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九年级·化学·选择题碳单质的物理性质及用途、碳元素组成的单质、化学变化和物理变化的判别

下列对化学基本观念的认识中,不正确的是( )

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九年级·化学·多选题从组成上识别氧化物、单质和化合物的判别、碳元素组成的单质

推理是化学学习的一种重要方法必须科学严谨,下列推理不正确的是( )

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九年级·化学·填空题碳元素组成的单质

近期,天津大学焦魁教授的团队与合作者研发出超薄碳纳米纤维薄膜及泡沫镍,这项研究的应用使氢燃料电池性能提高近两倍.回答问题. 近期,天津大学焦魁教授的团队与合作者研发出超薄碳纳米纤维薄膜及泡沫镍,这项研究的应用使氢燃料电池性能提高近两倍.回答$11$题、$12$题. $(1)$用化学用语填空: ①$3$个氢原子______; ②氢分子______; ③氢气中氢元素的化合价______. $(2)$镍元素在元素周期表中的信息如图所示. ①镍

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九年级·化学·选择题水的净化、纯净物和混合物的判别、碳单质的物理性质及用途

河水净化的主要步骤如图所示.下列说法错误的是( )

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九年级·化学·填空题碳单质的物理性质及用途、化学变化和物理变化的判别、化学性质与物理性质的差别及应用、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

为保护宇航员的生命安全一方面,"环控生保系统"向舱内输送的可供呼吸的气体是______,另一方面,飞船往返过程中,宇航员要穿上压力服,当舱内压力突变时,压力服会迅速充满气体,这就需要压力服必须具有良好的______.

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九年级·化学·填空题碳单质的物理性质及用途、化学变化和物理变化的判别

金刚石可用来裁玻璃是因为它______,用来作干电池的电极是因为石墨______,金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是______.石墨转化为金刚石是______变化.

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九年级·化学·填空题甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途、碳单质的物理性质及用途

化学与人类的生产、生活息息相关. $ \left(1\right)$从下列选项中选择一种适当物质填空.(填字母) $A$.液氮 $B$.酒精 $C$.二氧化碳 $D$.稀有气体 ①可用作酒精灯燃料的是______. ②医疗上,可利用______进行冷冻治疗. ③植物光合作用的主要原料是______. ④通电时能发出不同颜色的光,可制作霓虹灯的是______. $(2)$食醋是常用的调味品,打开食醋的瓶盖会闻到酸味,从微观角度解释为___

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九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、微粒观点及模型图的应用、利用分子与原子的性质分析和解决问题、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、质量守恒定律的微观解释

$1774$年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞分解过程中各物质质量之间的关系,其反应的微观过程如下. 请回答下列问题. $(1)$①的微观实质是______;②的微观实质是氧原子重新结合为氧分子,氧分子构成氧气,保持氧气化学性质的最小微粒是______. $(2)$从上图中可以看出,化学变化过程中原子的______一定不变. $(3)$从上图中还可以得到一条结论是:在化学变化中______一定改变. $(4)$请据图写出氧化汞加热分

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、质量守恒定律及其应用、质量守恒定律的微观解释

化学变化前后一定不会发生变化的是( )

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九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、质量守恒定律的微观解释

为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题: 友情提示:$A$的反应方程式:$Zn+H_{2}SO_{4}$═$ZnSO_{4}+H_{2}\uparrow $ $B$的反应方程式:$NaCl+AgNO_{3}$═$NaCl+AgCl\downarrow $ $(1)$甲同学设计的实验如图$A$所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针____

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、从组成上识别氧化物、微粒观点及模型图的应用、化学反应的实质、认识几种化学反应、质量守恒定律的微观解释

二氧化碳能转化为甲醇$(CH_{3}OH)$,其反应前后分子种类变化的微观示意图如图: 下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、利用分子与原子的性质分析和解决问题、分子的定义与分子的特性、质量守恒定律的微观解释

家用加湿器通过超声波高频振荡,将水雾化成$2-6$微米的超微粒子,从而改变室内湿度.下列有关加湿器工作过程的分析合理的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、从组成上识别氧化物、微粒观点及模型图的应用、化学反应的实质、认识几种化学反应、质量守恒定律的微观解释

二氧化碳和甲烷在一定条件下发生反应,其分子种类变化的微观示意图如图,利用该反应可实现二氧化碳的资源化利用. 下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、利用分子与原子的性质分析和解决问题、质量守恒定律的微观解释

下列关于宏观事实的微观解释不正确的是( )

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九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、空气的污染及其危害、微粒观点及模型图的应用、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、质量守恒定律的微观解释

宏微符是学习化学的思想观念,如图是某反应的微观示意图.请回答: $(1)$图$A$中物质的化学符号:______. $(2)$观察说明化学反应前后没有发生改变的微粒是______. $(3)$在该反应过程中,化学反应实质是______.

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、分解反应及其应用、氧化反应

下列反应类型属于氧化反应,又属于化合反应的是( )

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、分解反应及其应用、氧化反应

下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是( )

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、分解反应及其应用、氧化反应

下列化学反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是( )

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、分解反应及其应用、氧化反应

下列反应中属于化合反应的是( )

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、氧化反应

下列反应属于化合反应的是( )

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