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湘教版 · 九年级化学

湘教版初三化学免费试题

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湘教版九年级化学题目

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九年级·化学·选择题易燃物和易爆物安全知识

在运输氢气的车辆上应该贴有下列哪个化学品标志( )

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九年级·化学·选择题易燃物和易爆物安全知识、几种常见的与化学有关的图标

下列图标中,不属于消防安全标志的是( )

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九年级·化学·填空题化学的基本常识、空气的污染及其危害、金属的物理性质及用途、单质和化合物的概念、有机物与无机物的区别、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃、易燃物和易爆物安全知识

中国古代四大发明造纸、印刷、指南针、火药.如图是《天工开物》造纸的传统工艺过程——备料、蒸煮、捞纸、压榨和烘干.分析生产过程,回答下列问题. $(1)$中国古代四大发明除造纸涉及化学变化外,涉及化学变化的还有______. $(2)$在造纸的过程中会燃烧木炭蒸煮混合液,请写出木炭燃烧的化学方程式______.该反应的微观实质是______. $(3)$在太阳的照射下,纸张烘干的更快,原因为______.

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九年级·化学·选择题防范爆炸的措施、燃烧和爆炸实验

如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题防范爆炸的措施、燃烧和爆炸实验

如图为模拟粉尘爆炸的实验.连接好装置,在敞口塑料瓶中放入干燥的粉末,点燃蜡烛,盖上塑料盖,快速鼓入大量空气,不久后金属筒上的塑料盖被掀起,蜡烛熄灭.下列有关说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题燃烧和爆炸实验

如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·选择题燃烧和爆炸实验

如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是( )

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九年级·化学·选择题防范爆炸的措施、燃烧和爆炸实验

利用如图所示装置,可以模拟可燃粉尘爆炸.在敞口小塑料瓶中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属罐.用气囊向装置中快速鼓入大量空气,使面粉充满金属罐体,可观察到爆炸现象(人与该装置保持安全距离).根据以上信息,下列对存在可燃粉尘场所的安全启示中,不正确的是( )

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九年级·化学·选择题防范爆炸的措施、燃烧和爆炸实验

可燃物在有限空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸.下列物质在空气中达到一定浓度时,遇明火不会发生爆炸的是( )

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九年级·化学·选择题燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

下列过程不包含缓慢氧化的是( )

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九年级·化学·选择题空气的污染及其危害、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

下列归类正确的是( ) 选项 归类 内容 $A$ 可燃气体 氢气、氧气、天然气 $B$ 可做反应的容器 试管、量筒、烧杯 $C$ 受热会分解的物质 铜绿、碳酸氢铵、氯化钾 $D$ 缓慢氧化 金属生锈、食物的腐烂、新陈代谢

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九年级·化学·选择题燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

生活中应用缓慢氧化的实例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是( )

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九年级·化学·填空题燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

下列过程是缓慢氧化的是______. $A$.人急促地呼吸 $B$.氢气安静地燃烧 $C$.鞭炮爆炸 $D.$______.

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九年级·化学·选择题化合反应及其应用、氧化反应、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

下列有关化合反应和氧化反应的说法正确的是( )

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九年级·化学·填空题实验操作注意事项的探究、防治空气污染的措施、氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、防范爆炸的措施

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题. $(1)$铁丝在纯氧中燃烧的现象为______,该反应的文字表达式为______. $(2)$硫燃烧的文字表达式______,该实验事先在集气瓶中加少量水的原因是______.

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九年级·化学·选择题灭火的原理和方法、防范爆炸的措施、易燃物和易爆物安全知识

《天工开物》中记载古人用天然气熬制井盐,西川有火井$\ldots \ldots $长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸$\ldots \ldots $得井盐.下列说法中不正确的是( )

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九年级·化学·解答题一氧化碳的毒性、灭火的原理和方法、防范爆炸的措施

请运用化学知识解释下列问题. $(1)$炒菜时锅中的油着火可以立即盖上锅盖. $(2)$冬天,在密封性好的房间里用煤炭取暖容易引发安全问题.

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九年级·化学·选择题金属锈蚀的条件及其防护、灭火的原理和方法、防范爆炸的措施、常见中毒途径及预防方法

化学服务于生活,下列做法正确的是( )

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九年级·化学·选择题燃烧与燃烧的条件、灭火的原理和方法、防范爆炸的措施

科学用火,可以趋利避害.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题物质发生化学变化时的能量变化、灭火的原理和方法、防范爆炸的措施、化石燃料及其综合利用、几种常用的灭火器

化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·填空题利用分子与原子的性质分析和解决问题、完全燃烧与不完全燃烧

化学与生产、生活息息相关.请你用所学知识回答下列问题: $(1)$安全大于一切,在点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体之前必须要进行______操作. $(2)$若某家庭选用管道天然气作燃料,如图中报警器应该安装在______$(填"甲"或"乙")$图位置. $(3)$做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口______.(填"调大"或"调小")

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九年级·化学·填空题碳的化学性质、完全燃烧与不完全燃烧、常见污染物的来源、危害及治理

阅读下列科技短文并回答问题. 在炎炎的夏日,夜晚与白天截然不同,宜人的温度使人心情变得舒畅愉快.在美妙的夜晚,就着小风吃着烧烤,岂不快哉?不知道你注意到没有,烧烤用的木炭是制造美味的重要用品.有人说,木炭是烧木头剩下的产物.事实真的是这样吗? 木头燃烧时产生气体,烧完剩下的是草木灰,这些灰不能继续燃烧,而没有烧完的木头冷却后就是木炭.木炭是木材或木质原料经过不完全燃烧产生的. 木炭的制作方法有两种:一种是窑烧法,也就是用泥土筑成窑,里面

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九年级·化学·选择题乳化现象与乳化作用、气体溶解度的影响因素、完全燃烧与不完全燃烧

劳动有利于"知行合一".下列劳动项目涉及的化学知识错误的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 $A$ 帮厨活动:观察天然气灶火焰呈现黄色或橙色 说明燃料不足 $B$ 环保行动:用微型空气质量检测仪测$SO_{2}$含量 $SO_{2}$属于空气污染物 $C$ 帮农活动:不能用铁质容器配制波尔多液(含$CuSO_{4})$ 铁可与$CuSO_{4}$溶液反应 $D$ 家务劳动:用除湿盒(主要成分是$CaO)$除湿 $CaO$可与水反应

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、完全燃烧与不完全燃烧

酒精(化学式$C_{2}H_{6}O)$能效杀灭细菌.下列关于酒精的说法正确的是( )

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