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九年级·道德与法治·选择题实现祖国和平统一、民族区域自治制度、一国两制、台湾问题、统一的多民族国家、我国的民族关系、维护民族团结、阐述见解题

4月10日,中共中央总书记习近平在会见马英九时指出:两岸同胞都是中国人,没有什么心结不能化解,没有什么问题不能商量,没有什么势力能把我们分开.海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情.制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实.外部的干涉,阻挡不了家国团圆的历史大势.推进两岸关系和平发展,必须坚持( ) ①区域充分自治 ②平等团结互助和谐的基本原则 ③一个中国原则 ④"和平统一、一国两制"的基本方针

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九年级·道德与法治·综合题民族关系、民族政策、统一的多民族国家、我国的民族关系、维护民族团结、阐述见解题

中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》强调,要以提高基本公共服务水平、改善民生为首要任务,重点搞好扶贫攻坚.在民族地区推动建立相互嵌入式社会结构和社区环境,加大双语教育力度,注重培养民汉双语兼通人才.从处理民族关系的角度简要说明国家实施上述举措的意义.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

解方程: $(1)3x^{2}+5x+1=0$; $(2)2x^{2}+x-6=0$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

解下列方程 $(1)4x^{2}-1=0$ $(2)x^{2}-4x+3=0(配方法)$ $(3)2x^{2}+x-1=0(公式法)$

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

用指定方法解下列方程: $(1)x^{2}-4x+2=0(配方法)$; $(2)x^{2}+3x+2=0(公式法)$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——公式法、三角形的中位线定理、勾股定理、勾股定理的性质、直角三角形斜边上的中线、三角形中位线定理的证明、圆的综合题

如图,在矩形$ABCD$中,以$AB$的中点$O$为圆心,以$OA$为半径作半圆,连接$OD$交半圆$O$于点$E$,在$\widehat {BE}$上取点$F$,使$\widehat {AE}=\widehat {EF}$,连接$BF$,$DF$. $(1)$求证:$DF$与半圆$O$相切; $(2)$如果$AB=8,AD=2\sqrt{6}$,求$BF$的长.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

用公式法解方程:$2x^{2}-5x-1=0$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

用公式法解方程:$x^{2}-7x-1=0$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法

用指定方法解下列方程: $(1)2x^{2}-5x+1=0(公式法)$; $(2)x^{2}-8x+1=0(配方法)$.

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——配方法、解一元二次方程——公式法、解一元二次方程——因式分解法

解方程: $(1)x^{2}-4x-2=0$; $(2)2x^{2}-5x+1=0$; $(3)3x\left(2x+1\right)=4x+2$.

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九年级·物理·解答题电磁波在日常生活中的应用

雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行,其工作原理如图所示.假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机经反射后,又被雷达接收,整个过程用时$52.4µs(1µs=1\times 10^{-6}s)$.已知电磁波的传播速度跟光在真空中的传播速度相同,则飞机离雷达站的距离是多少?

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九年级·物理·选择题电磁波在日常生活中的应用

$2023$年$5$月$8$日,我国可重复使用的试验航天器在轨飞行$276$天后成功返回预定着陆场.地面控制中心与航天器之间的通讯靠的是( )

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九年级·道德与法治·综合题科教兴国、人才强国战略、树立正确的学习观念、可持续发展的含义与重要性

党的二十大报告要求"健全新型举国体制",以新型举国体制助力科技自立自强.某校九年级(3)班开展"解读科技政策,培育科学素质"主题学习活动,邀你共参与. [了解科技现状]第一小组搜集科技现状,关注到以下数据: (1)从以上两幅图表你能读到哪些信息? [解读科技政策]第二小组搜集关于我国航天科技发展的信息:我国航天事业的成功是在党的坚强领导下,系统有效组织全国科技力量,大力协同、密切配合、攻坚克难的结果.未来航天事业要在太空博弈中取胜需要加

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九年级·道德与法治·选择题依法治国、科教兴国、人才强国战略、对外开放的基本国策、依法治国的含义和目的、可持续发展的含义与重要性

我国强化企业科技创新主体地位,激励企业加大创新投入,深化产学研用结合,支持有实力的企业牵头重大攻关任务,积极培育新质生产力.这是因为企业( )

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九年级·道德与法治·综合题共同富裕、依法行使建议权和监督权、可持续发展的含义与重要性

阅读材料,回答问题 某校九年级同学开展了以"强国有我"为主题的征文活动,对此小吉同学发表了自己的看法:"全面建设现代化强国,要以法治力量守护绿水青山". (1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由. (2)作为中学生,你能为守护绿水青山,保护家乡环境做些什么?

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九年级·数学·选择题根据实际问题列二次函数关系式

如图,用一段长为$18$米的篱笆围成一个一边靠墙(墙长不限)的矩形花园,设该矩形花园的一边长为$x m$,另一边的长为$ym$,矩形的面积为$Sm^{2}$.当$x$在一定范围内变化时,$y$与$x$,$S$与$x$满足的函数关系分别是( )

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九年级·数学·选择题根据实际问题列二次函数关系式

某市中心广场有各种音乐喷泉,其中一个喷水管喷水的最大高度为$3$米,此时距喷水管的水平距离为$\frac{1}{2}$米,在如图所示的坐标系中,这个喷泉的函数关系式是( )

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九年级·数学·填空题根据实际问题列二次函数关系式

国庆期间某旅游点一家商铺销售一批成本为每件$50$元的商品,规定销售单价不低于成本价,又不高于每件$70$元,销售量$y(件)$与销售单价$x($元)的关系可以近似的看作一次函数(如图). $(1)$请直接写出$y$关于$x$的函数表达式______. $(2)$设该商铺销售这批商品获得的总利润(总利润$=$总销售额$-$总成本)为$w$元,当销售单价为多少元时,可获得的总利润最大?最大总利润是多少? $(3)$若该商铺要保证销售这批商

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九年级·数学·解答题一元二次方程的应用、根据实际问题列二次函数关系式

如图,有长为$20$米的篱笆,一面利用墙(墙足够长),围成长方形花圃.设花圃的宽$AB$为$x$米,面积为$S$米$^{2}$, $(1)$求$S$与$x$的函数关系式; $(2)$求$S$的最大值.

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九年级·数学·解答题一元二次方程的应用、根据实际问题列二次函数关系式

学校准备将一块长$20m$,宽$14m$的矩形绿地扩建,如果长和宽都增加$x m$,设增加的面积是$y m^{2}$. $(1)$求$x$与$y$之间的函数关系式. $(2)$若要使绿地面积增加$72m^{2}$,长与宽都要增加多少米?

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