按真实条件找题
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。
高频错题
#1 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \
#2 · 常错题
在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.
#3 · 常错题
如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4
#4 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
精选练习题目
-What do you think of the film last night? -It was ______.I enjoy it a lot.( )
查看题目详情 →
如图为人体血液循环的简单示意图 (1)图中左心房与左心室间,右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是 ______. (2)图中器官A与外界相通,血液流经它时发生气体交换,它是人体呼吸系统最重要的器官,这个器官是 ______. (3)如果B是小肠,则饭后血液流经B后,血液中葡萄糖的含量会 ______. (4)血液由右心室经A回到左心房这一过程称为 ______循环. (5)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪一部分?__
查看题目详情 →
青少年时期,很多同学不注意口腔卫生,如:不认真刷牙、喜欢吃甜食、零食等,就可能患龋齿,俗称蛀牙.蛀牙严重时还会出现强烈的疼痛,说明此时牙齿已经损坏到了( )
查看题目详情 →
民以食为天,图一是中国居民"平衡膳食宝塔",图二是消化系统模式图,图三是营养物质消化过程图,请据图回答问题: (1)"学生饮用牛奶"有利于中小学生的生长和发育,主要因为牛奶中的 ______是构成人体细胞的基本物质. (2)图一中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是 ______.某学生因偏食出现牙龈出血症状,建议该学生多摄入图一中 ______(填字母)层食物. (3)图二中,消化和吸收的主要场所是[______]______([]
查看题目详情 →
西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如图).西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查阅( )
查看题目详情 →
西瓜作为一种夏季水果,具有防暑解渴的功效.小明吃西瓜的时候不小心把瓜子吞下去了,这颗瓜子将经历的"旅游路线"是( )
查看题目详情 →
人体内气体和食物的共同通道是( )
查看题目详情 →
在$\triangle ABC$中,$\angle BAC=90^{\circ}$,$AB=AC$,$AD\bot BC$于点$D$. $(1)$如图$1$,点$M$,$N$分别在$AD$,$AB$上,且$\angle BMN=90^{\circ}$,当$\angle AMN=30^{\circ}$,$AB=2$时,求线段$AM$的长; $(2)$如图$2$,点$E$,$F$分别在$AB$,$AC$上,且$\angle EDF=90^{
查看题目详情 →
如图,在河岸两侧的$A$,$B$两点处分别有一个电线塔,嘉淇想要测量这两个电线塔之间的距离,于是他在点$B$所在河岸一侧的平地上取一点$C$,使点$A$,$B$,$C$在一条直线上,另取点$D$,使得$CD=BC=5m$,然后测得$\angle DCB=100^{\circ}$,$\angle ADC=65^{\circ}$,在$CD$的延长线上取一点$E$,使得$\angle BEC=15^{\circ}$,量得$CE=32m$. $
查看题目详情 →
如图,在$\triangle ABC$中,已知$\angle ABC$和$\angle ACB$的平分线相交于点$F$.过点$F$作$DE$ ∥ $BC,$交$AB$于点$D$,交$AC$于点$E$.若$AB=4$,$AC=5$,则$\triangle ADE$的周长为( )
查看题目详情 →
已知$\triangle ABC$和$\triangle ADE$均为等腰直角三角形,$\angle BAC=\angle DAE=90^{\circ}$,$AB=AC=4$,点$P$为$AC$的中点,已知$D$为直线$BC$上的一个动点,连接$PE$,则$PE$的最小值为______.
查看题目详情 →
材料一 社会是个多姿多彩的大舞台.绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与.在参与社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任. 材料二 班会课上,老师对同学们说:"我们每个人周围都有一个‘小网’,正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的‘大网’."对此,老师让同学们分组讨论个人与社会的关系. 作为青少年,我们该如何了解社会呢?为此,某中学八年级(2)班的全体同
查看题目详情 →
【维护秩序 遵守规则】 材料一 傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪.开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己.但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕. 材料二 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男子不停地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望.马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在"高谈阔论",最终把孩子惊醒了,哇哇直哭,别人制止他时,他却说:"这是
查看题目详情 →
"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心."这句话告诉我们应该( )
查看题目详情 →
下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果. 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观起哄 插队 随地大小便 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 10% 9% 9% 4% 这项结果告诫人们要( )
查看题目详情 →
在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序.自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定.下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐,使用公勺、公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者依法与企业签订劳动合同
查看题目详情 →
学校开展"提升道德素养,争做文明公民"主题活动,拟拍摄宣传短视频. 短视频一 一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯,但电梯显示满员,外卖小哥焦急地看着手机,显然送餐时间快到了.正当他无奈地走出电梯时,旁边的一位大哥对他说道:"我下去吧,我可以走楼梯.你着急你先上".外卖小哥感激地深鞠一躬说:"谢谢大哥,谢谢!" 旁白 ______ 短视频二 小徐同学在放学的路上,不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板.由于没看到车主,他便留下纸条,工整地写着:"
查看题目详情 →
中国第三代自主超导量子计算机"____"核心部件——高密度微波互连模组在皖完成重大突破,并实现国产化.( )
查看题目详情 →
在公共场所、交通道口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示),它是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为.可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会公共秩序无处不在. 请问: (1)社会公共秩序主要包括哪些内容? (2)为什么要遵守社会公共秩序?
查看题目详情 →
若$\left(a-1\right)^{2}+|b-2|=0$,则以$a$,$b$为边长的等腰三角形的周长为______.
查看题目详情 →
题库使用说明
可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。
题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。
发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。