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人教版2024 · 九年级化学

人教版2024初三化学免费试题

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人教版2024九年级化学题目

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九年级·化学·选择题相对分子质量的概念及其计算、元素质量比的计算、元素的质量分数计算、化合物中某元素的质量计算

尿素,又称碳酰胺,化学式为$CO(NH_{2})_{2}$,是动物蛋白质代谢后的产物.作为一种中性肥料,尿素适用于各种土壤和植物.它易保存,使用方便,对土壤的破坏作用小,是目前使用量较大的一种化学氮肥.如图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是( )

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九年级·化学·填空题元素的质量分数计算、化合物中某元素的质量计算

资料显示:正常情况下居民每日应摄入钙$800mg$,青少年期、哺乳期、更年期等特殊人群,每天钙摄入量应为$1200mg$,而普通人平均每日饮食的钙摄入量仅在$450mg$左右.缺钙会导致骨质疏松、营养不良等问题,因此许多人选择服用补钙剂.某校兴趣小组同学对市场上几种补钙剂进行了调查,有关信息如下,请回答问题: 品名 钙尔奇$-D$ 凯思立$-D$ 乐力钙 枸橼酸钙 主要含钙物质 碳酸钙 碳酸钙 碳酸钙 枸橼酸钙 钙元素含量$(mg/片)

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九年级·化学·选择题碳单质的物理性质及用途、碳的化学性质、碳元素组成的单质

下列对二氧化碳和一氧化碳有关知识的归纳整理中,不合理的是( )

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九年级·化学·选择题碳元素组成的单质

下列关于金刚石和石墨的说法中正确的是( )

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九年级·化学·选择题碳单质的物理性质及用途、碳元素组成的单质

下列关于金刚石、石墨、$C_{60}$的说法中不正确的是( )

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九年级·化学·填空题催化剂的特点与催化作用

某化学兴趣小组阅读课外资料得知:过氧化氢制氧气除了用二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜、马铃薯、铁锈、红砖粉末等物质作催化剂.于是他们想检验生活中的马铃薯是否能作为过氧化氢分解的催化剂. 【查阅资料】马铃薯中含有过氧化氢酶,过氧化氢酶对过氧化氢的分解起催化作用. 【设计实验】化学兴趣小组的同学们设计了一系列实验: 实验 实验步骤 实验现象 $Ⅰ$ 取$5\%$的过氧化氢溶液$5mL$,用带火星的木条伸入试管口 木条没有复燃 $Ⅱ$ 取$5

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九年级·化学·填空题催化剂的特点与催化作用

为比较二氧化锰的用量对过氧化氢分解反应的催化效果,某化学小组进行如下探究: $(1)$请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:______. 【定性研究】 $(2)$如图甲,实验前应先检查______.用手捂住锥形瓶,若观察到______,则说明该装置不漏气.如图乙,可通过观察______来比较不同用量的二氧化锰的催化效果. 【定量研究】 $(3)$取$25mL5\%$的过氧化氢溶液,分别将$0.2g$、$

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用

属于氧化物的是( )

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、氧化反应

下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )

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九年级·化学·选择题氢气的用途和氢能的优缺点

对下列现象或事实的解释正确的是( )

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九年级·化学·填空题质量守恒定律及其应用、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

氢能具有广阔的发展前景,安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键. $(1)$我国航天事业蓬勃发展,长征系列火箭功不可没.液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂,为火箭发射提供动力.写出氢气燃烧的文字表达式______. $(2)$高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中,从微观角度解释此过程主要发生改变的是______. $(3)$氢化物储氢是利用氢气与金属(如$Mg) $反应生成金属氢化物(如$MgH_{2})$,从而进行氢的

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九年级·化学·填空题书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、资源综合利用和新能源开发、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

$2023$年$5$月$30$日,神舟十六号载人飞船发射成功,航天员将在中国空间站完成各项任务,因此,保障航天员的氧气需求至关重要.那么,空间站的氧气从哪里来?可以从地球带上去或者在天宫制出来两个角度考虑. $(1)$实验室用高锰酸钾等原料制氧,写出高锰酸钾分解的表达式:______;航天工业以空气为原料制氧,工业上选择空气的主要原因是______. $(2)$工业上采用分离液态空气法获得氧气,其过程可用此图所示实验模拟. ①浸入液氮$

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九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、有关化学式的计算和推断、化学反应的实质、认识几种化学反应、质量守恒定律及其应用、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、氢气的用途和氢能的优缺点

我国提出$2060$年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当. $(1)$下列燃料在$O_{2}$中燃烧时,不会产生$CO_{2}$的是______$(填序号)$. $A$.天然气 $B$.氢气 $C$.肼$(N_{2}H_{4})$ $(2)$天然气的主要成分是______$(填名称)$,它燃烧的化学方程式是:______. $(3)$焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,写出用稀盐除铁锈的化学方程式为______$,$现象为______

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九年级·化学·填空题书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、燃烧与燃烧的条件、氢气的用途和氢能的优缺点

人类巨大的能源需求使化石能源面临枯竭的危险,因此开发和利用新能源已成为人类的迫切需求.氢能作为一种新型能源,它的优点是______$(写出一条即可)$,氢气燃烧的化学方程式为______.

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九年级·化学·选择题氢气的制取和检验、酸的化学性质、中和反应及其应用、从组成上识别氧化物

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法.下列推理正确的是( )

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九年级·化学·填空题实验探究物质的组成成分以及含量、常见气体的检验与除杂方法、氢气的制取和检验、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、氢气的化学性质与燃烧实验

化学兴趣小组同学将一根质量为$36.20g$的洁净铜丝盘成螺旋状,放在酒精灯上加热一段时间后,称量其质量为$36.52g$. 回答下列问题: $(1)$参加反应的氧气的质量为______. $(2)$计算生成的氧化铜的质量(结果精确到$0.1g)$.

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九年级·化学·填空题常用气体的发生装置和收集装置与选取方法、氢气的制取和检验

现有以下实验装置,按要求回答问题. $(1)$写出图中仪器$a$的名称:______. $(2)$实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集较为纯净的氢气,应选择的装置组合是______,该反应的化学方程式为______. $(3)$实验室可用高锰酸钾制取氧气,将高锰酸钾装入试管的操作是______,该反应的化学方程式是______,$B$装置中试管口处须放团棉花,其作用是______.

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九年级·化学·填空题氢气的制取和检验、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、资源综合利用和新能源开发、氢气的用途和氢能的优缺点

氢气被视为未来理想的能源.科学家对氢的研究从未停歇.氢能源的广泛使用需解决制氢、储氢等问题.低耗能制氢及高效储氢是氢气大规模使用的前提.图$1$、图$2$分别为全球制氢原料占比和主流制氢方法的经济性对比图. $(1)$由图像可知,目前制氢的主要来源是______$(填天然气和煤、醇类或水)$. $(2)$结合图$2$分析,目前电解水制氢还不宜大规模推广的可能原因是什么? $(3)$氢气是未来理想能源,燃烧时除产生热量大外,还具有的优点是

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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用、蒸发与蒸馏操作、水的净化、碳单质的物理性质及用途、化学变化和物理变化的判别

水是生命之源,某实践小组进行了如下有关水的实验. $Ⅰ$、水的净化探究 $(1)$仪器$a$的名称是______. $(2)$操作Ⅲ中玻璃棒的作用是______$,$若液体$M$仍然浑浊,原因可能是______$(写一条)$. $(3)$用实验$1$中净化后的水通过实验$2$制取蒸馏水,实验结束,可加入______比较水蒸馏前后硬度的变化.装置中烧瓶下方______$(填"需要"或"不需要")$垫上陶土网. $(4)$实践小组开展"水质

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九年级·化学·选择题测量容器-量筒、液体药品的取用、蒸发与蒸馏操作

下列有关操作错误的是( )

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九年级·化学·填空题蒸发与蒸馏操作、水的组成、水的净化、保护水资源和节约用水

水是人们赖以生存的重要物质之一,依据事实回答下列问题: $(1)$茶杯内纱网能将茶叶与茶水分离,该设计的化学原理是______$(填一种实验操作的名称)$,实验室内若要完成该操作,所需要的玻璃仪器有______. $A$.玻璃棒 $B$.胶头滴管 $C$.烧杯 $D$.量筒 $E$.漏斗 $(2)$保护水环境、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务.说出一种保护水资源的方法______. $(3)$净化自然界的水时,可加入______,利

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九年级·化学·选择题称量器-托盘天平、加热器皿-酒精灯、液体药品的取用、浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释、过滤的原理、方法及其应用、蒸发与蒸馏操作、检查装置的气密性、氧气的化学性质

正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求.下列操作中正确的是( )

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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用、蒸发与蒸馏操作

如图所示. $(1)$该图进行的是______操作. $(2)$在此操作中玻璃棒的作用是______,滤纸的边缘要______液面(填"高于"或"低于"),这主要是因为______. $(3)$该操作用于净水,可除水中______杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行______(填"吸附"或"蒸馏"). $(4)$我们在生活中可以用______和______代替滤纸和玻璃棒来完成此操作. $(5)$过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些

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九年级·化学·填空题过滤的原理、方法及其应用、蒸发与蒸馏操作、水的净化

天然水中含有许多杂质,如图是几种净水的方法. $(1)$甲实验装置中缺少的仪器是______. $(2)$乙实验烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片),其原因是______. $(3)$丙装置中①、②两层需放置活性炭或石英砂,其中活性炭应放置在______$(填序号)$层.正确放置后,用此装置充分净化少量海水,理论上可得到的"水"是______(填序号). $A$.无泥沙的水 $B$.无颜色、无气味的水 $C$.淡水 $D$.纯水 $(4)$下

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