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九年级·化学·选择题测定空气里氧气含量的探究、吸入空气与呼出气体的比较、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

下列实验设计能达到实验目的的是( )

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九年级·化学·选择题吸入空气与呼出气体的比较、氧气的化学性质、水的净化、碳的化学性质、常见能源的种类、能源的分类

化学的研究对象是物质,氧气、水、金属和碳单质在我们的生产生活中非常重要,下列说法中正确的是( ) $A$.氧气 $B$.水 ①氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 ②测定空气中氧气含量的实验中红磷需过量 ①净化水的常用方法包括沉淀、过滤、吸附等 ②电解水时,在正极得到的气体在点燃前必验纯 $C$.碳单质 $D$.金属 ①原子的排列方式不同,决定了碳单质的物理性质不同 ②焦炭、木炭是冶金和生活的常用燃料 ①等质量的酸分别与足量的铝、锌反应,

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九年级·化学·选择题吸入空气与呼出气体的比较、二氧化碳的化学性质

如图是某学习小组对"人体吸入空气和呼出气体探究"的科学探究实验,下列叙述正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学实验方案设计与评价、吸入空气与呼出气体的比较、催化剂的特点与催化作用、金属锈蚀的条件及其防护、分子的定义与分子的特性

下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是( )

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九年级·化学·填空题吸入空气与呼出气体的比较、金属锈蚀的条件及其防护、燃烧与燃烧的条件

科学探究是获取科学知识、理解科学本质、客观世界的重要途径.如图是初中化学常见的探究实验,请回答: $(1)$如$A$图所示的探究实验,反应前后的称量结果______$(填"没有"或"有")$变化,导致这一结果的原因是______. $(2)$如图$B$所示的探究实验,写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______$,$下列关于该实验的说法正确的是______$(填序号)$. $A$.实验时红磷一定要足量 $B$.红磷熄灭后,要立即打开弹簧

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九年级·化学·选择题常见气体的检验与除杂方法、吸入空气与呼出气体的比较

平谷区是北京的生态涵养区,是首都"大氧吧""大花园",山清水秀.让您"自在深呼吸"请结合化学知识回答$1-7$题 空气的成分中,氧气的体积分数约为( )

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九年级·化学·选择题吸入空气与呼出气体的比较

人体呼出的气体与吸入的空气相比,增多的是( )

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九年级·化学·选择题吸入空气与呼出气体的比较

我们一生中不断吸入空气和呼出气体,如表是人体吸入气体与呼出气体成分比较情况,由此表不能得出的结论是( ) 氧气 二氧化碳 氮气 水 吸入气体 $21\%$ $0.03\%$ $78\%$ 较少 呼出气体 $16\%$ $4\%$ $78\%$ 较多

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九年级·化学·选择题化学的研究领域

化学虽然是一门独立的学科,但它与其他学科,如生物、物理、地理、医学等都有密切的联系.下列内容都属于化学研究的主要内容的是( ) ①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律 ③物质的运动规律 ④生物体生命的活动规律

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九年级·化学·选择题化学的研究领域

化学已渗透到社会发展的各个方面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界.下列事实与化学没有密切联系的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究领域、化学变化和物理变化的判别

化学$--$人类进步的关键.下列一般不属于化学研究范围的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究领域

$2024$年国庆期间,以"天空之城大有可能"为主题的深圳无人机大秀在深圳湾公园上空华丽绽放,$10197$架无人机同时升空.此次无人机编队表演创造了"单台电脑控制最多无人机同时升空""最多无人机组成的空中图案"两项吉尼斯世界纪录.阅读材料,回答$1\sim 4$题. 无人机制造材料是由聚丙烯腈等有机物高温分解制成,聚丙烯腈的单体丙烯腈化学式为$C_{3}H_{3}N_{2}$,还可用于制造染料、合成树脂、医药.下列关于丙烯腈的说法正确

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九年级·化学·选择题化学的研究领域

下列各项高科技新兴产业中,与化学研究几乎无关的是( )

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九年级·化学·选择题化学的研究领域

$2023$年$9$月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出了"新质生产力".下列新质生产力与化学关系不大的是( )

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九年级·化学·选择题测量容器-量筒、加热器皿-酒精灯、液体药品的取用、物质的溶解、检查装置的气密性

下列实验操作中,正确的是( )

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九年级·化学·填空题物质的溶解

某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时,开展了如下的实验探究. 【查阅资料】普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成,其中黑色糊状物的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水. 【实验$1$】检验废干电池筒内黑色糊状物中$MnO_{2}$的存在兴趣小组同学设计了如图所示的实验: ​ $(1)$操作③灼烧黑色滤渣时,会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊;操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃,由此得出结论:滤渣

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九年级·化学·填空题给试管里的固体加热、物质的溶解、过滤的原理、方法及其应用、蒸发与蒸馏操作、物质的加热

实验室中可用$KClO_{3}$在$MnO_{2}$催化作用下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验部分操作如图所示$(MnO_{2}$难溶于水). ​ $(1)$写出$E$图中$X$仪器的名称______. $(2)A$装置试管内发生反应的化学方程式为______,试管口略向下倾斜的目的是______. $(3)$用装置$B$收集氧气时,当水槽中的导管口有______时即可开始收集,收集好氧气的集气瓶应______$(

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九年级·化学·选择题物质的溶解、一定溶质质量分数的溶液的配制、制取氧气的操作步骤和注意点、质量守恒定律及其应用、氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯

下列实验方案能达到实验目的的是( ) 实验方案 实验目的 $A$.配制$100g$溶质质量分数为$10\%$的$NH_{4}Cl$溶液 $B$.探究物质溶解性与溶剂的种类有关 $C$.验证质量守恒定律 $D$.探究$CO_{2}$能否与水发生反应

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九年级·化学·填空题物质的溶解、蒸发与蒸馏操作、溶解现象与溶解原理

影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁,机智勇敢,不畏艰险,用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终将食盐送给了红军.结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题. 温度$/^{\circ}\mathrm{C}$ $0$ $10$ $20$ $30$ $40$ $50$ 溶解度$/g$ $35.7$ $35.8$ $36.0$ $36.3$ $36.6$ $37.0$ $(1)$氯化钠属于______$(填"易溶""可溶

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九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯、物质的溶解、硬水与软水、合金与合金的性质、金属的化学性质、铁的冶炼、常见化肥的种类和作用、棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别

下列图片对应的一些表述不正确的是( )

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