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精选练习题目
下面结论正确的有( ) ①$0$是最小的整数; ②在数轴上$7$与$9$之间的有理数只有$8$; ③若$a+b=0$,则$a$、$b$互为相反数; ④有理数相减,差不一定小于被减数; ⑤两数相加,和一定大于加数; ⑥有理数分为正有理数和负有理数.
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下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是( )
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若$|a|=7$,$|b|=3$. $(1)$分别写出$a$和$b$的值; $(2)$如果$ab \gt 0$,求$a-b$的值.
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如图,数轴上有$a$,$b$,$c$三点. $(1)c-b \_\_\_\_\_\_0,c+1 \_\_\_\_\_\_0,a+c \_\_\_\_\_\_0;($填"$ \lt $","$ \gt $","$=")$ $(2)$化简$|c-b|+2|c+1|-|a+c|$.
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计算: $(1)-32+20-\left(-12\right)$; $(2)(\frac{1}{6}-\frac{5}{12}+\frac{2}{3})×72$; $(3)-2^{2}\times \left(-4\right)\div |-9|$; $(4)\sqrt[3]{-8}+3×(-2)^2+\sqrt{16}$.
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下列各式结果为负数的是( )
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将下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最近的是( )
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把下列各数填在相应的括号里 $-2$,$\frac{3}{{22}}$,$0.618$,$2021$,$-3\frac{4}{5}$,$0$,$+2.01$,$-8\%$,$27$,$-14$ 正整数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$ 正分数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$ 非负数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ldots \}$ 整数集合:$\{ \_\_\_\_\_\_\ld
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若$a$、$b$互为相反数,$c$、$d$互为倒数,$m$的绝对值为$2$,则$\frac{a+b}{4m}{+2m}^{2}-3cd$的值为多少?
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已知:$b$是最小的正整数,且$a$,$c$满足$|a+b|+\left(c-5\right)^{2}=0$,请回答问题: $(1)$请直接写出$a$,$b$,$c$的值,$a= $______,$b= $______,$c= \_\_\_\_\_\_.$ $(2)a$,$b$,$c$所对应的点分别为$A$,$B$,$C$,点$P$为一动点,其对应的数为$x$,点$P$在点$A$,$B$之间运动时,请化简式子:$|x+1|+|1-x|-
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有理数$a$、$b$、$c$在数轴上的位置如图, $(1)$判断正负,用"$ \gt $"或"$ \lt $"填空:$c-b \_\_\_\_\_\_0$,$a+b \_\_\_\_\_\_0$,$a-c \_\_\_\_\_\_0.$ $(2)$化简:$|c-b|+|a+b|-2|a-c|$.
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下列各数中,是负整数的是( )
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下列运算结果为负数的是( )
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大作文. 【链接材料】 "一片树林里分出了两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路."在我们的人生之中,选择无处不在. "花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的."这是宗璞赏尽了紫藤萝的盛衰,选择了放下过去,走向未来. "予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖."这是周敦颐在污浊俗世之中选择了坚守本心,坚持纯粹. 【写作提示】 "选择"引发了你怎样的联想与思考? ①你可以联系本学期课文的作者的人生经历讲述
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小作文. 天气渐热,学校施行了最新一期夏季时令作息表,其中为了让同学们更好地休息,午休时间比冬季时令作息表延长了10分钟,但小杭发现部分同学并不午睡,在黑暗中做作业或者发出声音影响其他同学.请你与不午唾的同学聊一聊,向他说明利弊并提出相应的建议,不超过120字.
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《孤勇者》这首歌的歌词打动了很多人,读到下列歌词时,你会联想到《海底两万里》中的哪个情节?请结合具体事例说说你的想法. 人只有不完美/值得歌颂/谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场
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小语同学对本学期的几首古诗做了整理与赏析,请你一起参与完成. 古诗中的百味人生 出处 诗句 批注 ①岑参《逢入京使》 ______,凭君传语报平安. 远离故园的思亲之味 ②陆游《游山西村》 山重水复疑无路,______. 豁然开朗的哲思之味 ③陈子昂《登幽州台歌》 念天地之悠悠,______. 怀才不遇的感伤之味 ④王安石《登飞来峰》 不畏浮云遮望眼,______. ______ ⑤小结:不同味道勾兑不同的人生,如《己亥杂诗》(其五)中
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阅读下面一段话,按要求答题. 当我们捧起书静静阅读的时候,我们的心灵就会得到沉淀. 读着《紫藤萝瀑布》,我们仿佛能看到紫藤萝忍俊不禁地笑,看到紫色大条幅上bèng溅的水花,看到生命长河的无止境;读着《未选择的路》,我们似乎能看到诗人在路口久久zhù立,看到诗人对无法同时涉足两条路的遗憾,看到诗人对人生之路的思考…… 亲爱的同学们,让我们携书而行, 在喧嚣中找到宁静,在困境中望见转机 ,______. (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字
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已知有理数$m$所表示的点与$-1$表示的点距离$4$个单位长度,$a$、$b$互为相反数,$c$、$d$互为倒数.求$3\left(a+b\right)-3cd-m^{2}$的值.
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把下列各数填在相应的大括号里:$-5$,$+\frac{1}{3}$,$0.62$,$0$,$-6.4$,$7$,$\frac{5}{2}$. 负数:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 正分数:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}$; 非负整数:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}.$
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