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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·化学·选择题常见气体的用途、金属的化学性质、生石灰的性质与用途

氮气常常做食品保护气.主要利用了氮气的性质是( )

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九年级·化学·选择题常见气体的用途、生石灰的性质与用途

下列关于物质的性质与用途的对应关系中,错误的是( ) 选项 物质 性质 用途 $A$ 氮气 化学性质稳定 延长食品的保质期 $B$ 一氧化碳 可燃性 冶炼金属 $C$ 二氧化碳 不支持燃烧 灭火 $D$ 氦气 比空气的密度小 填充探空气球

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九年级·化学·选择题生石灰的性质与用途

下图是化学用语"消消乐"游戏,一一对应可消除方块,以下不能消除方块的是( )

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九年级·化学·选择题溶解时的吸热或放热现象、生石灰的性质与用途

在装有水的烧杯中分别加入以下物质,能形成溶液且温度降低的是( )

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九年级·化学·选择题一定溶质质量分数的溶液的配制、有关溶质质量分数的简单计算、生石灰的性质与用途

配制溶质质量分数为$5\%$的下列溶液,能达到目的的是( )

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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、有机物与无机物的区别、碳单质的物理性质及用途、有关化学式的计算和推断、质量守恒定律及其应用

在$C_{2}H_{6}O$、$CO$、$C$、$CO_{2}$中碳元素的化合价最小的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、有关化学式的计算和推断

上林万古茶园出产的富硒茶,畅销区内外.下列有关"茶"的描述属于化学变化的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、微粒观点及模型图的应用

甲烷$(CH_{4})$和二氧化碳在$Al_{2}O_{3}$的催化下可以制取气态化工原料,如图是其原理的微观示意图,关于该反应的说法错误的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、元素质量比的计算

重庆火锅作为一种特色美食,火锅底料功不可没.火锅底料中的牛油的主要成分是脂肪酸和甘油三酯,其中甘油三酯的分子式为$C_{39}H_{74}O_{6}$.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题有机物与无机物的区别、化学式的书写及意义、相对分子质量的概念及其计算、有关化学式的计算和推断

端午节插艾草是我国某些地区的习俗.艾草含有丰富的黄酮素$(C_{15}H_{10}O_{2})$,具有较高的药用价值.下列关于黄酮素的说法中错误的是( )

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九年级·化学·填空题纯净物和混合物的判别、有机物与无机物的区别、有关化学式的计算和推断

味精主要成分是谷氨酸钠(化学式为$C_{5}H_{8}O_{4}NNa)$,是一种调味剂,请回答: $(1)$谷氨酸钠由______种元素组成,每个谷氨酸钠分子中共有______个原子; $(2)$谷氨酸钠中氧元素和氢元素的元素质量比为______$(最简整数比)$; $(3)$谷氨酸钠中质量含量最多的元素是______$(填写元素名称)$; $(4)169g$谷氨酸钠中有______$g$钠元素.

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九年级·化学·选择题催化剂的特点与催化作用、有机物与无机物的区别

中科院某研究组研发出一种新型多功能复合催化剂,成功实现了$CO_{2}$直接加氢制取汽油.简要流程如图所示,$a$、$b$是最终制得的汽油中所含部分物质的分子结构模型.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题单质和化合物的判别、常见的氧化物、酸、碱和盐的判别、有机物与无机物的区别

分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是( ) 选项 $A$ $B$ $C$ $D$ 物质 冰 过氧化氢溶液 干冰 一氧化碳 类别 氧化物 混合物 单质 可燃物

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九年级·化学·填空题实验探究物质的组成成分以及含量、检查装置的气密性、常见气体的检验与除杂方法、酸的物理性质及用途、酸的化学性质、空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法、氢气的物理性质、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

铜及其化合物一般都具有特征的颜色,例如$Cu$、$Cu_{2}O$呈红色,$CuO$、$CuS$呈黑色,$CuSO_{4}\cdot 5H_{2}O$呈蓝色,无水硫酸铜白色(可用于证明水蒸气的存在)等.某研究性学习小组甲,为探究用$H_{2}$还原$CuO$所得红色固体中是否含有$Cu_{2}O$,进行了如下的实验. $Ⅰ$.查阅资料:①高温灼烧$Cu_{2}O$能与氧气反应得到$CuO$; ②$Cu_{2}O$能与稀硫酸发生下列反应:

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九年级·化学·选择题一氧化碳的化学性质、一氧化碳还原氧化铁、常见碱的特性和用途、碱的化学性质、氢气的物理性质、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

下列有关实验现象的描述,错误的是( )

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九年级·化学·选择题一氧化碳的物理性质、一氧化碳的化学性质、金属的物理性质及用途、甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途、物质发生化学变化时的能量变化、认识几种化学反应、氢气的物理性质、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

下列化学反应过程中,需要吸收热量的是( )

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九年级·化学·选择题一氧化碳的物理性质、一氧化碳的化学性质、金属的物理性质及用途、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、碳单质的物理性质及用途、氢气的物理性质、氢气的化学性质与燃烧实验、氢气的用途和氢能的优缺点

分类法是化学研究中常用的学习方法.下列分类正确的是( )

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九年级·化学·选择题过滤的原理、方法及其应用、金属锈蚀的条件及其防护、灭火的原理和方法、氢气的物理性质

劳动创造美好生活.下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 $A$ 用锅盖盖灭着火的油锅 降低油的着火点 $B$ 泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离 滤网具有吸附作用 $C$ 春节用墨汁书写对联字迹长久不变 常温下碳具有稳定性 $D$ 清理家中鱼缸并通入空气 空气中氧气易溶于水

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九年级·化学·填空题空气的成分及各成分的体积分数、空气组成的测定、氧气的化学性质、地壳中元素的分布与含量、化学反应的实质、认识几种化学反应、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、氢气的物理性质

有$A$、$B$、$C$三种元素,$A$、$B$分别是地壳中含量居第一、二位的金属元素,$C$组成的单质在空气中的体积分数居第二位.请回答下列问题: $(1)A$的元素符号是______. $(2)C$组成的单质的化学式是______,它在空气中的体积分数约为______$\%$. $(3)B$组成的单质在$C$组成的单质中燃烧的文字表达式为______,现象是______.

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九年级·化学·填空题金属活动性的探究、实验探究物质的性质或变化规律、金属的物理性质及用途、分子的定义与分子的特性、资源综合利用和新能源开发、氢气的物理性质

氢能是未来我国国家能源体系的重要组成部分,请回答下列问题. $(1)$从微观角度解释,氢气加压时变成液态氢的原因______; $(2)$氢气作为燃料的优点是什么?(答出一条即可$) $______.

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