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科普版2024 · 九年级化学

科普版2024初三化学免费试题

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科普版2024九年级化学题目

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九年级·化学·填空题气体制取装置的探究、实验操作注意事项的探究、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答题目: $(1)$①实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用$A$作发生装置,试管口略向下倾斜的原因是______; ②试管口还要放一团棉花,目的是______; ③该反应的符号表达式为______. $(2)$①采用装置$B$制取氧气时,其试管中应放的药品是______;反应的符号表达式为______; ②实验室经常用$C$装置来代替$B$装置做实验,$C$装置的优点是______; ③装置$

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九年级·化学·选择题化学在环境监测与环境保护中的重要作用

党的十八大报告提出建设"美丽中国",我省各部门积极采取措施.下列做法正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学在环境监测与环境保护中的重要作用

下列做法与"建设美丽江西"的理念相符的是( )

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九年级·化学·填空题制取气体的反应原理的探究、影响化学反应速率的因素探究、二氧化碳的实验室制法、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

化学研究物质.某兴趣小组同学从科学家认识物质的视角认识二氧化碳. 活动一、制取二氧化碳 $(1)$实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,不能用木炭在氧气中燃烧来制取二氧化碳,理由是______.. $(2)$利用合理装置,小组成员继续进行了影响化学反应速率因素的探究. 每次都加入相同质量的(足量)大理石和$20mL$的稀盐酸,并记录收集到$100mL$二氧化碳气体所需要的时间,下表是$4$次实验的记录: 编号 颗粒大小 实

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九年级·化学·填空题制取气体的反应原理的探究、实验室制取氧气的反应原理

根据如图所示,按要求回答问题: $(1)$写出图中带有标号仪器的名称:$a $______,图$F$实验的目的是______. $(2)$若用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字或符号表达式为______,实验时还应在$B$装置试管口放一团______. $(3)$实验室收集较干燥的氧气时,应选用装置______$(填序号)$,用该装置收集氧气,验满的方法是______.若实验室用排水法收集氧气,开始收集氧气的合适时机是______. $(4

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九年级·化学·填空题制取气体的反应原理的探究、实验室制取氧气的反应原理

根据如图所示实验装置图回答问题: $(1)$写出标号仪器的名称:①______;②______. $(2)$若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同$) \_\_\_\_\_\_,$该化学反应的文字(或符号)表达式为______,若用$D$装置收集氧气其选择原因是______;验满方法是______.

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九年级·化学·选择题化学在环境监测与环境保护中的重要作用

坚持"生态优先、绿色发展"理念,建设美丽山西.下列做法与之相符的是( )

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九年级·化学·填空题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、氧气的化学性质

小红发现切开的苹果会很快变色,于是在老师的指导下,探究氧气是否参与了苹果变色的过程.小红提出假设:氧气参与了苹果变色的过程.老师指导小红要进行对比实验,小红设计并完成了如下$2$个实验. $(1)$实验$1$:探究使苹果变色的气体成分. 实验步骤: ①准备如图所示的实验装置,$A$为用排水集气法收集的$1$瓶______,$B$为$1$瓶空气,$C$瓶中为空气,$3$个集气瓶容积均为$250mL$; ②在$C$瓶中做红磷燃烧的实验,待冷

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九年级·化学·选择题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、固体溶解度的概念

实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性.下列设计不能达到实验目的的是( )

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九年级·化学·填空题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、固体溶解度的概念

化学学科十分重视实证和理性思维.在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质.如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答: $(1)$实验一:木炭在如图______$(填"①"或"②")$中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与______有关. $(2)$实验二:如图⑤中集气瓶中预先放入一些水的目的是______. $(3)$写出如图⑦中硫燃烧的文字表达式为______.

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九年级·化学·选择题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、催化剂的特点与催化作用、根据化学反应方程式的计算

分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用①表示)直接制取氧气,向另一份(用②表示)中加入少量二氧化锰.若过氧化氢均完全反应,则下列关于①②的图像正确的是( )

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九年级·化学·填空题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、固体溶解度的概念

化学科学十分重视实证和理性思维.在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质.如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答: $(1)$实验一:木炭在如图______$(填"①"或"②")$中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与______有关. $(2)$实验二:如图④中的火柴棒的作用是______,如图⑤集气瓶底少量水的作用是______. $(3)$如图⑦中集气瓶底少量水的作用是______,硫燃烧的文字表达式为_____

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九年级·化学·选择题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素、固体溶解度的概念

设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法.下列对比实验不能达到目的的是( ) 选项 $A$ $B$ $C$ $D$ 实验设计 实验目的 探究$O_{2}$浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 探究温度对分子运动快慢的影响 比较不同催化剂对$H_{2}O_{2}$分解速率的影响 探究可燃物的燃烧条件

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九年级·化学·选择题实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素

加热一定质量的高锰酸钾,下列各量随反应时间的变化曲线不合理的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、有机物与无机物的区别、碳单质的物理性质及用途、有关化学式的计算和推断、质量守恒定律及其应用

在$C_{2}H_{6}O$、$CO$、$C$、$CO_{2}$中碳元素的化合价最小的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、有关化学式的计算和推断

上林万古茶园出产的富硒茶,畅销区内外.下列有关"茶"的描述属于化学变化的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、微粒观点及模型图的应用

甲烷$(CH_{4})$和二氧化碳在$Al_{2}O_{3}$的催化下可以制取气态化工原料,如图是其原理的微观示意图,关于该反应的说法错误的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、元素质量比的计算

重庆火锅作为一种特色美食,火锅底料功不可没.火锅底料中的牛油的主要成分是脂肪酸和甘油三酯,其中甘油三酯的分子式为$C_{39}H_{74}O_{6}$.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、相对分子质量的概念及其计算、有关化学式的计算和推断

端午节插艾草是我国某些地区的习俗.艾草含有丰富的黄酮素$(C_{15}H_{10}O_{2})$,具有较高的药用价值.下列关于黄酮素的说法中错误的是( )

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九年级·化学·填空题纯净物和混合物的判别、有机物与无机物的区别、有关化学式的计算和推断

味精主要成分是谷氨酸钠(化学式为$C_{5}H_{8}O_{4}NNa)$,是一种调味剂,请回答: $(1)$谷氨酸钠由______种元素组成,每个谷氨酸钠分子中共有______个原子; $(2)$谷氨酸钠中氧元素和氢元素的元素质量比为______$(最简整数比)$; $(3)$谷氨酸钠中质量含量最多的元素是______$(填写元素名称)$; $(4)169g$谷氨酸钠中有______$g$钠元素.

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九年级·化学·选择题催化剂的特点与催化作用、有机物与无机物的区别

中科院某研究组研发出一种新型多功能复合催化剂,成功实现了$CO_{2}$直接加氢制取汽油.简要流程如图所示,$a$、$b$是最终制得的汽油中所含部分物质的分子结构模型.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题单质和化合物的判别、常见的氧化物、酸、碱和盐的判别、有机物与无机物的区别

分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是( ) 选项 $A$ $B$ $C$ $D$ 物质 冰 过氧化氢溶液 干冰 一氧化碳 类别 氧化物 混合物 单质 可燃物

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九年级·化学·填空题气体制取装置的探究、实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法

如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置. $(1)$实验室若用$A$装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:______. $(2)$用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,若要较好地控制产生二氧化碳的速度,应选用装置______$(填编号)$作为发生装置. $(3)$若用$D$装置收集氧气,操作的正确顺序为______. $a$.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 $b$.将装满水的集气瓶倒置在水槽中 $c$.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶

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九年级·化学·填空题气体制取装置的探究、实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

结合如图回答问题. $(1)$仪器名称:$a $______,$b $______. $(2)$用高锰酸钾制$O_{2}$,可选用的发生装置是______$(填序号)$,反应的符号表达式为______,为防止高锰酸钾进入导管,采取的措施是______,用$C$装置收集$O_{2}$的理由是______$,$用$D$装置收集氧气完毕后,应先______$(选填"从水中取出导气管"或"熄灭酒精灯")$,若收集到的$O_{2}$纯度明显偏低,

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