先看题，再决定怎么练

读图,完成下面29～30题. 图中A与B两种气候类型的分界线大致是（ ）

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某化学兴趣小组阅读课外资料得知:过氧化氢制氧气除了用二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜、马铃薯、铁锈、红砖粉末等物质作催化剂.于是他们想检验生活中的马铃薯是否能作为过氧化氢分解的催化剂. 【查阅资料】马铃薯中含有过氧化氢酶,过氧化氢酶对过氧化氢的分解起催化作用. 【设计实验】化学兴趣小组的同学们设计了一系列实验: 实验 实验步骤 实验现象 $Ⅰ$ 取$5\%$的过氧化氢溶液$5mL$,用带火星的木条伸入试管口 木条没有复燃 $Ⅱ$ 取$5

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为比较二氧化锰的用量对过氧化氢分解反应的催化效果,某化学小组进行如下探究: $(1)$请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:______. 【定性研究】 $(2)$如图甲,实验前应先检查______.用手捂住锥形瓶,若观察到______,则说明该装置不漏气.如图乙,可通过观察______来比较不同用量的二氧化锰的催化效果. 【定量研究】 $(3)$取$25mL5\%$的过氧化氢溶液,分别将$0.2g$、$

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如图,在$\triangle ABC$中,$AE=CE=1$,$DE\bot AC.\triangle BCD$的周长为$5$,则$\triangle ABC$的周长是______.

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如图菱形$ABCD$中,$\angle B=70^{\circ}$,$AB$的垂直平分线交对角线$AC$于点$E$,连接$DE$,则$\angle ADE$的度数是______.

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如图,已知钝角$\triangle ABC$,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹. 步骤$1$:以$C$为圆心,$CA$为半径画弧①； 步骤$2$:以$B$为圆心,$BA$为半径画弧②； 步骤$3$:连接$AD$,交$BC$延长线于点$H$； 下列叙述错误的是（ ）

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在$\triangle ABC$中,$\angle B=50^{\circ}$,$\angle C=35^{\circ}$,分别以点$A$和点$C$为圆心,大于$\frac{1}{2}AC$的长为半径画弧,两弧相交于点$M$,$N$,作直线$MN$,交$BC$于点$D$,连接$AD$,则$\angle BAD$的度数为（ ）

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俗话说:"人有人言,兽有兽语．"蚂蚁用来交流的"语言"是（ ）

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一些昆虫能分泌化学物质击退"敌人".如叶蜂幼虫受到敌害尤其是蚂蚁的威胁时,能分泌挥发性化学物质击退捕食者.关于该现象的说法,错误的是（ ）

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下列叙述中,不属于动物之间的信息交流的是（ ）

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下列现象中,不属于动物之间进行信息交流的是（ ）

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下列动物活动中,能在动物个体之间起传递信息作用的是（ ） ①担任警戒任务的狒狒发现敌害时向同伴发出信号 ②蜗牛爬行时留下黏液 ③狼的嚎叫 ④工蜂的"舞蹈"

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有些鸟类在迁徙途中休息时,会留一些鸟"站岗放哨"．当它们发现敌害时,或大声鸣叫,或用力扇动翼做起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生,对这种行为下列分析正确的是（ ）

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自然界中的动物表现出各种有趣的行为,请阅读下列资料,回答问题. 资料1:海龟是一种神秘的动物,成年雌海龟会回到自己的出生地产卵,卵孵化后,出壳的小海龟会马上爬向大海,成功进入大海的小海龟会躲过很多天敌的捕食.30年后,成年的雌性海龟还会回到这片海滩产卵. 资料2:有一种叫做"具柄延龄草"的植物,种子表面有一种"油脂体",能够吸引蚂蚁.蚂蚁将种子运到蚁穴,将"油脂体"吃掉,之后将种子丢弃,延龄草的种子会顺利发芽,长成新植株. 资料3:逆戟

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如图,菱形$ABCD$的对角线$AC$、$BD$相交于点$O,BE$ ∥ $AC,AE$ ∥ $BD$,$OE$与$AB$交于点$F$. $(1)$求证:四边形$AEBO$的为矩形； $(2)$若$OE=10$,$AC=16$,求菱形$ABCD$的面积.

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下列给出的条件中不能判定一个四边形是矩形的是（ ）

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如图,在▱$ABCD$中,对角线$AC$与$BD$相交于点$O$,点$E$,$F$分别为$OB$,$OD$的中点,延长$AE$至$G$,使$EG=AE$,连接$CG$. $(1)$求证:$\triangle ABE$ ≌ $\triangle CDF$； $(2)$当$AB$与$AC$满足什么数量关系时,四边形$EGCF$是矩形?请说明理由.

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在平行四边形$ABCD$中,过点$D$作$DE\bot AB$于点$E$,点$F$在$CD$上且$DF=BE$,连接$AF$,$BF$. $(1)$求证:四边形$BFDE$是矩形； $(2)$若$CF=3$,$BF=4$,$AF$平分$\angle DAB$,求$DF$的长.

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属于氧化物的是（ ）

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下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）

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