题霸题霸学习平台

人教版2024 · 九年级化学

人教版2024初三化学免费试题

当前收录 420 道已验证的人教版2024九年级化学题目, 重点覆盖基础概念、化学用语、实验与综合计算。题干与选项可免费浏览,登录后可按教材版本组卷并免费下载或打印学生卷。

本页用于承接“人教版2024初三化学试题”“人教版2024初三化学试卷免费下载”和“人教版2024初三化学练习题”等查找需求;答案解析与答案卷按会员权益开放。

教材版本题库

人教版2024九年级化学题目

达到 20 道后开放独立收录
九年级·化学·选择题酸、碱、盐的鉴别、复分解反应的条件与实质

下列各物质的溶液,能分别和盐酸、稀硫酸反应并可观察到不同现象的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题金属的化学性质、碱的化学性质、复分解反应的条件与实质

将下列各组物质中的两种物质混合,溶液温度不会明显升高的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题中和反应及其应用、纯净物和混合物的概念、单质和化合物的判别、元素的简单分类、化合反应及其应用、氧化反应、复分解反应的条件与实质

化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系,可用如图表示这三种关系,以下关系界定正确的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题中和反应及其应用、纯净物和混合物的概念、单质和化合物的判别、元素的简单分类、化合反应及其应用、氧化反应、复分解反应的条件与实质

化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( ) ①纯净物和混合物属于包含关系 ②含氧化合物与氧化物属于包含关系 ③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系 ⑤化合反应与分解反应属于交叉关系.

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题复分解反应的条件与实质

由两种______相互交换成分,生成另外两种______的反应叫复分解反应.

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题酸的化学性质、碱的化学性质、物质的鉴别、推断、复分解反应的条件与实质

有一包固体粉末,可能含有$MnO_{2}$、$C$、$NaCl$、$NH_{4}HCO_{3}$中的一种或几种,实验如下: $(1)$取固体样品加热,闻到刺激性气味,则原固体中一定有______.写出该反应的化学式表达式:______. $(2)$另取固体溶于足量水中,分离后得滤渣固体和无色滤液,向滤渣中滴加双氧水,无明显现象,则原固体中一定没有______,一定有______. $(3)$将无色滤液蒸发,出现了白色固体.持续加热一段时

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

小红妈妈在小超市买了一个银手镯,小红认为它可能是假的,准备先拿磁铁来吸一下.就"拿磁铁来吸一下"这一过程而言,属于科学探究中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

一元硬币有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的.有的同学提出"我们可以拿磁铁来吸一下"."我们可以拿磁铁来吸一下"属于科学探究中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

为了证明某种金属可能和铁一样具有磁性,有同学提议"拿磁铁来吸一下"."拿磁铁来吸一下"这个过程属于科学探究中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题猜想与事实验证、科学探究的基本环节I

法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中"对问题的回答"属于"设计实验方案"的是( ) 选项 问题 对问题的回答 $A$ 火焰为什么向上? 热气流上升,形成对流 $B$ 吹灭蜡烛产生的白烟是什么? 主要成分是石蜡蒸气冷凝后形成的固体 $C$ 火焰不同部位温度高低如何比较? 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 $D$ 火焰明亮的原因是什么? 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

实验室里有两瓶无色试剂,一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,印标签模糊,无法区分,有同学提出打开瓶塞观察,这属于科学探究中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的.在讨论时,有的同学提出"我们可以拿磁铁来吸一下"."拿磁铁来吸一下"属于科学探究中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题科学探究的基本环节I

为了区别酱油和陈醋,有同学提出:"可用闻气味的方法区分酱油和陈醋".这位同学的说法中"可用闻气味的方法区分酱油和陈醋"应属于科学探究环节中的( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、化学方程式的配平、质量守恒定律

某学习小组同学查阅资料发现,氢气和二氧化碳在同一条件下会发生两个化学反应,反应过程如图所示,通过反应$Ⅰ$可以制取燃料甲醇.下列说法错误的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题质量守恒定律的实验探究、催化剂的特点与催化作用、质量守恒定律

归纳法是学习化学的重要方法之一.下列归纳正确的是$\left(\ \ \right) $ $A$.地壳中元素的含量 $B$.物质的分类 $C$.化学反应类型 $D$.物质的组成和构成

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、元素的概念、化学性质与物理性质的差别及应用、化学方程式的配平、质量守恒定律

$2008$年北京奥运会"祥云"火炬使用的燃料主要是丙烷$(C_{3}H_{8})$,$2022$年北京冬奥会"飞扬"火炬使用的燃料主要是氢气. $(1)$氢气燃烧的化学方程式为______. $(2)$丙烷燃烧的化学方程式为______. $(3)$你认为以上两种燃料中更环保的是______.简述你的理由:______. $(4)$实验室用锌与稀硫酸制取氢气,写出该反应化学方程式:______;并验证其可燃性,实验过程是:组装仪器$\

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、根据化学反应方程式的计算、质量守恒定律

将$m$克高锰酸钾放入试管中加热一会儿;有气体产生,请回答: $(1)$反应后试管中固体物质的质量______$(填增大、减小或不变)$了,推断的依据是______. $(2)$剩余固体物质中一定含有的物质$?$______,可能含有的物质$?$______. $(3)$向剩余固体物质中倒入少量过氧化氢溶液会有什么现象$?$______.为什么$?$______.

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题质量守恒定律的实验探究、溶液的概念、组成及其特点、化学方程式的配平、加碘盐的检验、质量守恒定律

老师在实验室发现一瓶标签受损的硫酸镁$(MgSO_{4})$溶液,于是组织大家对该溶液的溶质质量分数进行测定并重新贴好标签,老师将某同学的实验方案及实验数据设计成如下所示题目,请根据已知信息回答下列问题. 将$40g$氢氧化钠溶液分四次加入盛有$100g$硫酸镁溶液的烧杯中充分反应(每次都将沉淀滤出,并称量所得溶液的质量),测得的实验数据如表. 实验编号 第一次 第二次 第三次 第四次 加入氢氧化钠溶液的质量$/g$ $10$ $10$

查看完整题目 →

九年级·化学·填空题水的净化、根据化学反应方程式的计算、质量守恒定律

从古至今,水以其深厚的文化底蕴滋润人心."上善若水.水善利万物而不争",水成为理想人格的化身.小晋同学在小组合作学习中对水的相关问题进行如下梳理和整合.联系实际,解决问题: $(1)$生活中使用的水的来源有______$(写一种)$. $(2)$净水过程中加入明矾的作用是______.若水中有颜色和异味,可在水中加入______吸附. $(3)$电解水实验可证明水的组成,该反应的文字表达式为______. $(4)$水可用于______

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯、固体药品的取用、物质的加热

下列实验基本操作中,不正确的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题加热器皿-酒精灯、固体药品的取用、液体药品的取用、给试管里的固体加热、物质的加热

下列图示中"错误实验操作"与图下面对应的"可能产生的后果"不一致的是( ) $A$、液体喷出 $B$、污染试剂 $C$、酒精溅出 $D$、试管破裂

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题玻璃仪器的洗涤、物质的加热

下列实验仪器不能用于药品加热的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·选择题测量容器-量筒、加热器皿-酒精灯、液体药品的取用、给试管里的固体加热、物质的加热

下列图示中的"错误实验操作"与图下面对应的"可能产生的后果"不一致的是( )

查看完整题目 →

九年级·化学·解答题液体药品的取用、物质的加热

给液体加热的操作如图所示. $(1)$图中有一处操作错误,请纠正. $(2)$给固体加热需要试管口略向下倾斜,请说明原因.

查看完整题目 →