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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【易】如果a 2 ,b都是质数,且a13am0,b13bm0,求的值. ab 2

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九年级上·数学·choice一元二次方程

【中】(2012年潜江市中考题)如果关于x2的一元二次方程x4xa0的两个不相 等实数根x1,x2满足x1x22x12xa250,那么的值为( )

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九年级上·数学·choice一元二次方程

2【中】(天津市中考题)若关于x的一元二次方程2x2x3m10的两个实根为 x1、x2,且x1x2x1x24,则实数m的取值范围是( ) 51551

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九年级上·数学·choice一元二次方程

【中】(四川泸州市中考数学真题)设xx12,是方程xx330的两个实数根,则 xx21 的值为( ) xx12

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九年级上·数学·blank一元二次方程

【易】(2013湖北荆门中考)设x1,x2是方程xx20130的两个实数根,则 3 xx1220142013=( ) 2

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【难】已知方程ax40xb(a0)的两实根为x1、x2,方程ax30xb的两 实根为、. ⑴若a、b均为负整数,且||1,求a、b的值; ⑵若12,xx12,求证:21xx12. 11/38 越付出越富有,春卷们加油! 四、 利用根系关系求代数式的值 2

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知关于x的方程t1x2t1x10的两根倒数之和大于0,求t的取 值范围. 22

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知方程xaxb0的根是a和c,方程xcxd0的根是b和d.其中, a、b、c、d为不同实数,求a、b、c、d的值. 22

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知关于x的方程4x8nx3n2和xn3x2n20,是否存在这 样的n值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存 在,请求出这样的n值;若不存在,请说明理由. 22

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【易】已知关于x 22 的一元二次方程x40xk与2x3xk0有一个相同的根,求 k的值. 10/38 越付出越富有,春卷们加油! 222

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【易】已知x1、x2是一元二次方程4kx4kxk10的两个实数根. 3 ⑴ 是否存在实数k,使(2x1x2)(x12x2)成立?若存在,求出k的值;若不存 2 在,请说明理由. xx12 ⑵ 求使2的值为整数的实数k的整数值. xx21

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【易】已知关于x的方程x2(m2)xm50有两个实数根,并且这两个根 的平方和比这两个根的积大16,求m的值. 2

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【易】实数k为何值时,关于x的一元二次方程x(2k3)x(2k4)0. ⑴ 有两个正根? ⑵ 两根异号,且正根的绝对值较大? ⑶ 一根大于3,一根小于3? 22

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九年级上·数学·blank一元二次方程

【易】设x1、x2是方程x2k1xk20的两个不同的实根,且 xx12118,则k的值是___________. 2

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九年级上·数学·choice一元二次方程

【易】若方程xxk0有两负根,则k的取值范围是( ) 11

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九年级上·数学·choice一元二次方程

【易】(北大附中2010-2011学年度初二第二学期期末考试)已知方程xx520 的两个解分别为x1、x2,则x1x2x1x2的值为( )

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程 22 x(2k3)xk3k20的两个实数根,第三边BC的长是5 ⑴k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形; ⑵k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求ABC的周长 2

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九年级上·数学·choice一元二次方程

【易】(眉山市初中学业水平暨高中阶段教育学校招生考试)已知三角形的两边长是 2 方程xx560的两个根.则该三角形的周长L的取值范围是( )

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知:a、b、c分别是ABC的三边长,当m0时,关于x的一元二次方程 22 c(xm)b(xm)2amx0有两个相等的实数根,求证:ABC是直角三角形.

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九年级上·数学·solution一元二次方程

【中】已知a 2 ,3是直角三角形的两边,第三边的长满足方程xx9200,则a的 值为 .这样的直角三角形有 个. 8/38 越付出越富有,春卷们加油! 2

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