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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·化学·选择题一定溶质质量分数的溶液的配制、气体溶解度的影响因素、有关溶质质量分数的简单计算、金属活动性顺序及其应用
水银是常温下唯一的液态金属,装有水银的试剂瓶上应贴的标签是（ ）
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九年级·化学·填空题溶解时的吸热或放热现象
某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化. 【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等. 【实验探究】三种物质各取$1$药匙于烧杯中,并分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下表所示. 实验 水的体积 所加物质 测量液体温度$^{\circ}\mathrm{C}$ 实验$1$ $50mL$ 氯化铵 $15$ 实验$2$ $50mL$ 氯化钙
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九年级·化学·填空题氧气的物理性质、溶解时的吸热或放热现象、碱的化学性质、中和反应及其应用、溶液的酸碱性与pH值的关系、反应现象和本质的联系
某学习化学兴趣小组的同学们在老师的指导下进行了一系列实验探究活动. 【探究目的】如何以"有新物质生成"或"某反应物消失"作为判断依据,证明无明显现象的化学反应（指不伴随可视化现象的反应）发生? 【回顾旧知】$NaOH$溶液与稀硫酸或$CO_{2}$的反应均无明显现象. 【设计并实施方案】向盛有少量$NaOH$固体的试管中加入足量蒸馏水和几滴酚酞溶液,振荡,得到红色溶液,将红色溶液平均分为两份. 实验活动一:以"某反应物消失"作为判断依据
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九年级·化学·填空题溶液的概念、组成及其特点、溶解时的吸热或放热现象
溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有很重要的意义.甲、乙两位同学分别进行了以下有关溶液的实验探究: $(1)$甲同学进行了"物质溶解时温度变化"的探究实验.他取三支相同的试管,分别注入$10mL$水,测得水的初温为$20^{\circ}\mathrm{C}$,再分别向三支试管中加入氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体各$2.0g$,充分振荡.测得其中一种物质水溶液的温度变化情况如图所示. ①该曲线图描述的物质是______. ②下列
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九年级·化学·选择题催化剂的特点与催化作用、溶解时的吸热或放热现象
如图所示,将一定量液体$X$逐滴加入到瓶中,观察到红墨水向左移.如表中液体和固体$Y$的组合,符合题意的是（ ） ① ② ③ ④ $X$ 水 水 水 双氧水 $Y$ 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 二氧化锰
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九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、溶解时的吸热或放热现象、分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、质量守恒定律及其应用
化学观念是化学核心素养的重要组成部分.下列说法中,不正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶解现象与溶解原理、乳化现象与乳化作用、中和反应及其应用、单质和化合物的判别、质量守恒定律及其应用
下列有关说法,正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题化学实验方案设计与评价、二氧化碳的化学性质、溶解现象与溶解原理、金属锈蚀的条件及其防护、质量守恒定律及其应用
化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径.认真分析以下实验,能达到预期效果或目的的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶解现象与溶解原理、乳化现象与乳化作用
用水和适量洗涤剂或在油渍处涂抹汽油,均可去除衣服上沾有的油渍,原因是（ ）
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九年级·化学·选择题溶解现象与溶解原理、乳化现象与乳化作用
煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了.下列过程与上面所述原理不相似的是（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施、水资源状况
今年环境日的主题是"共建清洁美丽世界".下列做法中不符合这一主题的是（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施
$2024$年$3$月$1$日,山西省大同市召开全市生态环境保护工作会议.为保护环境,我们要努力做到（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施
$2024$年是第$53$个世界环境日,今年我国六五环境日的活动主题为"全面推进美丽中国建设",下列做法不利于环境保护的是（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施、化学性质与物理性质的差别及应用、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
三效催化剂$\left(TWC\right)$能使汽车尾气中的有害物质较快地转化为对人体无害的$CO_{2}$、$N_{2}$和水蒸气$(H_{2}O)$,其结构和作用如图.$TWC$通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是$TWC$中起催化作用的主体.下列说法错误的是（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施
$2024$年$8$月$15$日是我国的生态日.为维护人与自然和谐共生的生态环境,下列做法与之相符的是（ ）
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九年级·化学·选择题防治空气污染的措施
我国"十四五"规划和$2035$年远景目标纲要中第十一篇为"推动绿色发展,促进人与自然和谐共生".下列有利于实现该目标的是（ ）
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九年级·化学·选择题空气对人类生活的重要作用、空气的污染及其危害
下列关于空气的叙述,正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题空气的成分及各成分的体积分数、空气对人类生活的重要作用、空气的污染及其危害
空气是人类宝贵的自然资源.下列说法正确的是（ ）
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九年级·化学·填空题空气对人类生活的重要作用、化学式的书写及意义、化学变化和物理变化的判别、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
阅读下面短文. 氮气是空气中含量最多的气体,是一种宝贵的自然资源. $($一）氮气与食品行业 氮气作为保护气,广泛应用于食品行业.在大型粮仓内充入氮气,使粮食处于休眠和缺氧状态,可达到良好的防虫、防霉等效果,延长粮食的保存期. $($二）氮气与农业生产 氮元素是植物生长所需的营养元素之一.民间俗语"雷雨发庄稼",是指在雷电环境下空气中的氮气能转变为含氮的化学肥料,其主要过程如下图. $($三）氮气与光伏新材料 高纯氮气被离子化后,通过氮
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九年级·化学·填空题空气对人类生活的重要作用、空气的污染及其危害、二氧化碳的化学性质、纯净物和混合物的概念、化学性质与物理性质的差别及应用
在下列常见物质中:①氧气,②二氧化硫$(SO_{2})$,③氖气$\left(Ne\right)$,④洁净的空气,⑤氯化钠$\left(NaCl\right)$,⑥$75\%$的消毒酒精. $(1)$可制成霓虹灯等电光源的是______$(填序号,下同)$； $(2)$以上物质中属于混合物的是______； $(3)$以上物质中含氧分子的是______； $(4)$二氧化硫$(SO_{2})$中,硫元素和氧元素的质量比是______$(
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