按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
区分下列各组物质,两种方法都正确的是( ) 选项 待区分的物质 方法一 方法二 $A$ 羊毛和尼龙 触摸 灼烧 $B$ 铁片和锌片 加入稀盐酸 磁铁吸引 $C$ 呼出气体和空气 加入氢氧化钠溶液,振荡 伸入带火星木条 $D$ 尿素和过磷酸钙 闻气味 加熟石灰研磨
查看题目详情 →
检验某物质中是否含有铵根离子,可以使用的一组试剂是( )
查看题目详情 →
化肥中的氮肥很多是铵盐.将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法.上述实验现象说明( )
查看题目详情 →
某兴趣小组要探究鸡蛋壳的主要成分,设计如下实验: 【设计实验】小刚同学取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住. 【实验现象】小刚同学的实验现象是______,玻璃片上出现白色浑浊. 【结论】根据实验现象推测鸡蛋壳中可能含有______离子(填符号).通过查阅资料知道鸡蛋壳中还含有钙元素,最终小刚确定了鸡蛋壳的主要成分. 【拓展延伸】 $(1)$检验铵根离子的方法是____
查看题目详情 →
如图装置可验证氯化铵与熟石灰的反应.下列说法不正确的是( )
查看题目详情 →
某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表,为测定此食盐中的含钙量,取$50g$这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙$(CaCO_{3})1.5g$. 配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:$500g$ 成分表:氯化钠$\geqslant 88\%$ 钙(以钙计$):\left(0.25-0.65\right)g/50g$ 碘(以碘计$):\left(5-12.5\right)me/50g$ $(1)$碳酸钙的相对分子质量; $(2)$碳
查看题目详情 →
化学兴趣小组的同学设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器.其设计思路如图甲所示,自救呼吸器的结构如图乙所示(其中箭头方向表示气体流动方向).下列说法不正确的是( )
查看题目详情 →
在实验室配制石灰水时,老师取少量熟石灰样品放入烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部有部分不溶性固体,于是小明同学认为该熟石灰样品已经变质. $(1)$你是否同意他的结论:______,理由是______. 针对该样品的成分同学们进行了以下探究: 【提出问题】 熟石灰样品中成分是什么? 【作出猜想】 甲同学:$Ca\left(OH\right)_{2}$; 乙同学:$CaCO_{3}$; $(2)$你的猜想:_____
查看题目详情 →
为验证碱的化学性质,某化学兴趣小组同学做了如下探究: $(1)$【探究一】小组同学分别新配制了一瓶$NaOH$和$Ca\left(OH\right)_{2}$溶液,由于没及时贴上标签,实验时无法直接区分.为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案: $a$.取样,分别加入几滴酚酞溶液 $b$.取样,分别通入少量$CO_{2}$ $c$.取样,分别加入少量稀盐酸 【讨论交流】同学们一致认为只有一个方案可行,该方案是______$(填序号)$.
查看题目详情 →
化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用.根据你掌握的知识回答下列问题. $(1)$二氧化氯$(ClO_{2})$是一种高效的饮用水消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价为______价. $(2)$牙膏是常见的日用化学品,二氧化硅和轻质碳酸钙粉末都是牙膏中常用的摩擦剂.据此推测二氧化硅的性质,描述正确的是______. $A$.易溶于水 $B$.难溶于水 $C$.有毒性 $(3)$古代画家用墨绘制的画能保持很长时间不变色,是因为单质碳
查看题目详情 →
某加钙食盐包装标签上的部分文字如图,为测定此食盐中的含钙量,取$500g$这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙$(CaCO_{3})15g$. $(1)$该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______$(填"单质"、"元素"或"分子")$. 以下$\left(2\right)-\left(4\right)$小题请写出计算过程. $(2)$计算碳酸钙的相对分子质量. $(3)$计算碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比. $(4)$计算$15
查看题目详情 →
有一种"可呼吸二氧化碳"电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳.放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠,下列有关说法不正确的是( )
查看题目详情 →
$2024$年巴黎奥运会上中国最后一枚金牌由"$00$后"举重女孩李雯雯收入囊中.在巴黎赛场上,有一种白色粉末常常在体操、羽毛球中出镜,在李雯雯举重比赛中,也见到了它的身影.这就是防滑粉.防滑粉主要成分为碳酸镁,有吸水性.表中是一袋防滑粉的标签,请根据标签回答问题. 防滑粉 主要成分:$MgCO_{3}($含$84\%)$ 颜色性质:白色粉末,无毒 $pH$:弱碱性 质量:$200g$ 储存:干燥、阴凉处 用途:要用于举重、体操、攀岩等
查看题目详情 →
下列有关说法不正确的是( )
查看题目详情 →
氧元素是地壳中含量最多的元素.下列物质中只含有氧元素的是( )
查看题目详情 →
千金藤素$(C_{37}H_{38}N_{2}O_{6})$是中药材千金藤的一种成分,下列说法正确的是( )
查看题目详情 →
下列"化学之最"的表述中不正确的是( )
查看题目详情 →
下列知识归纳,完全正确的一组是( ) $A$.化学之最 $B$.化学与生活 ①天然存在的最硬的物质:金刚石 ②地壳中含量最高的金属元素:铁 ③化学变化中的最小微观粒子:原子 ①煤气泄漏:开排风扇 ②进入久未开启的菜窖:做灯火实验 ③油锅着火:盖锅盖 $C$.性质与用途 $D$.环境保护 ①氢气有可燃性:作燃料 ②稀有气体通电后能发出有色光:作电光源 ③石墨具有导电性:作电极 ①废旧电池:随意丢弃 ②工业污水:处理后排放 ③温室效应:植树
查看题目详情 →
从多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识. $(1)$物质的组成: 地壳中元素含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物化学式是______.二氧化碳是由______组成. $(2)$物质的结构: ①氯化钠是由______构成的,水是由______构成的,保持水化学性质的最小粒子是______. ②某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图(已知:●代表氢原子,$O$代表氧原子). $A$、$B$、$C$中表示混合物的是______
查看题目详情 →
下列对某一主题知识归纳有错误的一组是( ) $A$、物质的构成 $B$、性质与用途 金属铜一一由铜原子构成 氧气一一由氧分子构成 氯化钠一一由钠离子和氯离子构成 $O_{2}$助燃一一气焊切割金属 稀有气体化学性质很不活泼一一作电光源 $C$、化学之最 $D$、化学与生活 地壳中含量最多的元素一一铝元素 空气中含量最多的元素一一氮元素 减少水污染一一使用无磷洗衣粉 减少酸雨发生一一使用新型能源
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。