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近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度$($程度分为：“$A-$十分熟悉”，“$B-$了解较多”，“$C-$了解较少”，“$D-$不知道”$)$，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： $(1)$本次抽样调查了多少名学生； $(2)$补全条形统计图和扇形统计图； \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·道德与法治·选择题世界文化的多样性和丰富性

2023兔年春晚节目《一带繁花一路歌》以国际化的元素,展现文明交流互鉴带给各国人民的喜悦与欢欣.下列说法正确的是（） ①学会欣赏不同的文明,包容文化差异 ②发挥社会主义核心价值观引领世界文化的作用 ③认同不同的文化存在差异,尊重文化的多样性 ④努力消除文化差异,推动多元文化一体化发展

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九年级·道德与法治·选择题世界文化的多样性和丰富性

2018年春晚充满国际元素,来自美国、俄罗斯、意大利、英国等国的艺术家,用戏梯、转毯、旱滑、滚环等多种元素创作的杂技舞蹈《欢乐的节日》和歌曲《我爱你中国》,向中国观众拜年.这些节目深受观众喜爱.面对世界不同的文明,我们的正确态度和做法是（） ①坚持以我为主,兼收并蓄 ②照搬他人、摒弃自己 ③交流互鉴,取长补短 ④尊重差异,包容多样

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九年级·道德与法治·选择题世界文化的多样性和丰富性

海纳百川,利达天下——2018年11月首届中国国际进口博览会在上海举行.此次进博会是迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是国际贸易发展史上的一大创举.短短六天累计意向成交578多亿美元成果.进博会交易的不仅是商品,还有商品传递的文化、理念、生活方式——贸易为媒,文明因交流互鉴更精彩."通向世界之桥、通向繁荣之桥、通向未来之桥"国际货币基金组织总裁拉加德用三座桥的比喻点赞中国.由此可见,中国（） ①是推动世界经济发展的重要力量

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九年级·道德与法治·选择题中华文化、世界文化的多样性和丰富性、传承民族精神

越是民族的,就越是世界的.杭州亚运会体现着独特的中国气派,为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗.特别是开幕式上,在水光潋滟的江南画境中,国风少年以地为画、踏墨而舞,"一抹丹青"将时光拉回千年前,"中国风"贯穿始终,"中国味"融入细节,"中国情"感动人心.中国元素刷新了体育盛会的审美,拨动着无数人的心弦.这些鲜明的中国印记,向世界展示着独特的中国气派,彰显着中华民族的（）

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九年级·道德与法治·选择题多元文化、宽容、换位、平等、尊重、世界文化的多样性和丰富性、尊重不同的文化习俗

不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有妮紫嫣红之别,而无高低优劣之分.下列句子体现了材料蕴含的思想的是（）

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九年级·道德与法治·综合题弘扬和培育民族精神、党的基本路线及指导思想、共同富裕、科教兴国、人才强国战略、中华文化、社会主义精神文明建设、保护环境、节约资源的基本国策、可持续发展战略、对外开放的基本国策、世界文化的多样性和丰富性、党的基本路线、和谐社会、节约资源的基本国策、可持续发展的含义与重要性、传承民族精神

国庆期间,我校号召同学们以"喜迎十一关注家乡发展"为主题进行手抄报设计,请你参与并回答以下问题: 十年来,在党中央的领导下,郑州市发展实现新突破,这十年,是郑州更加明确城市定位、主动融入国家战略的十年,是高水平推进国家中心城市现代化、国际化高质量发展的十年,也是克服多重困难、让人民更幸福的十年.郑州市政府积极保障民生增福祉,提升群众幸福感.省市重点民生实事超额完成.民生支出占一般公共预算支出保持在80%左右；提前一年打赢高质量脱贫攻坚战

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九年级·道德与法治·综合题中华文化、世界文化的多样性和丰富性

材料一:2014年,巴西世界杯足球赛精彩纷呈；"汉语桥"大赛大展汉语魅力；海外"欢乐春节"续传中国春节文化的魅力；美国国际艺术节,让人们感味越过海洋的握手材料二:10月29日,中国国际文化交流中心成立30周年纪念大会在京召开.国家主席习近平作出重要批示:中国国际文化交流中心成立30年来,为扩大对外文化交流、推动中华文化走向世界、服务国家工作大局、增进中国人民与世界各国人民的友谊,作出了重要贡献.希望认真总结经验,坚持社会主义先进文化前

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九年级·道德与法治·综合题中华文化、世界文化的多样性和丰富性

阅读材料,回答问题. 某校九（3）班同学围绕"感受冬奥魅力走向美好未来"主题开展了自主探究学习,请你一起参与. 【探究一】读懂"文化冬奥" 会徽:"冬梦" 以汉字"冬"为灵感来源.运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体. 火炬:"飞扬" 自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案,旋转上升,如丝带飘舞,最后呈现为飞扬的火焰. 奖牌:"同心" 形象来源于中国古代同心圆玉璧,共设五环,五环同心,

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七年级·数学·解答题平面图形、简单几何体的三视图

如图的几何体是由$10$个大小相同的小立方体搭建而成的,其中每个小立方体的棱长为$1$厘米. $(1)$请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图. $(2)$直接写出这个几何体的表面积（包括底部$):\_\_\_\_\_\_cm^{2}$.

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七年级·数学·填空题平面图形

一个直棱柱有九个面,所有侧棱长的和为$21cm$,则每条侧棱的长是______$cm.$

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七年级·数学·填空题平面图形、简单几何体的三视图

如图所示的是由$6$个大小相同的小立方块搭建的几何体,其中每个小立方块的棱长为$1cm$. $(1)$直接写出这个几何体的表面积（包括底部$):$______； $(2)$请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.

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七年级·数学·解答题平面图形

一个棱柱有$12$个顶点,所有侧棱长的和是$48cm$,则每条侧棱长是____$cm$.

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九年级·数学·填空题平面图形

$[$问题提出$]$:如图$1$,由$n\times n\times n($长$\times $宽$\times $高）个小立方块组成的正方体中,到底有多少个长方体（包括正方体）呢? $[$问题探究$]$:我们先从较为简单的情形入手. $(1)$如图$2$,由$2\times 1\times 1$个小立方块组成的长方体中,长共有$1+2=\frac{2×3}{2}=3$条线段,宽和高分别只有$1$条线段,所以图中共有$3\times 1

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七年级·数学·填空题平面图形、勾股定理、完全平方公式的几何背景

探寻运算规律: 同学们,在数学王国里,图形与运算是一对密不可分的好朋友,图形的变化中经常隐藏着运算的规律. $(1)$有两个正方形,大正方形的边长为$a$,小正方形的边长为$b$,如果把它们组合在一起（如图$1)$,阴影部分的面积就可以用大正方形的面积减去小正方形的面积,那么,阴影部分的面积可以表示为______. $(2)$如果沿着虚线将阴影部分分割成两个长方形,再把两个长方形拼到一起,这样阴影部分拼成的长方形的长就可以表示为____

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七年级·数学·选择题平面图形

小强在制作正方体模型时,准备在六个外表面上分别写上"读书成就梦想"的字样,他先裁剪出了如图所示的表面展开图后开始写字,当他写下"读书"两个字时,突然想到把"梦"字放在正方体的与"读"字相对的面上,则"梦"字应写的位置正确的是（）

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七年级·数学·填空题平面图形

如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数互为相反数,则$m+n$的值为______.

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九年级·数学·解答题三角形的重心

$\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AC=6$,$BC=8$,$G$为$\triangle ABC$的重心,则点$G$到$AB$中点的距离为____.

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八年级·数学·选择题三角形的重心、线段垂直平分线的性质

如图是"一带一路"示意图,若记北京为$A$地,莫斯科为$B$地,雅典为$C$地,分别连接$AB$,$AC$,$BC$,形成一个三角形,若想建立一个货物中转仓,使其到$A$,$B$,$C$三地的距离相等,则中转仓的位置应选在（）