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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

九年级·数学·解答题一次函数综合题

如图$1$,函数$y=\frac{1}{2}x+3$与$x$轴交于点$A$,与$y$轴交于点$B$,点$C$与点$A$关于$y$轴对称. $(1)$求直线$BC$的函数解析式; $(2)$设点$M$是$x$轴上的一个动点,过点$M$作$y$轴的平行线,交直线$AB$于点$P$,交直线$BC$于点$Q$. ①若$PQ$的长为$4$,求点$M$的坐标; ②如图$2$,连接$BM$,在点$M$的运动过程中是否存在点$P$,使$\angle B

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九年级·数学·解答题一次函数综合题

如图,在平面直角坐标系中,点$O$为原点,▱$ABCD$的顶点$B$、$C$在$x$轴上,$A$在$y$轴上,$OA=OC=2OB=4$,直线$y=x+t\left(-2\leqslant t\leqslant 4\right)$分别与$x$轴,$y$轴,线段$AD$,直线$AB$交于点$E$,$F$,$P$,$Q$. $(1)$当$t=1$时,求证:$AP=DP$. $(2)$探究线段$AP$,$PQ$之间的数量关系,并说明理由. $

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九年级·数学·解答题一次函数综合题

在平面直角坐标系中,点$O$为坐标原点,直线$y=kx+2\left(k \lt 0\right)$交$x$轴于点$C$,交$y$轴于点$B$. $(1)$求点$B$的坐标; $(2)$如图$1$,点$A$在第一象限,连接$AB$、$AC$,$\angle ACB=90^{\circ}$,$\angle ABC=60^{\circ}$,若点$C$的横坐标为$t$,点$A$的横坐标为$d$,求$d$与$t$之间的函数关系式(不要求写出$t

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九年级·数学·填空题一次函数综合题

对于平面直角坐标系$xOy$中的任意线段$MN$,给出如下定义:线段$MN$上各点到$x$轴距离的最大值,叫做线段$MN$的"轴距",记作$d$.例如,如图$1$,点$M\left(-2,-3\right)$,$N\left(4,1\right)$,则线段$MN$的"轴距"为$3$,记作$d_{MN}=3$.将经过点$\left(0,3\right)$且垂直于$y$轴的直线记为直线$y=3$. $(1)$已知点$A\left(-1,6\

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九年级·数学·解答题一次函数综合题

如图$1$,在平面直角坐标系中有长方形$OABC$,点$C\left(0,4\right)$,将长方形$OABC$沿$AC$折叠,使得点$B$落在点$D$处,$CD$边交$x$轴于点$E$,$\angle OAC=30^{\circ}$. $(1)$求点$D$的坐标; $(2)$如图$2$,点$N$为$OC$的中点,在直线$AC$上是否分别存在点$M$,使得$\triangle EMN$的周长最小?如果存在,求出$\triangle E

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八年级·道德与法治·选择题亲近社会

辨析下列选项,其中不正确的是( )

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九年级·化学·选择题氧气的物理性质、氧气的化学性质、自然界中的氧循环、探究氧气的性质

下列有关氧气的说法中,不正确的是( )

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九年级·物理·选择题升华和凝华的定义和特点、生活中的凝华现象

将冰块放于易拉罐中并加入适量的食盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的底部和哪个部位会出现霜?霜的形成是吸热还是放热?下列说法正确的是( )

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八年级·物理·多选题升华和凝华的定义和特点

如图所示,干冰(固态$CO_{2})$常温下易升华,所以常被用来营造舞台上"烟雾"缭绕的仙境效果.下列说法中正确的是( )

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八年级·物理·解答题液化及液化现象、升华和凝华的定义和特点

物理课上老师为了模拟人工降雨,向锥形瓶内放入适量干冰(固态的二氧化碳),向纸盘中倒入少量凉水,再将锥形瓶放于盘中,接着将气球套在瓶口,静置片刻,发现气球的体积增大,如图甲所示.一段时间之后,锥形瓶壁上的不同位置形成了露和霜,纸盘中的水有结冰现象,如图乙所示. $(1)$写出上述实验中发生的物态变化的名称. $(2)$判断露是出现在锥形瓶壁的外部还是内部,并解释原因.

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九年级·物理·选择题升华和凝华的定义和特点

“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见”,下列与霜的形成原理相同的是$(\quad)$

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八年级·物理·填空题升华和凝华的定义和特点

在"观察碘的升华和凝华"的实验中,有如图中甲、乙两种加热方式.已知碘的熔点$114^{\circ}\mathrm{C}$、沸点$184^{\circ}\mathrm{C}$、水的沸点$100^{\circ}\mathrm{C}$、酒精灯火焰温度约为$500^{\circ}\mathrm{C}$.应使用______(甲$/$乙)图的加热方式,该过程中碘从固态变成______$;$乙图加热方式的主要目的______(是$/$不是)使碘锤受热

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七年级·数学·解答题随机事件I、概率的意义I

下面有四张卡片,其上分别写有相应的有理数. $(1)$求最大数与最小数的差; $(2)$若再添上一个有理数$x$,使得五个有理数的和为$0$,求$x$的值.

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九年级·数学·解答题概率的意义I、求概率——列表法和树状图法、概率公式

在某校举行的"中国学生营养日"活动中,设计了抽奖环节:在一只不透明的箱子中有$3$个球,其中$2$个红球,$1$个白球,它们除颜色外均相同. (1)随机摸出一个球,恰好是红球就能中奖,则中奖的概率是多少? (2)同时摸出两个球,都是红球就能中特别奖,则中特别奖的概率是多少?(要求画树状图或列表求解)

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九年级·数学·填空题概率的意义I

小明的手机没电了,现有一个只含$A$,$B$,$C$,$D$四个同型号插座的插线板(如图,假设每个插座都适合所有的充电插头,且被选中的可能性相同),请计算: $(1)$若小明随机选择一个插座插入,则插入插座$C$的概率为______; $(2)$现小明同时对手机和学习机两种电器充电,请用列表或画树状图的方法计算两种电器插在不相邻的插座的概率.

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九年级·数学·选择题概率的意义I

"明天下雨的可能性为$80\%$"这句话指的是( )

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九年级·化学·选择题空气对人类生活的重要作用、空气的污染及其危害、自然界中的氧循环

下列有关空气成分的说法正确的是( )

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八年级·地理·选择题贵州省

在环境保护与资源利用的实践过程中,贵州人民探索出立体农业的开发模式,其主要经验可总结为"五子登科"——"山上植树造林戴帽子,山腰坡改梯田拴带子,山麓种绿植肥铺毯子,山下兴办工厂抓票子,农田集约种粮收谷子".结合所学知识,完成6~7题. "山腰坡改梯田拴带子"中梯田的主要作用是( )

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八年级·地理·选择题贵州省

"国际茶日"于第74届联合国大会宣布设立,是以中国为主的产茶国家首次成功推动设立的农业领域国际性节日.我国茶文化源远流长,茶叶产量居世界第一.目前,我国多地茶园建立起智慧农业云平台,通过实时动态监管技术管理茶园,从而有效提升茶叶品质和产量.如图为"我国四大茶叶产区分布"示意图,读图,完成22~25题. 我国四大茶区种植茶叶的共同优势自然条件是( )

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八年级·地理·选择题贵州省

"明前茶,贵如金."又是一年春茶飘香时,然而新冠肺炎疫情的蔓延,出现疫情的地区都采取了封控及防控措施,影响了我国当前茶叶的生产、销售节奏.如图示意我国四大茶区分布.据此完成1~3题. 我国纬度最高的产茶省区是( )

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