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高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
如图,小王在山坡上E处,用高1.5米的测角仪EF测得对面铁塔顶端A的仰角为25°,DE平行于地面BC,若DE=2米,BC=10米,山坡CD的坡度i=1:0.75,坡长CD=5米,则铁塔AB的高度约是( )(参考数据:sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47 )
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如图,为了绿化荒山,在坡角∠BAC为31°的山坡上修建扬水站,扬水站中出水口B的高度BC为50m,现在打算从山脚下的机井房A沿山坡铺设水管,则铺设水管AB的长度约为______m(结果精确到1m)(参考数据:sin31°=0.52,cos31°=0.86,tan31°=0.60)
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沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图所示的梯形ABCD,高DH=12米,斜坡CD的坡度i=1:1.此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD表示高压线上的点与堤面AD的最近距离(P、D、H在同一直线上),在点C处测得∠DCP=26°. (1)求斜坡CD的坡角α; (2)电力部门要求此处高压线离堤面AD的安全距离不低于18米,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求? (参考数据:sin26°≈0.44,tan26°≈0.
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已知(x-2y-1) 2 +|2x+y-7|=0,则3x-y=( )
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解下列方程组 (1) ; (2) .
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小明同学在解方程组 的过程中,错把b看成了6,其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为 ,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是多少?
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解方程组、不等式组: (1)解方程组 (2)解不等式组 .
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如图,直线\(AB\)经过\(⊙O\)上的点\(C\),直线\(BO\)与\(⊙O\)交于点\(F\)和点\(D\),\(OA\)与\(⊙O\)交于点\(E\),与\(DC\)交于点\(G\),\(OA=OB\),\(CA=CB.\) \((1)\)求证:\(AB\)是\(⊙O\)的切线; \((2)\)若\(FC/\!/OA\),\(CD=12\),求图中阴影部分面积.
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如图,\(AB\)是\(⊙O\)的直径,延长\(AB\)到点\(P\),使\(BP=OB.C\)是\(⊙O\)上一点,\(BD⊥BC\),交\(PC\)于点\(D\),连结\(OC.\) \((1)\)当\(PC\)是\(⊙O\)的切线时,求证:\(∠P=∠PCB\); \((2)\)设\(∠PCB=α\),\(∠POC=β\),求\(\tan α\boldsymbol{⋅}\tan\dfrac{β}{2}\)的值.
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如图,在\(\triangle ABC\)中,\(∠C\)是钝角,以\(AB\)上一点\(O\)为圆心,\(AC\)为弦作\(⊙O.\) \((1)\)在图中作出\(⊙O\)交\(AB\)于点\(D(\)不写作法,保留作图痕迹\()\); \((2)\)若\(∠BCD=∠A.\) ①求证:\(BC\)是\(⊙O\)的切线; ②\(\tan∠A=\dfrac{2}{3}\),\(BC=6\),求弦\(AC\)的长.
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如图,\(B\)、\(E\)为\(⊙O\)上的点,\(C\)是\(⊙O\)的直径\(AD\)的延长线上一点,连接\(BC\),\(∠DBC=∠A.\) \((1)\)求证:\(BC\)是\(⊙O\)的切线; \((2)\)若\(\tan∠BED=\dfrac{3}{4}\),\(CD=5\),求\(⊙O\)的半径长.
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下列方程中,一元二次方程是( )
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如图,\(PA\),\(PB\)分别切\(\odot O\)于点\(A\),\(B\),\(AC\)是\(\odot O\)的直径,连接\(AB\),\(BC\),\(OP\),则与\(\angle PAB\)相等的角\((\)不包括\(\angle PAB\)本身\()\)有\((\quad)\)
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如图,四边形\(ABCD\)中,\(AD\ /\!/ BC\),\(∠ABC=90^{\circ}\),\(AD=2\),\(AB=6\),以\(AB\)为直径的半\(\odot O\) 切\(CD\)于点\(E\),\(F\)为弧\(BE\)上一动点,过\(F\)点的直线\(MN\)为半\(\odot O\)的切线,\(MN\)交\(BC\)于\(M\),交\(CD\)于\(N\),则\(\vartriangle MCN\)的周长为\
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如图,\(PA\),\(PB\)分别与\(⊙O\)相切于\(A\)、\(B\)两点.直线\(EF\)切\(⊙O\)于\(C\)点,分别交\(PA\)、\(PB\)于\(E\)、\(F\),且\(PA=10.\)则\(\triangle PEF\)的周长为\((\quad)\)
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如图,\(AD\),\(AE\)分别是\(⊙O\)的切线,\(D\),\(E\)为切点,\(BC\)切\(⊙O\)于\(F\),交\(AD\),\(AE\)于点\(B\),\(C\),若\(AD=8.\)则三角形\(ABC\)的周长是\((\quad)\)
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用适当方法解下列方程组: (1) (2) .
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解二元一次方程组: (1) (2) .
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(1)计算:( ) 0 -2cos60°-| -3| (2)解方程组: .
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如图,$AB$是$\odot O$的弦,点$C$在过点$B$的切线上,$OC\bot OA$,$OC$交$AB$于点$D$.若$\angle BDC=68^{\circ}$,则$\angle ABC$的度数为____$^{\circ}$.
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