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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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七年级上·数学·blank整式加减

把下列代数式分别填入它们所属癿集合中: . 单项式集合{ …} 多项式集合{ …} 整式集合{ …}.

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七年级上·数学·solution整式加减

代数式:-x,中,单项式为 , 多项式有 . 整式及整式的加减运算200

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七年级上·数学·choice整式加减

在式子:-8,-,2a2+3a-1,(π-1)x2,,0中,下列结论正确癿 是( )

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七年级上·数学·choice整式加减

在y3+1,+1,-x2y,-1,-8z,0中,整式癿个数是( )

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七年级上·数学·choice整式加减

观察下列各式:x,,-1,,a+b=b+a,x2-1,2x+1=3,,S =πr2,其中整式癿个数是( )

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七年级上·数学·solution整式加减

和 统称为整式; 和 统称 为有理数.

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七年级上·数学·choice整式加减

给出下列判断,其中判断正确癿是( ) (1)在数轴上,原点两旁癿两个点所表示癿数都是互为相反数; (2)仸何正数必定大亍它癿倒数; (3)5ab,,都是整式; (4)平斱得81癿数是±9.

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七年级下·数学·solution平面直角坐标系

已知如图,在平面直角坐标系中有四点,坐标分别为A(﹣4,3)、B(4,3)、M(0, 1)、Q(1,2),动点P在线段AB上,从点A出发向点B以每秒1个单位运动.连接PM、 PQ并延长分别交x轴于 C 、D两点(如图). (1)在点P移动的过程中,若点M、 C 、D、Q能围成四边形,则t的取值范围是, 并写出当t=2时,点 C 的坐标. (2)在点P移动的过程中,△PMQ可能是轴对称图形吗?若能,请求出符合条件的点P 的坐标;若不能,请

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七年级下·数学·blank平面直角坐标系

点A(﹣6,8)到x轴的距离为,到y轴的距离为,到原点 的距离为.

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七年级下·数学·blank平面直角坐标系

如图,把一个矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y 轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在Aʹ的位置上.若OB=,, 求点Aʹ的坐标为.

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七年级下·数学·solution平面直角坐标系

在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值 是.

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

如图,雷达探测器测得六个目标A、B、 C 、D、E、F出现.按照规定的目标表示方法, 目标 C 、F的位置表示为 C (6,120°)、F(5,210°).按照此方法在表示目标A、B、D、E 的位置时,其中表示不正确的是()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

已知点A(m,2m)和点B(3,m﹣3),直线AB平行于x轴,则m等于()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

如果mn<0,且m>0,那么点P(m,m﹣n)在()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

在平面直角坐标系内存在⊙A,A(b,0),⊙A交x轴于O(0,0)、B(2b,0),在y 轴上存在一动点 C ( C 不与原点O重合),直线l始终过A、 C ,直线l交⊙A于E、F,在 半圆EF上存在一点动点D且D不与E、F重合,则S△DEA的最大值为()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”: ||AB||=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.给出下列三个命题: ①若点 C 在线段AB上,则||AC||+||CB||=||AB||; 222 ②在△ABC中,若∠C=90°,则||AC||+||CB||=||AB||; ③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.其中真命题的个数为()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别 为p、q,则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标” 是(1,2)的点的个数是()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(x,y),若规定以下两种变换: ①f(x,y)=(y,x).如f(2,3)=(3,2); ②g(x,y)=(﹣x,﹣y),如g(2,3)=(﹣2,﹣3). 按照以上变换有:f(g(2,3))=f(﹣2,﹣3)=(﹣3,﹣2),那么g(f(﹣6,7))等于 ()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为()

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七年级下·数学·choice平面直角坐标系

在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在()

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