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精选练习题目
如图是小华在测量物体运动的速度时,拍摄小球从$A$点沿直线运动到$F$点的频闪照片,每隔$0.2s$闪拍一次.下列分析正确的是( )
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古代人们常用钻木取火,下列情况改变内能方式与其不同的是( )
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图中,$AB$、$CD$是点光源$S$发出的光经平面镜$MN$反射后的两条反射光线,请在图中作出点为源$S$并完成光路图.
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下列关于物态变化的说法中正确的是( )
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义务教育物理课程体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的理念,贴近学生生活.你认为下列估计的数据与实际最接近的是( )
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小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究"小孔所成像的大小与哪些因素有关"的实验,如图$1$所示,他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰$AB$的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一个蜡烛$AB$实验,且保持烛焰$AB$到小孔的距离为$8cm$不变,多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见表). 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 小孔到半透明纸的距离$s/cm$ $2.0$ $4.0$
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如图所示,重为$8N$,边长为$10cm$的不吸水正方体$A$和底面积为$400cm^{2}$的薄壁圆柱形容器静置于水平地面上;现将$A$用一根体积可以忽略的细线拉住固定在装有水的薄壁圆柱形容器中.已知水的密度${ρ}_{水}=1.0×{10}^{3}kg/{m}^{3}$,求: $(1)$正方体$A$静置时对水平地面的压强; $(2)$正方体$A$固定在水中时细线对$A$的拉力; $(3)$将图中与正方体$A$相连的细线剪断,当正方体
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小轩用如图甲实验装置探究了三个有关"声音的特性"实验. $A$.探究响度与物体振幅的关系. $B$.探究音调与物体振动频率的关系. $C$.探究音色与发声体的材料和结构是否有关. $(1)$小轩将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的______$(选填"音调"、"响度"或"音色")$发生变化,这个实验用来探究______(选填"$A$"、"$B$"或"$C$")实验
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下表是$G1022$列车时刻表(当日): 站次 站名 到站时间 发车时间 里程(公里) $1$ 深圳北 —— $17:04$ $0$ $2$ 广州南 $17:40$ $17:45$ $102$ $3$ 长沙南 $20:35$ $20:43$ $809$ $4$ 武汉 $22:15$ —— $1171$ $(1)$武广高铁全线铺设了具有世界铁路先进水平的混凝土无砟轨道,钢轨全部实现无缝焊接,并在轨道下铺设新型减震材料,有效减少钢轨与列车车
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生活中我们常看到"白气",下列有关"白气"形成的说法中正确的是( )
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在干燥的天气里,发现用梳过头的塑料梳子能吸引碎纸屑,是因为带电体有吸引______的性质.将两滴水银互相接近时,发现它们能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着______力.
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探究"电阻丝的电阻与横截面积是否有关"实验步骤如下: 断开开关,电流表调零,按图甲连接实验电路;将电阻丝$A$、$D$分别接在$M$、$N$两点间,闭合开关,记录电阻丝横截面积和电流表示数. $(1)$以上实验探究过程中,存在的问题是______;请写出改进措施______. $(2)$将电阻丝$C$的接线头①和②、①和③、①和④分别接入$M$、$N$两点间开展探究实验,测得的电流大小分别是$0.46A$、$0.32A$、$0.22A$
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如图所示为卢瑟福原子核式结构模型,图中带负电的粒子是( )
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请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中.
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如图所示是一种太阳能背包.它的前面有一个太阳能电池板,里面有一个蓄电池,可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电.下列说法错误的是( )
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如图所示,电源电压为$6V$,闭合开关后,电压表的示数为$4V$,则$L_{2}$两端的电压为( )
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水是地球上生命之源.下列水的物态变化中,属于液化现象的是( )
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开关$S$闭合后,灯$L_{1}$和$L_{2}$都能发光,请在如图电路中的圆圈内填上适当的电表(电流表或电压表).
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在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的"试鞋镜",看不到镜中自己脚上的新鞋.小明做了以下一些动作:①保持直立远离"试鞋镜";②保持直立靠近"试鞋镜";③站在原地竖直向上提起一只脚;④站在原地下蹲.能够让他看到镜中自己脚上的鞋的是( )
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关于匀速直线运动,下列说法错误的是( )
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