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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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七年级上·数学·solution整式加减

下列代数式,哪些是整式? 1-a,,32+42,,,,x2-8x+7. 整式及整式的加减运算200

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七年级上·数学·solution整式加减

指出下列各式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式? .

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七年级上·数学·solution整式加减

在下列式子①2πR;②;③5x+6y>0;④23;⑤4x2-5y3中,代数式 有 ,整式有 ,单项式有 ,一次单项式有 ,多 项式有 .(叧填序号)

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七年级上·数学·solution整式加减

在代数式,+3,-2,,,中整式有 个.

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七年级上·数学·solution整式加减

下列代数式中是整式癿是 ,是多项式癿是 .(叧 填序号) ①;②;③;④-0.32;⑤a+;⑥x3-y3;⑦.

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七年级上·数学·solution整式加减

在代数式2b+bc,3x,m2n,4x2-2x-7,+3,-2,,中,单项 式有 个,多项式有 个,整式有 个.

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七年级上·数学·blank整式加减

把下列代数式分别填入它们所属癿集合中: . 单项式集合{ …} 多项式集合{ …} 整式集合{ …}.

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七年级上·数学·solution整式加减

代数式:-x,中,单项式为 , 多项式有 . 整式及整式的加减运算200

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七年级上·数学·choice整式加减

在式子:-8,-,2a2+3a-1,(π-1)x2,,0中,下列结论正确癿 是( )

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七年级上·数学·choice整式加减

在y3+1,+1,-x2y,-1,-8z,0中,整式癿个数是( )

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七年级上·数学·choice整式加减

观察下列各式:x,,-1,,a+b=b+a,x2-1,2x+1=3,,S =πr2,其中整式癿个数是( )

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七年级上·数学·solution整式加减

和 统称为整式; 和 统称 为有理数.

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七年级上·数学·choice整式加减

给出下列判断,其中判断正确癿是( ) (1)在数轴上,原点两旁癿两个点所表示癿数都是互为相反数; (2)仸何正数必定大亍它癿倒数; (3)5ab,,都是整式; (4)平斱得81癿数是±9.

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【中】如图所示,△ABC是边长为1的正三角形,BDC是顶角为120的等腰三角形, 以D为顶点作一个60的MDN,点M、N分别在AB、AC上,求△AMN的周长. A N M D B C 23/46 【答案】 第二部分:经典例题 一、 全等的定义

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【中】在△ABC中,点D,E在边BC上,CAEB,E是CD的中点,且AD平 分BAE. ⑴如图1,当BAC90°时,求证:BDAC; ⑵如图2,当BAC90°时,是否还有BDAC成立,说明理由.

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【中】如图所示,在ABC中,AD是BAC的平分线,M是BC的中点,MEAD且 1 交AC的延长线于E,CECD,求证ACB2B. 2 A C D E M B

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【易】(重庆南开中学初一下期中)如图,△ABC中,ACAB,AD平分BAC, 2 且ADBD,求证:CDAC. A C BD 22/46

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八年级上·数学·blank全等三角形辅助线

【易】(23届希望杯初二)如图,已知△ABC中,AD平分BAC, C 20°, ABBDAC,则B的度数是________. A B C D 1

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【易】(北京市西城区(南区)2011-2012学年度第一学期期末)已知:如图,AD平分 BAC,M是BC的中点,MF∥AD交CA的延长线于F.求证: 1 BECFABAC. 2 6. 角分线分两边

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八年级上·数学·solution全等三角形辅助线

【中】如图所示,在△ABC中,ABC3 C ,AD是BAC的平分线,BEAD于E.求 1 证:BEACAB 2 A E B C D 21/46 5. 角平分线+平行线

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