按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索；筛选结果页不单独参与索引，避免重复页面分散权重。
初中免费试题库，先看题再决定怎么练
游客可浏览题目与选项；登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#2 · 常错题
在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），点B的坐标为（11，1），点 C 到直线 AB的距离为4，且△ABC是直角三角形，则满足条件的点 C 有个．
#3 · 常错题
如图所示，直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB， （1）若∠1=∠2，求∠NOD的度数 1 （2）若∠1=∠BOC，求∠AOC和∠MOD的度数． 4
#4 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
精选练习题目
全部题目
七年级·生物·选择题显微镜的基本构造和使用方法
为使显微镜视野变亮些,下列方法中可行的有（ ） ①镜筒上升些 ②增大光圈 ③增强环境亮度 ④选用凹面镜 ⑤选用平面镜.
查看题目详情 →
七年级·数学·解答题绝对值（二）、代数式求值
已知$|a|=5$,$|b|=3$,且$|a-b|=b-a$,求$a-b$的值.
查看题目详情 →
七年级·数学·解答题绝对值（二）、有理数的乘方（二）、单项式、多项式
已知关于$x$的整式$\left(|k|-3\right)x^{3}+\left(k-3\right)x^{2}-k$. $(1)$若此整式是单项式,求$k$的值； $(2)$若此整式是二次多项式,求$k$的值； $(3)$若此整式是二项式,求$k$的值.
查看题目详情 →
七年级·数学·解答题数轴、相反数、绝对值（二）、有理数的大小比较、有理数的乘方（二）
$(1)$把数$1$,$-2$,$0$,$+\left(-1\right)$,$|-5|$,$-(-3\frac{1}{2})$表示在下面的数轴上. $(2)$比较这六个数的大小,并用"$ \gt $"连接.
查看题目详情 →
七年级·数学·填空题数轴、绝对值（二）、一元一次方程的应用
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,如图,数轴上的点$A$,$B$对应的数分别是$a$和$b$,且满足$|a+4|+\left(b-12\right)^{2}=0$,$P$,$Q$是数轴上的动点. $(1)A$,$B$两点之间距离为______； $(2)$若点$P$以$2$个单位$/$秒的速度从点$A$出发向点$B$运动,同时点$Q$从点$B$出发向点$A$运动,经过$5$秒相遇,求点$Q$的运动速度； $(
查看题目详情 →
七年级·数学·解答题相反数、绝对值（二）、代数式求值、倒数
已知$a$、$b$互为相反数,$c$、$d$互为倒数,$|m|=2$,则$(-cd)^{2021}+\frac{a+b+1}{m}= \_\_\_\_\_\_.$
查看题目详情 →
七年级·数学·选择题数轴、绝对值（二）、两点间的距离
数轴上,到原点的距离是$4$的点所表示的数是（ ）
查看题目详情 →
七年级·数学·填空题数轴、绝对值（二）
阅读理解:数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用"数形结合"的方法解决一些问题.数轴上,若$A$,$B$两点分别表示数$a$、$b$,那么$A$,$B$两点之间的距离与$a$,$b$两数的差有如下关系:$AB=|a-b|$或$|b-a|$、如$|5-3|$表示$5$、$3$在数轴上对应的两点之间的距离. 问题$\left(1\right)$:当$x$的值取在______的范围时,$|x-1|+|x+3|
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题图例和注记
读懂地图，离不开图例。下列图例表示铁路的是（ ）
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题图例和注记
下列图例和注记搭配错误的是（ ）
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题图例和注记
刚踏进初中，王浩同学很喜欢他的学校，他绘制了一幅学校的平面图，读图示意，回答下列问题。 【小题】从学校前校门到后校门行走的方向大致是（ ） A.先由东北向西南再由南向北 B.先由西南向东北再由北向南 C.先由北向南再由东南向西北 D.先由南向北再由东南向西北 【小题】王浩将这幅图送给他的地理老师，但地理老师看后，说这幅图存在一个明显的问题，这个问题是（ ） A.缺少图例 B.指向标错误 C.缺少经纬线 D.比例尺应为1：300000
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题地图上的比例尺应用、图例和注记
暑假期间，长春的芳芳自驾到内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。行程中，地图给芳芳提供了很大的帮助。据此回答9～11题。 【小题】在一幅比例尺为1：30 000 000的地图上，量得长春到呼伦贝尔的直线距离为2厘米，两个城市的实地距离为（ ） A.60千米 B.600千米 C.2160千米 D.280千米 【小题】芳芳自己驾车行驶的路线，在地图上用什么符号表示（ ） A. B. C. D. 【小题】在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是（
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题图例和注记
如图图例中表示“河湖”的是（ ）
查看题目详情 →
七年级·地理·选择题图例和注记
下列图例中表示铁路的是（ ）
查看题目详情 →
七年级·数学·解答题数轴、绝对值（二）、整式加减运算法则
如图,点$A$,$B$均在数轴上,点$B$在点$A$的右侧,点$A$对应的数字是$-4$,点$B$对应的数字是$m$. $(1)$若$A$、$B$两点间的距离为$2$,求$m$的值； $(2)$点$C$是数轴上$A$、$B$两点间的一点,且$B$、$C$两点间的距离是$A$、$C$两点间的距离的$2$倍,点$C$对应的数字是$1$,求$m$的相反数.
查看题目详情 →
七年级·数学·填空题数轴、绝对值（二）
如图表示数在数轴上四个点的位置关系,且它们表示的数分别为$p$、$q$、$r$、$s$.若$|p-r|=10$,$|p-s|=12$,$|q-s|=9$,则$|q-r|$的值是______.
查看题目详情 →
七年级·数学·填空题数轴、绝对值（二）
$($一）自主学习:数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值,即:点$A$、$B$在数轴上分别对应的数为$a$、$b$,则$A$、$B$两点间的距离表示为$AB=|a-b|$. 例:如图,点$A$、$B$在数轴上分别对应的数为$-1$,$2$,则$AB=|2-\left(-1\right)|=3$. $($二）尝试应用:数轴上$A$、$B$两点对应的数分别为$a$、$b$且$a$、$b$满足$|b+2a|+\left(a+12
查看题目详情 →
七年级·数学·选择题绝对值（二）、有理数的加法、有理数减法法则
如果$|x+1|=3$,$|y|=5$,$-\frac{y}{x} \gt 0$,那么$y-x$的值是（ ）
查看题目详情 →
七年级·历史·选择题大汶口原始居民
距今5000年前后，山东大汶口文化农耕经济已经具有一定水平，其居民的墓葬里面，有些人的陪葬品很多，有些人的陪葬品很少甚至没有，造成这种现象的根本原因是（ ）
查看题目详情 →
七年级·历史·选择题大汶口原始居民
考古学家发现，在大汶口晚期的墓葬里，有的有百余件随葬玉器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这种现象表明（ ）
查看题目详情 →
题库使用说明
从一道题开始，形成可复盘的练习记录
题目公开，学习闭环由 VIP 解锁
题干与选项可直接浏览；答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
再转成专项训练
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题，把一次搜索转成后续练习和错题复盘。