先看题，再决定怎么练

如图所示的四种情景中,人对所作用的物体做功的是（ ）

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重$2N$的书静置在水平桌面上,小明用大小为$0.5N$的水平拉力使书沿桌面加速前进$0.2m$,在此过程中书的动能______(增大$/$不变$/$减小）、重力势能______(增大$/$不变$/$减小)；该过程书受到的重力做功为______$J,$拉力所做的功______(大于$/$等于$/$小于）摩擦力所做的功.

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按要求填空. ​ $(1)$如图甲,用$A$、$B$两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,______刻度尺更精确些,将这把刻度尺正确放置后测量出的物体长度为______$cm$. $(2)$如图乙,停表的读数为______$s$. $(3)$如图丙,将音乐芯片放入水中,同学们都能听到音乐声,说明______$(选填"固体""液体"或"气体")$能够传声.

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下列估测接近实际的是（ ）

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在物理学习中,对数据的估测是非常重要的能力.下列是关于长度、温度、时间、和速度的估测,其中最接近实际的是（ ）

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估测是对事物的量进行基于经验的粗略判断,是一种重要的基本能力.下面是小明对身边现象进行的一些估测,较为符合实际的是（ ）

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下列有关估测中,最符合实际的是（ ）

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$2023$年$10$月$28$日,$2023$奔跑吧$\cdot $光谷马拉松在武汉东湖高新区开赛.下列选项是几位同学关于这场比赛估测的数值,其中最接近实际的是（ ）

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如图甲所示,刻度尺测得物体的长度是______$cm$.小明利用这把刻度尺,又测量了另一个物体的长度,五次测量的数据分别为$2.35cm$、$2.36cm$、$2.36cm$、$2.39cm$、$2.45cm$,这个物体的长度为______$cm$,多次测量的目的是______.如图乙所示,停表的示数为______$s$.

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小涵上学的路上,看到了一辆共享单车,决定骑车上学.关于共享单车,下列数据最符合实际的是（ ）

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快乐学习,轻松考试.请写出初中物理学中你知道的物理学家的名字①______,②______.

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以下估测或估算最符合实际的是（ ）

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物理来源于生活,以下数据中,符合实际的是（ ）

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学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本要求.下列对一些物理量的估测,你认为合理的是（ ）

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杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具,如图是小明制作的杆秤的示意图.使用时,将待称物体挂在秤钩上,用手提起$B$或$C(相当于支点)$处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置$D$,使秤杆达到水平平衡时可读出待称物体的质量,此秤最大称量是$10kg$,秤砣最远可移至$E$点,秤杆和秤钩的质量忽略不计,$AB$、$BC$、$BE$的长度如图所示$(g$取$10N/kg)$,求: $(1)$提起哪处的秤纽,此秤的称量最大? $(2)$秤砣质量为多少?

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五一国际劳动节,学校开展"我劳动我光荣"主题活动,如图是军军同学拖地时使用的胶棉吸水拖把,关于"吸水拖把"所涉及的物理知识,下列说法中错误的是（ ）

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家用测量人体重的电子秤及其测量原理如图所示,它主要由压力传感器$R(其阻值会随所受压力的大小而发生变化)$和显示体重大小的仪表$A($实质上是电流表）组成.已知压力传感器$R$的电阻与所受压力的关系如下表所示,设踏板和压杆的质量忽略不计,电源电压为$12V$且保持不变. 压力$F/N$ $0$ $200$ $400$ $600$ $800$ $1000$ $1200$ $1400$ $1600$ $\ldots $ 电阻$R/Q$ $5

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如图所示的简单机械,使用时动力臂比阻力臂短的是（ ）

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下列有关物理量的估测与实际相符的是（ ）

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填合适的单位符号: $(1)$李主任的身高大约是$1700 $______； $(2)$教室内日光灯管的长度大约是$1.2 $______.

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