD=BD$. $(1)$如图$2$,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$\angle A=60^{\circ}$,$CD$平分$\angle ACB$,求证:$BC=AC+AD$; $(2)

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八年级·数学·填空题角平分线的性质、作图—基本作图

如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle B=90^{\circ}$,以点$A$为圆心,适当长为半径画弧,分别交$AB$、$AC$于点$D$,$E$,再分别以点$D$,$E$为圆心,大于$\frac{1}{2}DE$长为半径画弧,两弧交于点$F$,作射线$AF$交边$BC$于点$G$,若$BG=1$,$AC=4$,则$\triangle ACG$的面积为______.

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八年级·数学·填空题线段垂直平分线的性质、作图—基本作图

如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C=90^{\circ}$,$\angle B=22^{\circ}$,$PQ$垂直平分$AB$,垂足为$Q$,交$BC$于点$P$.按以下步骤作图:以点$A$为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边$AC$,$AB$于点$D$,$E$;分别以点$D$,$E$为圆心,以大于$\frac{1}{2}DE$的长为半径作弧,两弧相交于点$F$;作射线$AF$.射线$AF$与直线$PQ

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八年级·数学·选择题角平分线的性质、作图—基本作图

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle B=90^{\circ}$,以$A$为圆心,任意长为半径画弧分别交$AB$,$AC$于点$D$,$E$,再分别以$D$,$E$为圆心,大于$\frac{1}{2}DE$的长分别为半径画弧,两弧交于点$F$.作射线$AF$交$BC$于点$G$,若$BG=3$,$AC=12$,则$\triangle ACG$的面积为( )

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八年级·数学·解答题作图—基本作图

在劳动植树节活动中,两个班的学生分别在$M$,$N$两处参加植树劳动,现要在道路的$AB$,$AC$交叉区域内设一个茶水供应点$P$,使$P$到两条道路的距离相等,且使$PM=PN$,请同学们用圆规、直尺在图中画出供应点$P$的位置,保留画图痕迹,不要证明.

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八年级·生物·选择题血压

2000多年前,著名医学家扁鹊用"切脉"来诊断疾病,直到现在"切脉"仍是我国传统医学诊断疾病的常用方法之一(如图).人体内有脉搏现象的是( )

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八年级·生物·选择题血压

健康人的收缩压一般为12~18.7千帕,舒张压一般为8~12千帕.某人经常头昏,多次测得血压超过19.3/13千帕,可推断此人有可能患有( )

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八年级·生物·选择题心脏的结构、血压、心脏的结构和功能

为了探究深蹲起运动对心率的影响,四位同学在每次完成30次深蹲起后,及时测量自己的心率,共测量3组,数据如下表所示.下列叙述错误的是( ) 不同状态下平均心率(次/分) 甲 乙 丙 丁 安静 72 76 78 72 深蹲起后 108 120 114 120

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八年级·生物·选择题心脏的结构、血液循环的途径、血压、心脏的结构和功能

下列关于人体血液循环的叙述,正确的是( )

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八年级·物理·填空题电磁波的传播

智能手机具有独立的操作系统,独立的运行空间,可以由用户自行安装软件和程序,实现多种功能. $(1)$智能手机带有卫星通讯功能,能够直接与相距$36000km$处的同步通信卫星进行通信.已知手机发出的无线电波的传播速度跟光速相同,那么从手机发射信息到卫星接受到信息最短时间约为多少$s$? $(2)$打开智能手机中的跑步软件,如图记录是小梁同学一次跑步的数据信息.图中"平均配速"是物体每运动$1km$需要的时间,"步频"是每分钟跑步的步数.

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八年级·物理·选择题变速运动与平均速度、电磁波的传播、做功改变物体内能

$2023$年$5$月$28$日,国产大型客机$C919$圆满完成首次商业飞行.若认为客机在飞行过程中是静止的,则所选的参照物是( )

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八年级·物理·填空题音色、声与信息、电磁波的传播

$AI$智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作.当对$AI$智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音的______,音箱内部扬声器振动的幅度______.

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八年级·物理·填空题电磁波的传播

阅读短文,回答问题. 智能手机 智能手机具有独立的操作系统和运行空间,可以由用户自行安装游戏、导航等程序,并可以通过移动通讯网络来实现无线接入. 在智能手机上安装了一些应用软件后,可以上网冲浪、播放视频、在线聊天;利用手机中的北斗导航系统,可以通过卫星精确定位手机所在的位置,可以根据位置的移动进行测速、测距、导航等;利用手机中的声音软件,可以测量声音的频率,甚至还能记录并播放出某些超、次声;手机前后有两个摄像头(又称镜头),前置摄像头焦

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八年级·物理·填空题音色、声与信息、电磁波的传播

如图是某品牌一款$AI$智能音箱,它通过连接$Wi-Fi$实现多项家居功能,用户发出"将声音调低"的指令,目的是改变声音的______$(选填"音调""音色"或"响度")$;学习时,用户发出"停止播放音乐",这是在______处减弱噪声.

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八年级·物理·填空题声音的传播条件、电磁波的传播

如图为无线骨传导耳机,可以使声波不经过人的外耳道而通过颅骨进行传播,人们既能听到耳机传来的音乐,又能了解周围环境从而避免事故的发生.骨传导耳机是通过______$(选填"气体""液体"或"固体")$传声;目前市面出现了不少假冒的骨传导耳机鉴别的方法很简单:戴上耳机听音乐,然后塞上耳塞堵住耳孔,如果听到的声______(选填"变小""不变"或"变大"),则该耳机是骨传导耳机.

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八年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法

配方法解方程:$2x^{2}+10x+9=0$.

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八年级·历史·选择题《新青年》的创办、马克思主义的传播、鲁迅

"如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性.但他们代表了那个时候最进步的认识.比之排孔,他们对中西文化关系的论述对于后人更富于启迪意义."这评价了( )

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八年级·历史·选择题戊戌变法、马克思主义的传播、五四爱国运动

1919~1922年,国内外出版了89种马克思主义中文书籍.在确知出版地点的78种书籍中,有59种出版于上海.这一现象说明( )

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播、中共七大、邓小平理论的形成与发展

八年级某班在设计课题内容时选取了如图几个关键节点.下列最符合该课题主题的是( )

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八年级·历史·选择题马克思主义的传播、巴黎公社的建立

在马克思的墓碑上,刻着这样一句话:"哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界."为"改变世界",1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际组织是( )

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