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我们常用的十进制数,如$2639=2\times 10^{3}+6\times 10^{2}+3\times 10^{1}+9$,我国古代《易经》一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制（如$2513=2\times 7^{3}+5\times 7^{2}+1\times 7^{1}+3)$,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是（ ）

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远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即"结绳计数".如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是（ ）

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古时候人们通过在绳子上打结来记录数量,即"结绳计数",古人在从右往左依次排列的绳子上打结,按"满五进一"来计数.如:图①中表示的数是:$25\times 1+5\times 1+1\times 2=32$,则图②中表示的数是（ ）

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小明的身份证号是$50010120080830126x$,则他的出生年月是（ ）

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如图是某居民的身份证,其号码是$110102197810272321$,则该居民的出生年份是______.

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远古美索不达米亚人创造了一套以$60$进制为主的楔形文记数系统,对于大于$59$的数,美索不达米亚人则采用六十进制的位值记法,位置的区分是靠在不同楔形记号组之间留空,例如: ,左边的 表示$2\times 60^{2}$,中间的 表示$3\times 60$,右边的 表示$1$个单位,用十进制写出来是$7381$.若楔形文字记数 ,表示十进制的数为（ ）

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我国魏晋时期的数学家赵爽在为天文学著作《周髀算经》作注解时,用$4$个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成一个大正方形,这个图被称为"弦图",它体现了中国古代数学的成就.如图,已知大正方形$ABCD$的面积是$100$,小正方形$EFGH$的面积是$4$,那么$\tan \angle ADF=$____.

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下列各组中的两个图形属于全等图形的是（ ）

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下列各组的两个图形属于全等图形的是（ ）

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下列各组图形中,两个图形属于全等图形的是（ ）

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如图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是（ ）

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小明和小华在"探究串联电路的电压特点"时,都设计了如图甲所示的电路: $(1)$连接电路时,开关应处于______状态. $(2)$小华闭合开关后,发现电压表的指针如图乙所示,此时$L_{1}$两端的电压为______$V$.她接下来应该进行的操作是______. $(3)$小明连接好电路后闭合开关$S$,发现$L_{1}$、$L_{2}$两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡$L_{1}$,$L_{2}$仍然都不亮,按一下灯泡$L_{2}$

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$A$、$B$两灯串联,在电路图圆圈中填上"$A$"或"$V$"完善电流表和电压表的符号.

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如甲图电路,当开关$s$闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中$a$电流表测量的是通过______(选填"电源"、"$L_{1}$"或"$L_{2}$"）的电流,$b$电流表的读数应为______$A.$灯泡$L_{2}$中的电流为______$A.$

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如图所示,开关闭合后,三只灯泡属于并联关系的是（ ）

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如图所示,当开关$S$闭合后,要使两只灯泡$L_{1}$和$L_{2}$均发光,甲表是______$,$乙表是______$(选填"电流表"或"电压表")$.

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在图所示电路的口里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.

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如图所示,开关闭合时,两灯正常发光,下列说法正确的是（ ）

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在如图甲所示的电路中,当闭合开关$S$后,灯泡$L_{1}$和灯泡$L_{2}$______联接入电路,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡$L_{1}$和灯泡$L_{2}$的电流分别为______$A$和______$A$.

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我们常用的十进制数,我国古代《易经》一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制（如$2513=2\times 7^{3}+5\times 7^{2}+1\times 7^{1}+3)$用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是（ ）

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